عامل الالم أهم عامل في نجاح التغيير فالراضي لن يغير
Yusuf A M
838 نقاط السمعة
1.12 مليون مشاهدات المحتوى
عضو منذ
1
Yusuf A M
الذكاء الاصطناعي لا يملك السياق ولا الابداع انما يكمل الكلمات فقط بينما التعليم يحتاج الى معلم يفهم سياق التلميذ ويبدع في توصيل الموضوع الحالي الى التلميذ، وانا اعرف ذلك من خلال اني احتاج الى تعلم بعض المواد قبل ايام تعلمت موضوع ما، كان صعبا جدا بالنسبة لي الان اقول لو كان هناك شخص ما يعلمني وياخذ بيدي لتعلمته في ساعات
أعتقد أن المقارنة بين الماضي والحاضر ليست منصفة تماماً، ففي ذلك الوقت لم يكن هناك ذكاء اصطناعي قادر على أداء عمل الموظف أو المبرمج. ما كان يُنجز كان مجهوداً بشرياً خالصاً يستحق التقدير، حتى لو بدا اليوم أنه مجرد مهام روتينية يمكن للآلة أن تقوم بها بسرعة. لكل زمن أدواته وظروفه، وما قدمه العاملون سابقاً كان أساساً للتطور الذي نعيشه الآن.
النوم، هذا ما اقصده ولا يوجد حل اخر لايقاف التفكير نحن نقوم بامور كثيرة فقط لزيادة التفكير اصبحنا مدمنون على فرط التفكير. لكن الخبر السار أن هناك امور كثيرة يمكن ايقافها لتقليل حدة التفكير. وكلها متعلقة بالعلاقات بين الاشخاص، اقرأ كتاب شجاعة أن تكون غير محبوب لتعرف كم يشقى العقل والعقل الباطن بالتفكير الذي يحدثه تأثير الناس.
اقرأئي كتاب "شجاعة أن تكون مكروهاً" حيث يتم التطرق إلى فكرة أن الإنسان قد يفتعل الغضب كوسيلة للدفاع عن نفسه وإظهار القوة. هذا المفهوم يأتي من فلسفة علم النفس الفردي لألفرد أدلر، حيث يُعتقد أن الغضب ليس مجرد رد فعل طبيعي، بل يمكن أن يكون وسيلة يستخدمها الشخص للتعامل مع مواقف معينة وإظهار القوة أو السيطرة.
بتحليل وتفتيت الفكرة التي نبني عليها الصفات المذمومة مثلا فكرة عدم السيطرة على الغضب، فقد أوصى النبي ﷺ أن لا نغضب وقال العلماء بما أننا أمرنا أن لا نغضب فباستطاعتنا فعل ذلك ثم عندما يأتي علم النفس الفردي ويقول ان الانسان لا يتصرف بعصبية لأنه يغضب بل إنه يفتعل الغضب كي يستطيع ان يتصرف تصرف دفاعي ستزول الصفة السيئة بزوال الأساس التي تبقيه باختصار بالعلم وبالتحليل الفلسفي