التعلم والتعليم

السلام عليكم حبيت أشارك معكم تجربتي كمعلمة قرآن كريم للأطفال والنساء عن بعد. بدأت من 7 سنوات في دار تحفيظ، وبعدها نقلت شغلي كله أونلاين عبر التليجرام، واكتشفت أن التليجرام أسهل بكثير من زووم للأمهات والأطفال، لأن التسجيل يفضل موجود ويرجعوله في أي وقت. أكثر 3 مشاكل واجهتني وحلها: 1- الطفل ينسى بسرعة: الحل كان المراجعة اليومية 10 دقائق فقط من الماضي قبل الجديد. 2- الأم مش عارفة تتابع: بقيت أبعت لها تقرير صوتي بسيط كل جمعة عن مستوى ابنها.

نقضي احيانا الكثير من الوقت في حفظ بعض المعلومات و بعد فترة يتفلت منا فائدتها و أثرها من العقل ,سأذكر في هذا المقال بعض الأساليب المستندة لبعض الأبحاث و الدراسات لطرق و أساليب تساعد في الاحتفاظ بالمعلومات في العقل و استرجاعها بدون مجهود  حفظ المعلومة في الذاكرة طويلة المدى المعلومة التي حفظت في الذاكرة قصيرة المدى لا محال متفلتة أي أنها حفظت لغرض معين و عند انقضاء الغرض تنقضي المعلومة اذا أفضل شيء لثبات المحفوظ هو الاحتفاظ به في ذاكرتنا

  علم النفس التربوي يعزز التعليم والتعلّم يدرس علماء النفس العاملون في مجال التعليم كيفية تعلّم الناس واحتفاظهم بالمعرفة. وهم يطبّقون العلوم النفسية لتحسين عملية التعلّم وتعزيز النجاح التعليمي لجميع الطلاب. فهم علم النفس التربوي يُعدّ النظام التعليمي اليوم معقّدًا للغاية، ولا توجد طريقة واحدة للتعلّم تكون مناسبة للجميع. ولهذا يركّز علماء النفس العاملون في مجال التعليم على تحديد ودراسة أساليب التعلّم لفهم كيفية استيعاب الناس للمعلومات الجديدة والاحتفاظ بها بشكل أفضل. يطبّق علماء النفس التربوي نظريات النمو الإنساني لفهم

لم يعد التدريب المؤسسي يقتصر على رفع الدورات وانتظار المتدربين حتى ينهوا المحتوى. التحدي الحقيقي يبدأ بعد إعداد الدورة: تسجيل المجموعات، تنظيم صلاحيات فريق التدريب، متابعة التقدم، وتجهيز تقارير واضحة للإدارة أو العميل. عندما تتوزع هذه المهام بين منصة تعليمية، وملفات Excel، وأدوات بريد، ونظام منفصل للتقارير، يصبح تشغيل التدريب أبطأ وأكثر تكلفة. لذلك تحتاج المؤسسات إلى منصة تجمع التعليم والتشغيل والمتابعة في مكان واحد. ما المقصود بالتعليم المؤسسي؟ التعليم المؤسسي هو إدارة برامج التدريب لموظفي المؤسسة أو عملائها أو