التعلم والتعليم

78.4 ألف متابع مجتمع لتبادل المعرفة والتعلم المستمر. ناقش أساليب التعليم، موارد التعلم، وتطوير المهارات. شارك دروسك، نصائحك، وأسئلتك، وتواصل مع معلمين وطلاب يسعون لتحقيق المعرفة والتفوق. عن المجتمع

أكتر حاجة بتكرهها في الدراسة؟

أكثر شيء كنت أكرهه بالدراسة هو اضطراري لمحاباة مدرس معين أو تحسين تواصلي معه أو التوسل إليه أحيانًا لأنّ في يده أن يمنحني درجات أو يعطيني صفرًا. ليس من المنطقي أن يكون مستقبل الواحد في يد أستاذ بلا ذمة أو ضمير أحيانًا.

اللغز الذي قهر العلم: كيف كشفت شوارع مدينة قديمة سر حاكمها المجهول؟

تبدو كالمدينة الفاضلة ، هل الهند القديمة المعروفة تاريخيا لنا امتداد لتلك الحضارة المجهولة ام قامت علي انقاضها ؟

هل كل مسار تعليمي هو المسار الوحيد؟ تجربة شخصية في اختصار الطريق

التعليم غالبًا ما يُبنى على “المسار الجماعي”، بينما النجاح في الواقع فردي بطبيعته. السؤال هنا ليس: هل الطريق المختصر أفضل دائمًا؟ بل: هل النظام التعليمي يتيح مساحة كافية للاختلاف الفردي؟
لا أعتقد ذلك فنظام التعليم يضع الجميع في نفس القالب، إلا من كان يستطيع أن يجد طريقاً آخر بجانبه للتعلم بمفردك وقتها حقاً ستكون حققت نجاحاً، ففكرة اعتمادك فقط على نظام التعليم لا تكفى.

خلف جدران الكود: أين تُدرس أسرار الإنترنت العميقة.. في قلاع روسيا أم مختبرات الغرب؟

اختيارك للعقلية الروسية هو انحياز للمدرسة التي تقدس الجوهر الصلب والقدرة على الصمود التقني تحت أقسى الظروف. لقد لخصت السر في كلمة واحدة.. "الصلابة" الشخصية الروسية في عالم البرمجة لا تعترف بكلمة "مستحيل".. وتتعامل مع الثغرات والبروتوكولات كمعركة استراتيجية تتطلب نفساً طويلاً وجدية صارمة .. تماماً كما تدار السياسة من الكرملين..العقلية الروسية في دراسة خفايا الإنترنت ليس عشوائياً.. إنها مدرسة شديدة الصلابة.. تتسم بالجدية المطلقة التي نراها في سياساتهم وعلى رأس دولتهم.. في قلاعهم التقنية لا تُبنى الأكواد للزينة!! بل
أعتقد أن اهتمام الروس بالتكنولوجيا ظاهر في الحروب الأخيرة، لقد كانوا يعدون العدة منذ وقت طويل برأيي، فهم يظهرون مستعدين تكنولوجياً بشكل كبير.

تجربتي في تعليم الرياضيات من الفرنسية إلى الإنجليزية

 رائع، حولت حاجز اللغة لوسيلة تكسر الروتين وتقربك من طلابك والعبرة دائماً بـ توصيل الفكرة مش برص المصطلحات، وبرافو عليك إنك خليت الحصة ممتعة كذا.
شكرًا جدًا لك 🙏 فعلًا أؤمن أن اللغة وسيلة وليست غاية، والمصطلحات لا قيمة لها إذا لم تصل الفكرة. عندما يفهم الطالب المعنى… يصبح كل شيء بعد ذلك أسهل وأمتع.

الواجب المنزلي ليس تعليمًا بل هروب من مسؤولية المدرسة

لا يضمن أنه يصبح مسؤول في المستقبل. كثيرون أنجزوا واجباتهم بالضغط عليهم فى فترة الطفولة ولم يتعلموا الانضباظ او تحمل مسؤولية انه عليه تحقيق مستقبل جيد لنفسه بالعكس اغلبهم عند وصول مرحلة المراهقة يتمردوا وينتج طالب فاشل في النهاية. الضغط المستمر على الطفل يؤثر على حبه للتعلم ويزيد رغبته بالنفور منه
مش كل الأطفال كما ذكرتي ف الأطفال بيكونوا غير مدركين لأهمية الواجبات وبيشوفوها إنها عذاب ليهم ودا اللي بيخليهم يفشلوا بعد كدا ويتمردوا. أنا شايف إن المسؤولية الأكبر تقع على الأهل في إنهم يفهموا أولادهم لي دا مهم وليه بيعملوه من الأساس فالطفل اللي شايف إنه لازم يعمل الواجب لمجرد إنه واجب وأن دا نوع من العقاب عليه طبيعي جدا إنه يفشل.
إذا كان الفعل يسيء للآخرين فهذا يعني أن النية ليست صافية لفعل الخير أصلاً فعن أي نية تتحدث جورج. النية الطيبة تظهر من خلال أفعالنا نفسها. هي أساس لقبول أعمال الخير أذا كان هذا تصرفها فلن يقبل الله منها واذا كانت المرأة محتاجة أو لا في الحالتين كانت ستاخذ الثواب لكن نيتها سيئة
نحن نقع في مغالطة عندما نفترض أن النية مساوية للفعل وتتوافق معه، هذا ليس صحيح، في المثال الذي ذكرته ربما نية المرأة أن توزع على المحتاجين ولما رأت مظهر المرأة الأخرى يعبر عن غناها رأت أن الفقراء أولى لكن بديهتها لم تسعفها بتصرف أفضل. وعلى المثال في المساهمة قد يظن أستاذ أن تدريسه من القلب يعني ضربه للطلبه حتى يذاكروا، هذا جائز لو كان يعتز بأساتذته الذي ضربوه وسلموه العلم، هنا نيته حسنة لكن هناك اختلاف على فعله.

آخر التعليقات

أفضل المساهمين

مدراء التعلم والتعليم

© 2026 حسوب I/O. مساهمات المستخدمين مرخّصة تحت رخصة المشاع الإبداعي BY-SA.