ما تخفيه المنظومة التعليمية من مساوئ! 3 بلهاء - 3Idiots

المناهج القديمة غير الملائمة لسوق العمل هي أبرز مساوئ هذه العملية.

غالبًا لم يعد يتم الإعتماد على المناهج التعليمية للتأهيل إلى سوق العمل، فمعظم الطلاب يلجأون إلى الدورات التدريبية بعد مرحلة الجامعة، في رأيك هل هذا يُعد سبب من الأسباب التي تجعل بعض الدول تتوقف عن تطوير المناهج، بحيث أنها تعلم ان الطلاب لن يكتفوا بها في النهاية؟!

تقسيم التخصصات اجتماعيًا إلى تخصصات قيمة وأخرى أقل قيمة جعلت الكثير من الطلاب يتخصصون في مجالات ليست من اهتماماتهم وغير ملائمة لمهاراتهم، لكن لتلبية رغبة المجتمع فقط لا أكثر ورفع اسم العائلة انضم إلى هذا المجال.

اعتقد ان المجتمع هو من فعل ذلك وليست أنظمة التعليم يا سُهى!، فكليات القمة وغيرها من المُسميات كانت نتاج مجتمع من اباء وامهات يرغبون في ابناء اطباء ومهندسين بغض النظر عن ميولهم العلمية وما يرغبونه !

لن يُبدع شخصٌ في مجالٍ اختاره إجبارًا أ على غير هواه.

وما رأيك في مقولة ان لم تعمل ما تُحب فحب ما تعمله ؟، أعلم ان الدراسة ليست عمل، ولكن هل من الممكن اسقاط تلك المقولة على التعليم؟!

والمشهد يضم البطل مع المدرس وهو يشرح نظرية ما، ويسأل أمير خان ليقف ويشرحه بطريقته وهي صحيحة 100% ولكن يعترض المدرس ويصمم أن يقول الطالب الشرح كما قاله، وبعد جدال حدث خلاف وحسب ما أتذكر طرد من الفصل. وهذا المشهد يختصر الكثير من المشاكل في مشهد واحد فقط.

هذا المشهد يُسمى سينمائيًا Master Scene

وهو المشهد الرئيسي الذي لا يُنسى ويمكن تلخيص الفكرة التي يتضمنها الفيلم من خلاله، في رأيك هل نجح هذا المشهد في توصيل فكرة فشل المنظومة التعليمية، أم كان ينقصه بعض التفاصيل التي كانت من الممكن أن تُعزز الفكرة بشكل أوضح ؟

ومن أروع أفلامه أيضا والذي يعكس أهمية ودور المعلم في فهم واختيار الأسلوب المناسب لكل طفل في تلقي المعلومة، فأدى دور المعلم المميز الذي استطاع أن يدرك أن أحد طلابه مريض بمرض الديسلكسيا والتي تمنعه من القراءة والكتابة بطريقة عادية وحتى والداه يأسوا منه وأرسلوه لمدرسة داخلية، حتى قابل المعلم الوحيد الذي استطاع أن يتواصل معه ويتعامل معه بالطريقة التي تناسبه حتى يحب التعليم ويتغير أداؤه تماما.

سمعتُ بهذا الفيلم منذ فترة أيضًا، ولكني لم أشاهده حتى الأن .. لدي مشكلة مع السينما الهندية وهي أنني عندما بدأت مشاهدتها كانت افلام طويلة بها احداث مملة غير مؤثرة، وبالتالي جعلتني لا أنجذب إليها، على الأغلب هناك أفلام بعينها لابد من مشاهدتها، سأضع هذا الفيلم ضمن خطتي للمشاهدة في العام الجديد 2021.

والمساواة بين جميع العقول، في وقت دراستي كثير من الأشياء التي مرت بي ولم أكن افهمها كان يمكنني فهمها فقط لو تم مراعاة أنني ذات عقل مختلف

تطرقتِ إلى نقطة هامة يا أسما وهي عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، سواء كانت متعلقة بعقل واستيعاب كل طالب أو ميوله التي يُمكن أن تكون لها تأثير أيضًا، منذ فترة قرأتُ ما يعني أن الطالب المتفوق في اللغة الإنجليزية ليس بالضرورة أن يُصبح متفوق في الرياضيات، وغيرها من الأمثلة التي توضح أن حب الطالب وميوله لمادة دراسية دون غيرها يُمكن أن يؤثر على تفوقه أو تأخره فيها.

بالتأكيد مع، ما الذي يجبر شخص ما على الدخلو في شيء لا يحبه

الأسباب كثيرة يا أسما، قد تكون من اجل ارضاء الأباء، او ارضاء المجتمع بدخوله تخصص قمة، واحيانًا يكون الطالب نفسه لا يعرف ماذا يُريد فيترك نفسه للفرصة التي تأتيه دون تفكير ان كانت مناسبة وتتفق مع ميوله ام لا !

أساليب التعليم التقليدية من المساوئ التي لها تأثير سلبي على المستوى التعليمي والطلاب، وحتى المُعلمين قد يتسببون في عقدة للطُلاب مثلما حدث معك مع معلمة اللغة العربية.

ولكن إلى جانبها هناك دور للأباء أيضًا في السيطرة على أحلام إبنائهم، يُحمسوهم على كليات القمة والتخصصات التي يرغبون أن يلتحق بها أبنائهم، وينسوا أن هؤلاء الأبناء لهم مستقبل خاص وأحلام خاصة بهم.

على كلٍ يُمكنك دراسة الأدب دراسة حرة فهو من المجالات التي توجد عدة مصادر لدراستها ولا تقتصر على الدراسة الأكاديمية.