من وجهه نظري ان هناك العديد من العيوب فى المنهج الحالي ، ومن أبرز هذه العيوب هو طول المنهج وكثرة المعلومات التى قد تفوق قدرة الطفل على الاستيعاب. مثلا ، يتضمن منهج العلوم فى الصف الرابع مصطلحات إنجليزية معقدة، يصعب على الطفل نطقها وفهمها، مما يخلق عائقاً أمام فهمه للمحتوى.

بالإضافة إلى ذلك، يفتقر المنهج إلى التدريب الكافي للمعلمين، مما يؤدي إلى عدم قدرتهم على توصيل المعلومات بشكل فعال. وأيضا عدم وجود زيارات تعلميه لعدم وجود إمكانيات مدرسيه ،مثلا ، إذا كان المنهج يتحدث عن السد العالي، فإنه لابد من تنظيم رحلة مدرسية للطلاب لرؤية السد العالي على الطبيعة، مما يساعدهم على فهم المفاهيم بشكل أفضل.

لذلك من وجهه نظري لتطوير المنهج، لابد من اتباع هذه الخطوات التاليه. أولاً، يجب وضع خطط مناسبة تتماشى مع مستوى استيعاب الطلاب. ثانياً، ينبغي أن يتم تصميم محتوى يتناسب مع قدرات التلاميذ، مع البعد عن المعلومات التي تفوق قدرتهم. ثالثاً، يتطلب التنفيذ توفير دورات تدريبية للمعلمين، مما يعزز من قدرتهم على تدريس المحتوى بفعالية. وأخيراً،يجب تقييم المنهج من خلال قياس مدى استيعاب الطلاب له،سواء من خلال الامتحانات أو من خلال الأسئلة التى تواجههم.

مثال واضح على صعوبة المنهج الحالي هو"سؤال" يتطلب من الطلاب تفسير عملية معينة فى العلوم أو أمثلة عمليه قد يواجه الطالب صعوبة فى الإجابة عن هذا السؤال دون أن يكون لديه خلفية نظرية أو عملية عن هذا الموضوع.

 لذلك لابد من انشاء ورش عمل تفاعلية للطلاب، تتضمن أنشطة عملية وتجارب حية،مما يسهل عليهم فهم المفاهيم الأساسية بطريقة ممتعة وفعالة. 

من وجهه نظرك ما هى الطرق الفعالة لتطوير المناهج الدراسية لكي تتناسب مع قدرات الطفل؟