15

لماذا أعتبر المذاكرة الرقمية أفضل من الورقة والقلم ؟

طوال رحلتي في الثانوية ب STEM كنت مهتمًا كثيرًا بالسفر لاستكمال الدراسة بالخارج ، وهذا يتطلب مني الانخراط داخل أنشطة أخرى بجانب الدراسة الأكاديمية ، أيضًا تخطي الكثير من الامتحانات وإنجاز العديد من المشاريع وتطوير مهاراتي في قطاعات كثيرة ، كانت هذه مسؤولية صعبة بجانب ضغوطات الدراسة الغير طبيعية .

في السنة الأخيرة من الثانوية كانت السنة التي يشتد فيها الاهتمام بالدراسة بالخارج لأن بها الخطوات الأخيرة من التقديم النهائي والقبول ، في الحقيقة وُضعت تحت ضغط كبير في المذاكرة خاصة وأن السفر لم يكن مضمونًا فلجأت إلى تطبيق نظام مذاكرة رقمي مختلف بالكلية عن المذاكرة التقليدية بالورقة والرقم ، هذه تقريبًا هي أهم العناصر التي اعتمدت عليها داخل النظام :

  •  اكتساب معرفة صحيحة حول طرق التعلم : وجدت أن أفضل شيء هو أن أتعلم كيف أتعلم ، كيف أخزن المعلومات ؟ كيف أطبق عليها ؟ كيف آخذ الملاحظات ؟ كيف أراجع على ما تعلمت ؟ كيف أجهز للامتحانات وكيف أتعامل معها ؟ تعلمت عن أنظمة جديدة مثل ال Active Recall وال Spaced Repetition وال Flash Cards .
  • تهيئة البيئة الرقمية المناسبة : بدأت في استعمال أداة Notion كأداة رئيسية لتنظيم كافة ما يتعلق بالدراسة ، وضعت عناوين المناهج عليها وكنت أستعملها بشكل قوي أثناء المذاكرة من خلال تدوين الملاحظات وتلخيصها بأسلوب واضح مع تنظيم ال Spaced Repetition والأهداف اليومية والأسبوعية والشهرية ، أيضًا استعملت تطبيق Anki في ال FlashCards .

كان النظام فعالًا جدًا بالنسبة لي ، خصوصًا وأنني بدأت تقريبًا في المذاكرة بتأخر زمني يصل إلى ٤ شهور مقارنة بزملائي في نفس المدرسة ، لكن هنالك بعض الملاحظات التي أحب أن أضيفها :

  • المذاكرة الرقمية تتطلب مهارات مثل سرعة الكتابة على الكيبورد ، سرعة كتابتي تصل إلى ٧٥ كلمة في الدقيقة ، هذا ساعدني على التلخيص بسرعة وكسب الوقت ، أيضًا تحتاج إلى تهيئة بيئة صحيحة وعدم التشتت كثيرًا داخل الأدوات ، بل الاعتماد على منهجية واضحة .
  • بعض المواد الدراسية مثل الرياضيات تتطلب عملًا ورقيًا في حل المسائل ، دور الورقة والقلم يكون مرهونًا بالحل وليس التلخيص والمذاكرة والتكرار .
  • ال FlashCards على تطبيق Anki تغني عن تكرار الكتابة الورقية من أجل حفظ المعلومات .
  • إذا كان الامتحان ورقيًا وبه كتابة كثيرة ، يجب أن تتدرب على الكتابة الورقية في حل الأسئلة .

في الأخير ، يمكننا الجزم أن تجربة المذاكرة الرقمية أغنتني كثيرًا عن المذاكرة بالورقة والقلم ، أيضًا كانت موفرة من ناحية المال 😊 ، ماذا عنكم ؟ هل لديكم تجارب مسبقة ؟ هل تتفقون معي ؟

يرجى الدخول لحسابك أو تسجيل حساب لتستطيع إضافة تعليق
حساب جديد دخول

التعليقات

في الأخير ، يمكننا الجزم أن تجربة المذاكرة الرقمية أغنتني كثيرًا عن المذاكرة بالورقة والقلم ، أيضًا كانت موفرة من ناحية المال 😊 ، ماذا عنكم ؟ هل لديكم تجارب مسبقة ؟ هل تتفقون معي ؟

في كلية الإعلام الآلي ومنذ إلتحاقي بها جميع الدّروس موجودة على صيغة PDF و يتمّ إستخدام شرائط العرض عند الإلقاء، ويوجد موقع e-learning للدّراسة وتحميل الدّروس، نوعا ما تخلّصنا من الأوراق من ناحية الدّروس، لكن وحسب تجربتي الشخصية وجدت أنّ الدّراسة عبر الهاتف والحاسوب تخلقُ نوعا من التّشتيت بسبب الإتصال بالشّبكة ومواقع التّواصل الإجتماعي والإشعارات التي لا نهاية لها، وبين سجن ال Scroll Down قد يضيع الوقت الكثير ولا نستفيد أيّ شيء، بينما لاحظت أنّ الدراسة والمذاكرة بالقلم والورق تساهم في ترسيخ الأفكار والمعلومات بشكل أفضل، وبالنسبة لي فالمزج بين الأمرين أمرٌ جيّد، إعداد ملخصات وكلمات مفتاحية للمذاكرة والمراجعة من أجل الإمتحانات أمر جيّد للإستيعاب وإسترجاع المعلومات وفي نفس الوقت إستخدام تقنيات جديدة وحديثة مع الرقمنة ستساهم في إنتاجيتنا في الدّراسة.

ماذا عنكم ؟ هل لديكم تجارب مسبقة ؟ هل تتفقون معي ؟

بالفعل أجد أن المذاكرة الرقمية أكثر توفيرًا للمال، لكن التنظيم المبدئي و كذلك كتابة الملخصات و غيرها من طرق المذاكرة أفضل كونها ورقية، لكن عندما أريد إختبار مدى فهمي للمعلومة و تذكري لها ألجأ للمذاكرة الرقمية عبر flash cards / quizlet، و ذلك لاحتوائه على عدة معلومات و طرق للإختبار و كذلك أسئلة ممنهجة من قبل أساتذة مختلفين.

كما أعد الرسم الشجري و تكوين ملخصات تخطيطية أكثر أهمية في نطاق المذاكرة لما تشمله من معلومات، و كل فرق علمي له طريقة مذاكرة خاصة به و ليست كل المواد مثل بعضها في المذاكرة.

أنصحك بقراءة هذا الموضوع:

بالإضافة إلى ذلك، تمتلك الرقمنة ميزة استثنائية فيما يخص المقارنة بينها وبين الورقة والقلم والأدوات الكلاسيكية، وتتمثّل هذه الميزات في تعدد الأدوات الفرعية، وقلة تكلفة هذه الأدوات وتعددها. فعند الرغبة في الحصول على مسهلات للاستيعاب، أو أدوات للتسجيل أو التدوين، أو أيٍّ من هذه الأمور، يمكن للمتعلّم أن يستغل الكثير من الامتيازات الرقمية المجّانية في هذا الصدد. بينما يتطلّب النظام الكلاسيكي المزيد من التكلفة للحصول على مثل هذه الأدوات، ولن تكون بالكفاءة أو الميزة أو السهولة نفسها.

حسب خبرتي فالدراسة بالورقة والقلم، والسبورة أبقى في البال. أنا أستخدم الدراسة الالكترونية في اخر السنوات وأتوق للقديم! المعلومات لا تبقى في البال كثيرا الا لو كنت تستخدم برامج التكرار المتباعد مثل أنكي، وإلّا خواص التلوين والتنظيم الموجودة في الايباد الالكتروني مثلا لا فائدة منها إن لم تكن تجعلك تفهم، تحفظ وتتذكّر جيدًا.

مبدأ " ترسيخ المعلومات في الذهن " لا يرتبط فقط بكتابة المعلومات داخل الورقة والقلم ، إنما الفكرة تعتمد بشكل أساسي على بذل الذهن لمجهود من أجل تذكر المعلومة ، لهذا يستخدم ال Active Recall من أجل جعل الذهن يبذل مجهود أكثر وأكثر لتذكر المعلومة ، مثلًا فكرة ال Spaced Repetition أي مراجعة المعلومات على فترات متباعدة حسب منهجية معينة يجعل تذكرها أسهل .

الورقة والقلم هي إحدى التكنيكات وليست الوحيدة !

لا أتخيل أن أقوم بذلك، إن لم أمسك القلم بيدي وأكتب ملاحظاتي على الكتاب والدفتر وأعد ملخصات ورقية ؛ لا أقتنع أنني ذاكرت. ربما هذا يعود للاعتياد الذي عايشته طيلة سنوات الدراسة.

وحتى في تدريس أبنائي أعتمد نفس الأسلوب بالإضافة للسبورة. ولكنك في هذه المساهمة جعلتني أفكر بتدريبهم على هذه الأدوات . بدلاً من أن أورثهم نفس عاداتي رغماً عنهم على الأقل هم من يقرر أي الوسائل يفضل.

 ربما هذا يعود للاعتياد الذي عايشته طيلة سنوات الدراسة.

حقيقة هذا اعتياد ، كنت أؤمن بمثل هذا .. لكن حقيقةً البيئة الرقمية ساعدتني على استغلال الوقت بطريقة مثالية والفعالية الكبرى وسهولة الوصول إلى المعلومات ، حتى أنني استطعت إنهاء قدر كبير جدًا من المناهج الدراسية في وقت قصير .

بدلًا من أنني كنت أنهي ال Chapter في ثلاثة أيام ، أصبحت أنجزه في يوم واحد وقتها ، هذا ساعدني كثيرًا .

في الأخير ، يمكننا الجزم أن تجربة المذاكرة الرقمية أغنتني كثيرًا عن المذاكرة بالورقة والقلم ، أيضًا كانت موفرة من ناحية المال 😊 ، ماذا عنكم ؟ هل لديكم تجارب مسبقة ؟ هل تتفقون معي ؟

أنصح بالفعل بطريقة التكرار المتباعد Spaced Repetition learning لأنها بالفعل تلبي الاحتياجات وتوفر في الوقت و الجهد وتساعد على التنظيم. هي باختصار تعمل على نقل المعلومات من الذاكرة قصيرة المدى التي ننسى ما تم تخزينه فيها ريعاً إلى الذاكرة طويلة الأجل. ليتني عرفتها إبان دراستي في الثانوية مثلك يا محمود او حتى في الجامعة! إذن لكنت وفرت على نفسي الكثير. ولكن الحقيقة أني لا أستطيع أن أغفل دور الدراسة التقليدية بالقلم و الورق والتكرار و الحفظ وهضم واستيعاب ما يقال. أنا عن نفسي أعلم طلابي ذلك؛ فالطريقة التقليدية والأمساك بالقلم و الجلوس من أجل الاستذكار فقط له دوره في التعلم أيضاً وأرى أنها تقوي بدورها ذاكرة اليد إذا جاز التعبير. فاليد و الأنامل لها ذاكرة وهي تكتب و تمارس وتكرر وهي أيضا تساعد على تأمل المعلومة وبالتالي هضمها بطريقة لا تجعلك تنسى.

أرى أنه يمكننا الدمج بين الاثنين ، يُمكن أن تستخدم البيئة الرقمية من أجل تلخيص المعلومات وحفظها بمكان آمن واختصار الوقت ، ومن ثم نستخدم الورقة والقلم من أجل تثبيت المعلومة ، كنت أفعل ذلك مع إحدى مواد الترم الماضي ، كان الامتحان ورقيًا يعتمد على حفظ قدر كبير من المعلومات .

لتوفير الوقت ، قمت بإدخال بنك الأسئلة على تطبيق Anki ومن ثم بدأ هو باختباري ، ما اعتمدت عليه هو رؤية السؤال من التطبيق ومن ثم إجابته ورقيًا ، في الحقيقة كان أسلوبًا فعالًا جدًا لأن تطبيق Anki ينظم الأسئلة بطريقة علمية من أجل ترسيخها في الذهن لأطول فترة ممكنة .

بالفعل. بالنسبة لي أيضا فأنا أنجذب إلى الأساليب الإلكترونية للتعلم. منذ خمسة سنوات تقريبا إشتريت iPad وبات جميع عالمي الأكاديمي عليه. فكل ما أريد دراسته وقرائته وإجراء بحث عليه ألجأ فيه إلى كتابي الإلكتروني الصغير. فتجدني في باص النقل العام أحمل وأقرأ وفي الأماكن التي عليي الإنتظار فيها (مثلا عيادة طبيب الأسنان).. أولا فإنها سهلة الحمل, وأقل كلفة من إقتناء الكتب ولا تأخذ مساحات كبيرة كما الكتب. كما أنها لا تحصر التعليم ضمن كتاب واحد فخلال جولة على الآيباد يمكنك تصفح عشرات الكتب وتدوين المعلومات من خلال تطبيقات متعددة. كما أن الألوان تلعب دورا تحفيزيا للدماغ في الدرس.

في الأخير ، يمكننا الجزم أن تجربة المذاكرة الرقمية أغنتني كثيرًا عن المذاكرة بالورقة والقلم ، أيضًا كانت موفرة من ناحية المال 😊 ، ماذا عنكم ؟ هل لديكم تجارب مسبقة ؟ هل تتفقون معي ؟

لم تكن لي تجارب مسبقة كوني من الزمن القديم ^^ ولم ألحق الركب التكنولوجي هذا ولكن برغم من إشادتك للموضع إلا أنني لم أقتنع به كثيراً ولدي أسبابي ..

فكرة الدراسة لطالب مدرسي بشكل رقمي تحتاج لضبط الي جداً في ظل المؤثرات الحاصلة اليوم

القلم والورقة ليسا لتدوين ولكن يصبح هناك ربط بين شكل الكلمة التي تكتبها بخطك بعقلك

الدراسة الرقمية مرهقة ممكن أن تكون للعين فليس الجميع لديه القدرة كمثال أنا عندما احدق بالحاسوب لساعات مباشرة اتوجه لطبيب العيون بسبب جروح القرنية التي تنجم عن جفاف العين بسبب التركيز .

التركيز يكون أعلى باستخدام الورقة والقلم ، لأن الدراسة الرقمية ملئية بالمشتتات إضافة لأنك ربما تلجأ للقراءة بالعين وهي وسيلة اضعف من القراءة المربوطة بالكتابة

بنهاية هذا مجرد وجهة نظري للأمر

فكرة الدراسة لطالب مدرسي بشكل رقمي تحتاج لضبط الي جداً في ظل المؤثرات الحاصلة اليوم

المشتتات موجودة في كل مكان ، كل طالب لديه الآن هاتف وحاسوب وربما جهاز بلاي ستيشن ، يعني حتى الطالب الذي يذاكر من مصدر ورقي فإن المشتتات تلاحقه ، كذلك لم يعد الآن كافة المصادر متوفرة بشكل يدوي لدى جميع الطلاب ، أنا مثلًا لم يكن كافة الكتب التي أذاكر منها ورقية ... معظمها كان PDF رغمًا عني ، في هذا الجانب أتيحت العديد من التطبيقات التي تغلق وتحظر تطبيقات معينة ... أيضًا يوجد إضافات للمتصفحات تغلق مواقع معينة لفترات محددة من الوقت .

الدراسة الرقمية مرهقة ممكن أن تكون للعين فليس الجميع لديه القدرة كمثال أنا عندما احدق بالحاسوب لساعات مباشرة اتوجه لطبيب العيون بسبب جروح القرنية التي تنجم عن جفاف العين بسبب التركيز .

كما ذكرت أن معظم المصادر المتاحة الآن للطلاب هي PDF ، حتى من لا يستخدم ال PDF فإن اليوتيوب أصبح مصدرًا أساسيًا لكافة الطلاب تقريبا ، لهذا الكثير شبه مضطر لقضاء ذلك الوقت أمام الحاسوب ... بالفعل هناك ضرر واقع على العين .

كما ذكرت أن معظم المصادر المتاحة الآن للطلاب هي PDF ، حتى من لا يستخدم ال PDF فإن اليوتيوب أصبح مصدرًا أساسيًا لكافة الطلاب تقريبا ، لهذا الكثير شبه مضطر لقضاء ذلك الوقت أمام الحاسوب ... بالفعل هناك ضرر واقع على العين .

الأمر مؤسف لأجل جيلكم لا شيء يضاهي متعة القراءة الورقية والخربشات والأسهم المتناثرة هنا وهناك ..

ما أقرأه على الحاسوب غالباً وليس دائماً أتعرض لنسيانه بعكس المواد الورقية أشعر بثبات المعلومة حين أقرأ منها.

ما أقرأه على الحاسوب غالباً وليس دائماً أتعرض لنسيانه بعكس المواد الورقية أشعر بثبات المعلومة حين أقرأ منها.

المعلومة يمكنها أن تتثبت بطرق مختلفة ، لا يُشترط أن تكون من مصدر ورقي ، معظم المعرفة التي اكتسبتها لم تكن من كتب ورقية ، فيديوهات اليوتيوب أو الدورات التعليمية على مواقع مثل Coursera لا يُوجد عنصر الورق هنا في رؤية المعلومات ، على الرغم من ذلك المعلومات ترسخ بالذهن .

حقيقة أنا مقتنع أن مثل هذه الأمور قناعاتها تختلف حسب تعود الإنسان ، لكن هذا لا يعني أن الورقة والقلم والخربشات والأسهم المتناثرة هنا وهناك لهم مزاج خاص :)

afifa08_hamza أضف ردا

يمكن أن نعترف بحق بأن التكنولوجيا سهلت حياتنا كثيرا على جميع المستويات، ولكن ليس لدرجة أن الاستغناء عن القلم والورق، تكرار الكتابة تساعد في أرتساخ المعلومة.

كما أن هناك دراسات علمية أجريت في هذا الشأن من بينها، دراسة صادرة عن جامعة "جونز هوبكنز" (JHU) الأميركية -حول تعلم الكتابة اليدوية وأهميتها، وأثبتت هذه الدراسة بأن ممارسة الكتابة اليدوية تحسن المهارات الحركية الدقيقة وتنشط العقل للعمل واسترجاع المعلومات، ناهيك أنه يساعد في عملية القراءة وادراك الثغرات بصورة واضحة، لذلك مهما تطورت الوسائل التقنية إلا أنها تبقى أدوات مساعدة للعملية التعليمية.

ولماذا لا تكون الوسائل التقنية هي أساليب أساسية وتكون الورقة والقلم عنصرًا مساعدًا ؟

تكرار الكتابة يساعد في ترسيخ المعلومة لكنه ليس الطريقة الوحيدة لترسيخ المعلومة ، مثلًا هنالك أساليب تدريسية حديثة بعرض المعلومات على طريق الألعاب ، تساعد الألعاب على عرض المعلومة بطريقة أكثر تفاعلية ، مثلًا فيديوهات الرسوم المتحركة وال WhiteBoard Animation وغيره .

ahmedhossam01 أضف ردا

اعتقد ان الموضوع شخصي بحت. لم ارتح ابداً في المذاكرة الرقمية وبما أنني ايضاً خريج STEM اود ان اقول اني دائما ما كنت أفضل استعارة كتاب Zumdahl Chemistry - مثلاً - من المكتبة عن استخدام النسخة الالكترونية. جربت الأدوات الرقمية كثيراً ودائما ما افشل في التطبيع معها. حتى في تنظيم الدراسة فضلت الورقة والقلم عن Notion وفيما يخص الSpaced Repetition، فبعد ان جربت تطبيق الFlash Cards قررت استخدام Sticky Notes وتعليقها في غرفتي على الدولاب. أظن اني حظيت بنفس التجربة التعليمية الفعالة التي مررت بها أثناء استخدام التقنية لكن بطريقة أخرى وهي الورقة والقلم.

أعتقد ان الموضوع شخصي بحت

في النهاية هي تفضيلات شخصية ، حقيقة - صديقي - أنا لم أستعر أي كتاب من المكتبة إطلاقًا طوال ال٣ سنوات :)

لكن أعتقد أن ال Sticky Notes تختلف اختلافًا جوهريًا عن ال Flash Cards ، يُمكن استخدام الأولى في كتابة اقتباسات أو ملاحظات ، لكن استخدامها في مراجعة معلومات أو لغرض الحفظ فلن يكون بها أي ديناميكية أو تفاعلية تماما .

لا أوافق حضرتك في الرأي نهائياً، قد لا أملك دليلاً علمياً على نجاح الورق في عملية الدراسة بأكثر من الوسائل الرقمية ولكن لدي تجربتي الخاصّة، وفي تجربتي أعتقد أنّ كل ما مررت عليه رقمياً كان أقلّ فائدة ورسوخاً مما مرّ عليّ ورقياً، فمثلاً قراءة الكتب ورقياً كانت بالنسبة لي نقلة نوعية في الفهم والتعامل مع الكتب بشكل مباشر واستيعاب المعلومة والتفاعل معها، على عكس الكتب المسموعة والـ pdf.

وحتى بالنسبة للدراسة ووسائلها، فإنّها غدت صعبة التعامل جداً بالنسبة للرقميّ، بينما الورقي وحتى لو لم يوفّر لي الوقت لكنّه وفّر لي إمكانية أسهل في التعامل وتركيز أعلى، وجرّبت أيضاً الكورسات الأونلاين والكورسات الواقعية، ملفّات الدراسة أونلاين، وملفّات الدراسة الورقيّة، كل شيء كان يغدو لي أسهل في التعامل في حالة الورقي والمباشر، على عكس التعامل الرقمي.

أعتقد أن تجربتك الخاصة لم تكن ناجحة لأن الأساليب والطرق التي استخدمتها لم تكن فعالة بقدر كبير ، المذاكرة الرقمية لا تتعلق فقط بتلقي المحتوى من مصادر PDF أو حتى الكتب المسموعة ، بل تتعلق ببناء بيئة كاملة من تلخيص الملاحظات وحتى ترسيخها بأساليب علمية داخل الذهن ، وإن كنت أؤمن أن الورقة والقلم قد تكون عنصرًا داخل كل البيئة لكن المذاكرة الكاملة المعتمدة على الورقة والقلم دون الاستفادة من الجانب الرقمي تقل جودتها يومًا بعد يومٍ نظرًا للتزايد المستمر لمصادر الدراسة الأونلاين بل وحتى الظروف المختلفة كالوباء الأخير جعلت التعامل مع الأساليب الرقمية ضرورة .

بصراحة استخدم الاثنان

لكن الرقمي افضل ان حفظ بمكان آمن ..

لاانصح بتخزين المعلومات المهمة للغاية في الجوال

فهو عرضة للفقد

ZEZOEKHTRUTO
  • حذف بواسطة المشرف
استعملت تطبيق Anki في ال FlashCards .

استخدمت هذا التطبيق فترة ولكن وجدت أن واجهته معقدة كثيرا وغير سهلة الاستخدام. فكرة التطبيق نعم جيدة، وقد يكون من رواد تطبيقات الـ flash cards، ولكن شخصيًا لم أستطع الاستمرار في استخدامه، فهل تعرف له بديلا أسهل ولكن بنفس المميزات؟

لا، لا اتفق معك في ذلك.

لعلي شخص تقليدي (مع إن الجميع يصفوني بالعكس في كل الأمور ولكن بفرض يعني) وقد استعملت هذه الأدوات وما زلت (خزانة evernote مملوءة على مر سنوات ولا أنكر أن الرجوع إليها وخاصية البحث الإلكتروني هامة للغاية ما شاء الله) ولكني ممن يعتبرون أم العقل يحتاج مساحة من النظر أوسع وحركة القلم وهي تتناول الكلمات والرسومات عبر صفحات ورقية هي خير أدوات له (وكأن فيه علاقة ما بين الدماغ والمخ مع بؤرة العينين مع تفاعلات القلم والورقة وكأن هنالك خيوط معنوية روحية تنسج الأفكار بين هذا وذاك)

ولعل طبيعي عملي في "تحليل وتصميم نظم المعلومات" علاقة هنا والله أعلم.

اكره ما عندي مسك الورقة والقلم

اتممت دراسة الدكتوراه دون استخدام الورقة والقلم(عدى الامتحانات طبعا)

الدراسة تمت من خلال قراءة ملفات PDF و PowerPoint ومتابعة الفيديوات بدون برامج خاصة وبدون تلخيصات او تأشيرات الا ما ندر.