أفكار عصرية حول التعليم، لكن من القرن الماضي! (مترجم) – مدونة مصطفى بوشن
ما لفت انتباهي بالمقالة بان “ألفريد بينيه” اعتقد ان الذكاء مكتسب و قابل للتطوير
في حين اني قرات اكثر من مقال يبين ان الذكاء معظمه وراثي لا مكتسب
لا مفر من الاعتراف بوجود اشخاص متوسطي الذكاء(غالبية البشر) و يوجد اقلية اذكياء و خارقي الذكاء و ايضا هناك اقلية قليلي الذكاء.
صحيح ورغم ذلك فالاعتقاد بأن الذكاء ثابت ولا يمكن أن يتغير مضر للإنسان ويجعله يتبنى عقلية ثابتة تحول بينهم وبين بذل الجهد في تطوير قدراته وبالتالي فيكون اعتقاده صحيحا عليه، ويبقى ثابت الذكاء. والعكس صحيح فمن يعتقد بأن الذكاء يمكن أن يتطور فعقليته تتيح له تطويره.
العامل الجيني مهم وأساسي لكنه ليس العامل الوحيد.
المقال التالي مهم:
التعليقات