Merro Merro @Mirro

نقاط السمعة 47
تاريخ التسجيل 08/01/2019

مرحبا بمداخلتك.. سعيد جدا بها..

بالتوفيق في بحثك وماسأحاوله هو التعليق على نقطك الأربع...

١- لماذا يستوجب علينا ربط السفر عبر الزمن بالفيزياء؟ أو بالفيزياء فقط؟

بإعتبار أن الفزياء علم يدرس المفاهيم الأساسية في الكون كالطاقة والقوة وحتى الزمان.... إذن أحرى بعلم الفزياء التساؤل ودراسة الزمن ومحاولة فهمه "لإدراك السفر عبر الزمن".. وبالفعل كما أشرت فموضوع السفر عبر الزمن ليس حكرا للفزياء.. بل حتى الفلسفة وأحترم الدين حول الأور وأعتبره الحق المنزل من عند الله جل وتعالى.. فقط يجب حسن تؤويله... وأنجع طرق تأويله هي أن يكون حق القرءاني غير متعارض مع الحق العلمي... وليس مطالبا من القرءان أن يخبرنا بالضبط حول جميع النظريات العلمية... وليس مطالباُ أيضا كلما إستخدمت كلمة مرادفة للزمن أن يعني ذلك بالضبط الزمن الذي نقصده نحن هنا... والأمور راجعة لأصحاب الإختصاص...

٢- سرعة الضوء ليست كفيلة بأن تحقق السفر عبر الزمن.

ربما لم أفهم كلامك مجملا.. لأنه كما يبدو أنك فضلت عدم التوضيح... ولك الحق الكامل...

أما عن هل الضور كفيل بتحقيق السفر عبر الزمن.. فإنني أشرت ربما في أحد التعليقات إلى مفهوم الزمن في النسبية... والسرعة كفيلة بتحقيق السفر عبر الزمن (ليس السفر الفعلي كما لو أنك ستنتقل من هذه اللحظة إلى العام 2030 لحظيا وإنما ضمن إنتقال عبر الزمن إلى المستقبل ضمن مفهوم الزمن في النسبية بل وذلك مثبت تجريبيا...)... مثلا من بين التجارب (ذات المصادر الموثوقة والتي تأكد صحة أن الزمن يتعلق بالسرعة) فقد قام مختبر سيرين ((سيرين ليس مختبر عادي بل أهم المختبرات في العالم..)) بتجربة حول المييونات التي هي جسيمات غير مستقرة؛ أي تقوم بالتفتت في زمن وجيز بعد إستحداثها.. وجدير بالذكر أنه لو أحدثت مثلا جزيئة غير مستقرة x وكانت تتفثت بعد t من الزمن فدائما ماثثفتث في t من الزمن.. لكن بعد إرسالها بسرعات كبيرة جدا يلاحظ أنها لاثتفتث إلا بعد ctet (تستغرق زمن أكثر من t بكثير نسبيا--- بالضبط 29.3t) وكان ذلك متوافقا للغاية مع النظرية النسبية وعلاقاتها في هذا المجال.. نعم للنسبية علاقات رياضية تصف الزمن بالنسبة لكل على حدا على حسب سرعته.... وهذه الأمور مبنبة على منطق رياضي... لايسمح اللوقت لذكر التفاصيل؛ لكن إن كنت مهتما فسأقوم بعرض التفاصيل التي ستجعلك تفهم أمور الرياضيات وأمور أخرى جيدا؛ لكن لاحقا...

٣- الحركة وما أدراك كما الحركة - بعد دراسة مستميتة ذاتية وأبحاث لا أعلم كيف حققتها - عندما تكون الحركة أسيرة لسريان الثبات اللاحركي يتحقق مدخل الإنطلاق إلى العبور عبر بوابة السفر عبر الزمن.... ألخ.

يبدو هذه النقطة مليئة بالغموض والأسرار :3 لذلك لاأستطيع إعطاء رأيي في الأمر...

٤- قد يكون مفهوم التكوين اللغوي للجملة (السفر عبر الزمن) مصروفاً فعلاً (لأن الزمن قد يكون طبقات كونية إنتقالية وليس كما هو...) يمكن التعبير عنها كأحد الأقاويل الشائعة (السفر عبر الأكوان المتوازية).... يطول الحديث.

إلتفاتة جيدة... صراحة فأمر الزمن هل هو بالضبط كذا أو كذا غير محسوم بالمجمل... النسبية لديها مفهومها عن الزمن وماطرحته في المنشور يعطينا مفهوم أخر حول الزمن... لكن يجب الإلتفات جيدا لأحد الأمور؛ هو أن تفسير الزمن في النسبية قد يكون مختلف عن مفهوم الزمن لفرضية أو نظرية أخرى لكن ذلك لايعني أن أحد المفاهيم خاطئة بالضرورة....

لم يحظرني مثال واضح حول الأمر... والمثال الذي حظرني لا يتوافق مع ماأريده بالضبط (مثال غير صحيح بالمطلق)..

مثلا بالنسبة لميكانيك نيوتن فإنها تدرس الحركة.. وبإعتبارات معينة (سرعات صغيرة لما هو مدروس (الأجذر متساوية))، بإعتبارات معينة يمكننا القول أن قوانين نيوتن صحيحة بالكلية.. لكن بإضافة بعض الإعتبارات الأخرى كسرعات عالية وما إلى ذلك فتصبح نظرة هذه القوانين حول الحركة غير صحيحة.... لذا فنظرة الميكانيك الكلاسيكية يمكن إعتبارها أنها صحيحة (يمكن) في إعتبارات معينة........ المثال لايروقني بالضبط لأنه يحمل خطأ في رأيي.. لكن هذا ماحضرني في هذا الليل...

والله تعالى أعلى وأعلم

مسارات حول تعلم الألة والذكاء الصنعي... (يُفتقد بالعربية)

مسارات حول أنجع طرق التكويد البرمجي (الطرق الأكثر سرعةً وأماناً)

{أعتقد؛ مسارات تحتاج جهدا، وربما جمهورها ليس بعريض!}

اليس هذا الكلام مجرد تعبير رياضي كتعبير عن المسائلة والمساعدة على تطبيق الحسابات والمعادلات، فالأبعاد المكامنية الثلاثة شيئ ملموس أما بعد الزمن فلا فحسب مثالي السابق فهو فقط عبارة عن نسبة الحركة في الجسم (......) وأيضا تباطئ الزمن فتأثير قوة ما تجعل كل الجسيمات في الجسم الكامل تبطئ بنسبة واحدة مايجعل الجسم كله أبطأ، ولكن مالذي يسبب كل هذا التأثير فمادام أنه يأثر على الجسيمات مايعطي التأثيرات النهائية التي نراها كبطئ الحركة الجسيمية

الفزياء هي محاولة تفسير الرياضيات... تفسير مآلات رياضية... لذلك فالأمر عادي داخل نطاق الفزياء أن يَعْتَبِرَ أحد التفاسير "القوية" أن الزمن بمثابة بعد.. فقط هو بعد غير ملموس.... بداية النسبية الخاصة التي طرحها أينشتاين عام 1905 كانت تتضمن فقط تأثير إختلاف السرعة على كل من الزمن والكثلة والحجم... أما النسبية العام التي تلتها بعد 10 سنوات هي من حاولت تفسير كل ذلك...

قبل هذا؛ أسس نيوتن "الميكانيك الكلاسيكية أو النيوتونية" (على عمل جاليليو..) ووضع قوانين أساسية للقوى وماإلى ذلك، لكنه لم يفسر -كيف تحدث- تلك القوانين وما إلى ذلك، بالضبط؛ هناك قوانين للتجاذب والكثير؛ لكن كيف يحدث ذلك؟... لذلك النسبية العامة نجحث في هذا الأمر كما هو معروف بإعتبارها أن المكان كالبساطات الثلاتية الأبعاد (... كما في هذا الفيديو

بل أكثر من ذلك إعتبرت الزمن جزؤ لايتجزأ من الأبعاد وهو بمثابة بعد رابع يثأثر هو الأخر دائما بالأجسام... ع العموم (مع أن الأمر غير صحيح) يمكن إعتبار من هذا المنظور أن الكثل ثؤتر على الزمكان فتشوهه.. وهذا كان تفسيرا مناسبا أيضا للنسبية الخاصة-بل مكملاُ لها، حيث أن إرتفاع السرعات (بالدليل الرياضي) يصاحبه إرتفاع في الكثل وهذا يعني زيادة تأثير هذا الجسم (المتحرك) على الزمكان.... لذلك فالسرعات أيضا ثؤثر على الزمن.. وبالضبط "فالتسارع" (من السرعة) هو بمثابة "الجذب".. (التسارع === الجذب).

لذلك "مايعطي التأثيرات النهائية كبطئ الحركة الجسمية.. كبطئ الزمن" هو بالفعل مقدار تشوه الزمكان.. كما ثؤثر الأجسام على أبعاد المكان بإنكماشها فيتأثر أيضا بُعدٌ الزمن بإنكماشه...

وجود بزونات هيجز هو أكثر من كونه فرضية هي شبه مؤكدة.. الفرضيات ونظريات هي حول تأثيرها ومايدخل ضمن نظرية المجالات ونظرية الحقل الكمي وأكيد الكثير التي لاأعرف أسماءها... ولايسعني ذكر تفاصيل ماأعرف عنه، مع أنني لاأعلم عنها إلا القليل جدا...

الجدير بالذكر هو أن هنالك أمور عديدة مبهمة وغير محسومة بالكلية في الفزياء الحديثة، نحتاج فرضيات وإقتراحات... وماحاولت طرحه كان من أجل الإجابة عن (هل الرجوع بالزمن ممكن) وبطرح فرضيات-أفكار ويلر وفايمان تبين أن قوانين الكون غريبة جدا. تفسيرها يتطلب طرح أمور لايقبلها حدسنا... لكن هذه الأفكار ضرورية، لأن الحلول الطبيعية لم تحمل إجابات... بل بالعكس فمثلا قبل أينشتاين كانت العديد من شبه المسلمات متعارضة جدا... لكن ماهو كلاسيكي وضمن حدسنا لم يفلح للإجابة.. وكانت وقتها النسبية خارقة ومتعارضة للحدس؛ لذلك تعرضت لشبه الرفض في البداية... لكن الأن هي من عماد الفزياء الحديثة.. نفس الشيء بالنسبة للكم...

ماقلته حول النسبية؛ أتفق معك... جيد (y)

بصفة عامة؛ الزمان ليس إلا بعد رابع يضاف للأبعاد المكانية الثلاثة... وكلما أثرت على الأبعاد المكانية فحتى البعد الزماني يثأتر كذلك..

-السبيل للتأثير على هذه الأبعاد الأربع هو تطبيق قوة عليهم وتشويههم... فقط الإضافة هي إمكانية تشوه الزمن بسرعة الجسم.. لأن إزدياد السرعة يعني إزدياد الكثلة.. وبهذا إرتفاع تأثير الجسم بنفسه على الزمكان... يعني حتى الرفع من السرعة فهو سبيل أيضا لإبطاء الزمن بالنسبة لمراجع ثابثة...

-فعلا هناك الكثير من التعارضات بين النسبية والكم...

-2

ما الدافع الذي جعلك تعتقد أنهم مخطئون؟

هل بسبب الإطلاع؟

كنت سأتعامل مع الأمر على أنه ليس إستفزاز لو لم تكن هذه الجملة:

ملاحظة: هذه الصورة الشخصية لا تناسبك.

لما؟

-2

أولا تستطيع الإختلاف في الرأي بدون أي تنمر.. لا أعرف ماذا إستفزك!! حتى لو قمت بأخطاء منطقية فجة فلا داعي للتنمر.

بتنمرك ذلك لم تعد لدي رغبة في الرد حتى..

لكن بإختصار؛ في فزياء الكم هناك مايسمى ب "الدالة الموجية" الذي يمكن حساب منه معيار (modulo) "الدالة الموجية" أس 2... هذا الأخير محسوم أنه يمثل إحتمال تواجد الإلكترون (نقول أن المنعنى الفزيائي لهذا المقدار هو أنه يمثل إحتمال تواجد الجسيم في مكان ما أو في الفضاء..).. في المقابل الدالة الموجية ليس لديها معنى فزيائي... لكن كمحاولة لتفسير هذه المعضلة التي فتحتها فزياء الكم.. (هم عدة معضلات طرحتهم عدة تجارب؛ التي في النهاية كانت الدالة الموجية مناسبة كتعبيرات رياضية).. كانت هناك العديد من محاولات التفسيرات؛ إحداهم هي أن الجسيمات فعليا تتواجد في أكثر من مكان وفي اللحضة التي يطبق فيها الرصد يتخد الجسم مكان واحدا... وهناك تفسيرات أخرى.. أينشتاين نفسه لم يعارض تفسير تواجد جسيم في مكانين وإنما عارض تواجد جسيمين إثنين في نفس المكان... إذن هناك بالفعل طرحات وأخد ورد.. وللإختصار.

بالنسبة لك؛ أين الدليل.. يكفي هذا:

شاهد الفيديو فقط هناك.. تلك ذرات وفي النهاية هي جسيمات.. مايقع عند تبريدها لتقترب ل 0K هو تحولها من كونها جسيم إلى جسيم يتواجد في عدة أماكن والذي هو بشكل موجة....

لاحظ أن نوع الجسيمات هي بوز-أينشتاين.. وذلك لأن أينشتاين هو من أعلن عن إمكانية ذلك نظريا... لذلك فهو لايعتبر وجود جسيم في أكثر من مكان مشكلة منطقية بحق... مع أنه متررد حولها.

وأما عن قولك: "والأخرى التحرك في الزمن؟ الزمن شيء مجرد وليس محورا في المعلم!" فمارأيك أن تعاثب ويلر و فينمان... فهي فرضيتهم في الأخير.. وللتذكير فقد ذكرت أنا: أن الأمر فرضية وليست نظرية...

هذا والله أعلى وأعلم.

حاولت الإجابة عن سؤالك هنا:

يمكن ذلك بالجافاسكريبت..

لكن لعل ذلك يحدث في حسوب؛ لأن المتصفح الذي تستخدمه يدعم ذلك بدون إستعلامات عن الأمر...

المتصفحات الجديدة (ربما منذ مدة) تقوم بذلك.. منها كروم وحتى إكسبلوري....

مرحبا


لست مقدم محتوى لكن أعتقد أنه يمكنك الحصول على أفكار بالمطالعة؛ إذا كان المحتوى علمي (ترفيهي)

-فتابع المدونات الغربية (والعربية إن وجدت) التي تتحدث عن العلم..

-طالع الكتب... بعضها سيعينك على تقديم الكثير من المحتوى..

-قنوات غربية شبيهة بمحتوياتك كذلك..


أعتقد إن كنت تتطلع جيدا فستجد الكثير من الأفكار...

هلا تشاركنا رابط قناتك؟

"وطيط" أعتقد أنها مشتقة من "واطئ" في إشارة إلى إنخفاظ طول الأنسة 'وطيط'

يقول المصريون (ربما حتى الليبيون) على قليل الأدب: 'واطي'

في أحد القواميس الإلكترونية وجدتها أيضا مرادفة لمعنى "سافل وقليل الأدب وأيضا منخفظ"

تنويه: لأن الكلمة شبه منسية في الكثير من الدول (على الأقل عندنا)..

كالعادة؛ التدوينة ممتعة وجميلة..

أعتقد أنك إحتجت لسنة ضوئية لعملية تنزيل الكرسي ليصل إلى مستوى الأنسة وطيط أيها "الضخم".

من أجل توضيح وحسب

-أما عن قول البروفيسور حول عدم نشر كتابه: '...ضرورة إبعاد الكتب العلمية عن الجدل السياسي' فهي مهزلة أخرى تدار في "المغرب"، وهي حول لغة التدريس، لأنه بالفعل تم في بعض المناطق البدأ منذ سنوات قليلة؛ التدريس بالفرنسية في مستويات الثانية للمواد العلمية (الثانوي والإعدادي..). ومؤخرا جدا يتم مناقشة مشروع إطار "فضفاض" كعادة القوانين هنا حول التعليم في المغرب (ويشمل اللغة).

-مؤسف عدم وجود مراجع كافية في العلوم باللغة العربية في ظل أكثر من 300 مليون عربي.. في مقابل وجود أخر تطورات العلوم في للغات مثحدتيها أقل من خمس ذلك الرقم...

-أكبر الأسباب أعتقد هو مرحلة الجامعة التي تدرس بلغات غير العربية... فدول المغرب العربي تتبع الفرنسية بينما المشرق يتبع الإنجليزية... يعني بدل خروج ألااف المؤلفة البحوث العلمية بالعربية (إجازة و ماجستير ودكتورات) نجدها تخرج بلغات أخرى... ربما البحوث الجامعية في الدول المغاربية (الجزائر+المغرب+تونس..) أكثر من نظيراتها بفرنسا.. (ربما ومؤسف)...

-وجود ألاف البحوث الجامعية السنوية باللغة العربية كان سيساعد جدا...

-أعتقد أن هذه السياسات متعمدة في بلداننا البئيسة هذه... فهي لاتخدم إلا مصلحة الدول المستعمرة بشدة.. هي لاتخدم حتى مصلحة الطالب.. بل بالعكس..

-حسب العناوين... فالفزياء الموجود في تلط الموسوعة هو 'أسس للفزياء المعاصرة'... وهذا قديم لأكثر من 50 سنة للأسف... "الحصري" في الفزياء متقدم للغاية (الكثير.. طبعا هذه الأسس ضرورية لأجل "الحصري").

صديقي ياسر.. لقد حصلت على نقط سالبة بسبب بعض التعليقات والمنشورات؛ وربما لاتفهم السبب..

السبب؛ عليك تجنب التعليقات التي تحمل شكرا لك (لوحدها)، أو تبريكات أو حتى وجود تعليق "متابع"....

بهذا النوع من التعليقات، لايتردد بعض مستخدمي حسوب على التسليب.

ماهو!؟

لم أقرأ التعليقات.. (ربما هناك من ذكر أسباب..)

قبل جرد بعض الأسباب أريد أن أشير إلى أنني لاأعرفها جميعها.

  • أولا قبل مايخص الفزياء؛ فعملية الرصد هذه هي بمثابة ثورة في "الرصد". لأن الثقب الأسود بعيد عنا للغاية (أكثر من 50 مليون سنة ضوئية).. هذا لم يكن ليتم لولا تطور العديد من طرق الرصد (حجما وكيفا).. (وحتى التعامل البرمجي مع البيانات الضخمة وكيفيته....)

  • عملية الرصد هذه إستعملت فيها طريقة (مع أنها للست لأول مرة على المستوى النظري (على الأقل)) فإنها بالفعل -إلى حد الأن- هذا هو أفضل إستعمال لها.. وهي عن رصد أمواج-كهرمغناطيسية من مناطق مختلفة من على الأرض ومزامنتها حيث أنها (يذكر) عملت (نظريا) كما لو أنه تلسكوب بمساحة "ربع" سطح الأرض.. يقال أنه بمثابة رصد ثفاحة من الأرض على سطح القمر! لذاك فهي سابقة "فلكية"..

  • شكل الثقب الأسود مهم بالنسبة للمتخصصين.. فهناك عدة نظريات، كل واحدة تتنبأ لشكل معين للثفب الأسون.. وقد فازت النسبية في هذا الأمر (مع أنها كانت أكثرهم إعتمادا) لأن شكل الثقب (أو بالأحرى الجزء الأسود--كيف يتوزع أفق الحدث بالنسبة للمركز) دائري.. لأن هنالك نظريات (تفسيرات عبر الرياضيات) كانت قد تنبأت بثقب ليس دائري (شبيه بالقلب نوعا ما)

  • هناك أيضا أهميات أخرى أيضا عن أفق الحدث.. ومعلومات مهمة أخرى يسعون لها قريبا حول تحرك الثقب الأسود....

    • كثلة الثقب الأسود أيضا تم تأكيدها من حجمه... يعني سيتيح دراسات أخرى حول تأتيره على النجوم في تلك المجرة وما إلى ذلك... إلخ

جميل جدا؛ حظ موفق..

رأيت أخر موقع لك "أعلمني".. أعتقد أنك تحتاج إلى إعادة متأنية ل html و css... فالمستخدم العادي (والعميل) يستشعر جمالية عملك منه.

  • بالنسبة لشعبة MI (للإضاح للباقي (حول الجزائر)) هل يحتاج الجميع إلى معدل فوق 14.5 لجميع الأسلاك في الباكالوريا؟ أم هي خاصة بشعب غير شعب الرياضيات أصلا؟ وهل 14.5 في المعدل العام أم مدل الإمتحان الوطني أم في المواد العلمية فقط (أم الرياضيات تحديدا؟).

موفق

على حد علمي البسيط (قد يكون غير هذا ولاأعرفه)

هناك-التعلم عبر: التجربة-تحليل بيانات-مشاركة

-مثلا تحليل البيانات:

برنامج شطرنج (أو تيك تاك توك للتبسيط): تعبئه بمجموعة من بيانات الفوز ليتبعها.. فبدل التفكير (دراسة إحتمالات) يتم اللعب حسب البيانات السابقة التي نجح بها اللاعب أو تعادل على أقل تقدير.

-التجربة:

مثل الطائرات الذكية الصغيرة أو الكلاب الذكية التي تتعلم الطيارات ورمي وإلتقاط الكرات عبر التجربة.. مثلا طائرتين وأن تقوم الأولى برمي الكرة ومحاولة الأخرى لإلتقاطها... فتحسن الثانية عبر التجارب من سرعتها وميلها عند إلتقاط الكرة.. أو حتى الكلاب الذكية عندما تتعلم كيف تقاوم "قوة خارجية" ولاتفقد التوازن..

التجارب يمكن أن تشارك فتصبح بيانات.

جميل جدا..

13 و 18 مليون (واااو)

نتمنى لكم التوفيق.

سلامتكم

+في المقابل الشعب الجزائري أظهر تنظيم رائع في المسيرات (سلمية-فعالية).. حتى بدون تنظيمات منظمة...

تنمنى لكم كل الخير والنجاح

سلامتكم

  • "رسالة" صراحة غريبة، لم أعتقد أنه وسط حكم جنرالات؛ لن يتم إعتماد المقاربة الأمنية... لكن يبدو أنهم إختارو مقاربة "ديبلوماسية"... لاأعرف -لماذا تم عليها الإختيار-... لكن سابقا في مصر تم إعتمادها وهي مؤسسة عسكرية أيضا، لكن من صعد توجه للحكم من العسكريين أكثر خطر على البلد (حاليا) واليوم يعتمدون على المقاربة الأمنية وبشكل عنيف... وربما من أهم أسباب عدم إهتمامهم المقاربة الأمنية من الأول هو إختلافات -داخل المؤسسة العسكرية في ذلك الوقت-... أيضا في المغرب كان قد تم إعتماد مقاربة ديبلوماسية للغاية إبان بداية الحرام فيها (في 2011)، لكن لم يكن بسبب إختلافات وسط المؤسسات الحاكمة وإنما كانت طريقة للخروج من الربيع العربي أنذاك بأقل الأضرار (إن لم تكن بأكثر النفائع)...

لاأستطيع ترجيح سبب من الأسباب لإعتماد تلك المقاربة في الجزائر (لست متابع جيد للوضع).. فقد يكون أحد السببين السابقين أو من الممكن أيضا أن النظام في الجزائر يرى أنه لايسمح له بإعتماد مقاربة أمنية (إذا لم يكن لديه حليف قوي في الغرب) أو لا يريدون إعتمادها لكي لاتضيع البلد (سيناريو ليبيا)...

ذكرت أنني لاأستطيع ترجيح سبب.. لكنني أستطيع القول أن أي مؤسسة فاسدة حاكمة لن ترحل بهدوء.. فهناك عدد كبير من الأعيان ورؤساء المحافظات وعمداء الولايات (إن لم أخطأ الأسماء) صعودا إلى الجنرالات وغيرهم، لن يروقهم رحيل النظام الحاكم (وحتى النظام الحاكم لم يروقه)... لأن الرحيل سيعني ولابد محاسبة فاسديهم... فالجزائر بلد غني للغاية؛ لذلك فهناك فاسدين للغاية..

-الوضع هناك لازال في بدايته... وأي شيء ممكن.

نتمنى لكم الخير والنجاح

سلامتكم

كنت أريد التعليق هناك... لكن لم أرتح إلى التسجيل...

لذلك لو كان يمكن "عمل تعليق وإسم بإختياري فقط" وتعرض عليك من بعد كافة التعاليق وتختار أنت... كما يسري الحال عادة في مدونات ووردبريس...

جميل حمزة..

أي مستوى دراسي أنت..

إذا كنت إعدادي أو ثانوي.. من الأفضل أن تطلع على كتب عامة للمبتدئين في الرياضيات... ويستكشف لك من بعد الفرع المناسب لك... حيث تستطيع الإطلاع على كتب عامة حاليا، وعند مرحلة الجامعة سيكون من اليسير إختيار المجال الذي تود والإكمال فيه.. (في سلك الماجستير فما فوق..)

جميل جدا ورائع..

أتمنى بجد أن تجتهد في هذا العمل، ولما لا؛ أن يكون كل أسبوع مثلا مقال..


كنوع من الموازنة... أنت تستحق التشجيع الخالص، مع أن جودة الكتابة "ظاهر" أنها لابأس بها وستتحسن أكثر إن شاء الله.. لكن على العموم ف طريقتك الشبيهة نوعا ما ب مدونة "ماذا لو" جد رائعة.. "لاتتوقف أرجوك!"

( من الأفضل؛ إجعل إمكانية المشاركة بتعليقات بدون إشتراك في المدونة (طبعا بعد موافقتك))

فقط أنا لست متابع جيد للوضع في الجزائر...

-لكن أعتقد أن التحولات الجيدة (التحركات المثمرة)، لن تحدث إلى بوعي إجتماعي-سياسي حقيقي من طرف نخبة، وتوفر حد أدنى من هذا الوعي لدى عوام الشعب... ونحن اليوم في الأوطان العربية عامة نفتقذ للإثنين كثيرا... حيث في برلماناتنا (إن وجدت) تطغى فيها عملية شراء الدمم، بل وحتى إجهاض من يرفض بيع ذكته (أحيانا)... في أوطاننا تستفيد طبقة صغيرة من خيرات البلاد، بل وتمكنها (الخيرات) للأجنبي بمقابل الحفاظ على الكراسي... بينما عوام الشعب لايستفدون حتى بمؤسسات حكومية تخدم حاجياتهم وتوفر لهم الحد الأدنى من التعليم والصحة، وكثيرا ماتكون هذه الخدمات تخدم مصلحة قلة فقط.. وبذلك ينتج شعب عوامه بدون حد أدنى من الوعي... وهكذا فنحن ندور في الدورة التالية:

وجود عوام بدون وعي (1) => عدم وجود نخبة قوية (كماََ قبل كيفاََ) => عدم وجود معارضة حقيقية => إستفراد الحكم في يد قلة => إستفادة هذه القلة فقط بل وقوات خارجية أيضا => شح المصادر بين ريع وفساد => عدم تقديم خدمات لائقة للعوام => صناعة عوام بدون وعي (1)

في المقابل هذه السلسلة يمكن كسرها بصناعة الوعي لدى العوام... سابقا كان الأمر يتم عبر تنظيمات (وفية إلى درجة جيدة)، تحاول هذه التنظيمات العمل على القاعدة بتقديم المساعدات "الإنسابية" (حيث من الصعب محاربة الجهل دون أحد أهم مصادره 'الفقر')، وتربية وتأطير مجموعة من الأفراد داخل هذا التنظيم (ليحملو الشعلة بعدهم)... والعمل على الرفع من الوعي العام... صحيح أنها هي الأخرى تحارب، أو تخترق أو يصل الحال بها إلى أن تجهض.. لكن هي محاولات، وإن لم تنجح ككل فستحقق تغيير ولو بسيط في أرض الواقع...

في وقتنا الحالي هناك "الثروة (والثورة) الرقمية" التي لابد وأن لها تأثيرات واضحة... لكن للأسف كما هو واضح فهي لاتستغل جيدا... فحتى مع وجود صناع محتوى هادف -الذي سيرفع الوعي عامة- في الأنترنيت.. لكن الأمر لحد الأن ليست هي الثقافة السائدة، والكل يعلم ماذا يتصدر مواقع البحث والفيديوهات الشائعة على اليوتيب... كورة وغناء وإستبلاد للعقول.... وهذا لايبشر بتحولات جيدة.. لذلك العقل العربي ربما لم ينضج بعد.. حيث العقل الذي قام بالربيع العربي أمس، لم سيتطع حمايته... بل تم التلاعب به في الأمس حتى إعتقد أن أول أمس أفضل من أمس.. أيضا لاننسى الوضع الجزائري المشابه نوعا ما في العشرية السوداء....

-لذلك هل يوجد من يستطيع قيادة البلاد بحكمة اليوم؟

-هل هناك من يستطيع قيادة البلاد وسط التدخلات الخارجية والداخلية (الدولة العميقة) وأيضا وسط قلة وعي عامة الشعب الذي من السهولة التأثير فيهم إعلامية؟

-هل عامة الشعوب اليوم لن تتأثر بإعلام غاية في البلادة والعمالة، ودفعهم نحو إختبارات أسوء من الأولى؟ (كما بعض الشعوب بعد الثورات العربية)

-اليوم حكومة حماس التي أعتقد أنها جيدة (لنفترض أنها جيدة).. يمارس عليها خناق (إقتصادي) خارجي محكم... فتصعب المعيشة وتحتكر الوضائف (حيث في وجود بطالة تتجاوز ال50% وفقر أكثر من ذلك، يذهب الضعاف إلى تمكين عائلاتهم فقط للوضائف (أو برشوة) للوضائف)... من يقنع عامة الشعب أن فقرهم بسبب عدوهم لاحكومتهم...؟ (واليوم أسمع من أصدقاء داخل غزة (ولو قليلين جدا) تسخطا من حماس) بينما هذه هي الورقة التي يلعب بها الكيان.. (خناق إقتصادي => إنهيار من الداخل وليس من الخارج)

في المقابل يظهر أن هذا العقل سينضج بإذن الله، ولو بعد حين... سينضج بسبب التدافعات الفكرية على الأنترنيت.. بسبب المحتويات الهادفة عليه.. بسبب صناع المحتوى المعاضين بل وحتى المواليين للأنظمة (فالبارحة كانت تتاح ساحات الجرائد وقنوات التلفازة للمواليين فقط.. الموالييون سابقا كانو في وضعية الهجوم.. أما اليوم فهم في وضيعية الدفاع... دفاعا عن الحاكم سيتطرقون لمحاولة الرد على معارض فيمكنني من التعرف عليه وخلق جو تدافع....) وورقتنا التي يجب أن نعمل عليها اليوم هي "صناعة محتوى هادف"... سواء في السياسية أو العلوم أو الإقتصاد أو الإجتماع أو تشجيعا للقراءة أو أي شيء...