لا فائدة من كتاباتك إذا لم يشعر القارئ بالمتعة

الأديب الماهر يجب أن يكون لديه حس فكاهة حتى يتسطيع التقرب من نفوس القارئين أكثر، بالإضافة إلى أنه من خلال الفكاهة يستطيع أن يدسّ ما يريد من المبادئ والنظريات فيتقبّلها القارئ أو السامع في لذة ومتعة، ولهذا ينجح الأديب الفكِه أكثر مما ينجح الأديب العابس.

الفكاهة كان يستخدمها العرب في كتاباتهم منذ الأزل لأهميتها الكبير في توصيل المعلومة بشكل أقرب وأسلس، حيثُ قال ابن قتيبة في كتاب "عيون الأخبار": ولم أخل هذا الكتاب من نادرة طريفة، وفطنة لطيفة، وكلمة معجبة، وأخرى مضحكة، لأروّح بذلك عن القارئ من كدّ الجدّ، وإتعاب الحق، فإن الأذن مجّاجة وللنفس حَمْضة، والمزح إذا كان حقًا أو مقاربًا ليس من القبيح ولا من المنكر. وذلك تعبيرًا ععلى أهمية الترفيه في الكتابة بالنسبة للقارئ.

كما يستخدم الصورة الفكاهية والهزلية في الشعر أيضًا، من أكثر الشعراء الذين استخدموا الهزل والفكاهة والسخرية في شعرهم إبن الرومي، ففي أحد أشعاره سخر من طول أنف شخص ما:

حملت أنفًا يراه الناس كلهم من رأس ميل عيانًا لا بمقياس

لو شئت كسبًا به صادفت مكتسبًا أو انتصارًا مضى كالسيف والفاس

فنعم أتفق مع الكاتب منصور، ليس فقط بالنسبة للأعمال الأدبية، فأكثر من مرة شاهدت محاضرة مهمة لعالم او حتى خطاب رجال أعمال ناجحين عادة ما يستفتح المتحدث خطابه او محاضرته في نكتة طريفة او استهزاء وغيرها، فهذا يسهل الوصول إلى قلوب المستمعين والقارئين.

مرحبًا عفيفة♡

أعتقد أن الموضوع لا يعتمد على قاعدة ثابتة، لأننا لو كنا نبحث في أهمية إدراج الجانب الترفيهي من أجل القارئ فنحن نعرف أن القراء ليسوا شريحة واحدة.

مثلًا بالنسبة للمجال العلمي، البعض يفضل تناول الموضوع بشكل علمي جامد ويرى أن هذا يحافظ على قيمة المحتوى العلمي (وهذا ما طلبه مني صاحب مشروع ذات مرة، كان يريد المقال معلومات فقط).

البعض الآخر يرى أن تناول المواضيع بصيغة تفاعلية مع القارئ يسهل إيصال المعلومة ويبعد الملل عنه وهذا هو الأسلوب الذي أفضل الاعتماد عليه، أن أتحدث مع القارئ وأن أختلق حوارًا بيننا يمتد على طول المقال مهما كان موضوع المقال جامدًا.

يعدّ المزاح شكلًا له تاريخه من المحتوى الفنّي بكل تأكيد، ولا يمكننا أن ننكر أهمية قطاع الأدب الساخر من أهمية الأدب بشكل عام، حيث يمثّل الأمر أحد أبرز أشكال الكتابة الخارجة عن المألوف.

لكن من جهةٍ اخرى، الأمر لا ينحصر في مسألة كهذه بالتأكيد، لأن المتعة في القراءة والأدب لا يتمثّلان في المرح فقط، وإنما تتمثّل بشكل عام إن أردنا رصد ذلك في التجربة بأكملها. وتجربة الأدب لها العديد من أشكال التنوّع والاستمتاع، والتي لا يشترط أن تكون مقترنة بالابتسام أو المرح.

هل تعتبر توظيف المزاح لترفيه على القارئ أمرا ضروريا؟

لفترة طويلة ، تم إهمال الفكاهة كأداة أدبية في كل من المجالين الأكاديمي والنقدي. لكن في الأدب ، يمكن للفكاهة أن تنقل ما هو أكثر خطورة ، وتكون أداة كتابة هائلة. هذا ما سأوضحه هنا ، من خلال كشف الخلفية المأساوية لروايتين . من خلالهم ، تتوضح الأنواع المختلفة من المأساة التي يمكن للفكاهة الأدبية أن تستثمرها:

• رواية الخدعة-22 للكاتب الأمريكي جوزيف هيلر.
• المغامرات المميتة للجندي الصالح زفاك جاروسلاف هاسيك.

الروايتين تختار اختزال الحرب إلى العبثية، وتظهر طابعها الكرنفالي والمضحك على الرغم من عدم إخفاء عواقبها الوحشية تمامًا.

ممكن أن نجد الكتابة الكوميدية أكثر في المسرحنفكر على الفور في الكتاب المسرحيين مثل موليير أو ماريفو أو بومارشيه ، في مسرحياتهم "البطيئة" في المدرسة الثانوية ، Les Fourberies de Scapin ، le Malade imaginaire ، Tartuffe ، l'Avare أو l'Île aux slaves ، وبسرعة أقل ليامينا رضا وكوميديته السوداء " إله المذبحة ". ، وفي الروايات روايات المغامرات يعطي مكانًا مركزيًا للضحك. هذا هو الحال مع العديد من روايات Jules Verne ، من باب أولى مع روايات بعض رواياته ، مثل Louis Boussenard ، و Paul d'Ivoi ، و Camille Debans ، و Ernest d'Hervilly ، إلخ. إن رواية المغامرة الفكاهية هذه ، التي تم تمثيلها جيدًا بشكل خاص بين عامي 1870 و 1914 ، إلى درجة كونها أحد الأشكال الرئيسية لهذا النوع ، وتراجعت بشكل ملحوظ بعد ذلك ، هي أكثر أهمية في فرنسا منها في البلدان الأوروبية الأخرى .

وكيف يتمكن الكاتب في النجاح لتوظيفه بشكل هادف؟

يمكن أن تمنح قراءة الكتب التي يتم تسويقها في النوع الكوميدي الكاتب فكرة عن أنواع القصص التي يعتبرها المحررون والناشرون مضحكة.

القارئ يجب أن يشعر بالترفيه عندما يقرأ لك

أتذكر حينما قرأت لنيتشه أول مرة، كتاب هذا هو الانسان، شعرت بطاقة تتدفق من بين الأحرف كما لو أن الكلمات تداعب القلب والعقل معًا، كان ترفيه من نوع مختلف، ترفيه يُشعر القارئ أنه أفضل فقط لكونه يقرأ تلك الجُمل.

أظن أن تلك الخدعة تثبت فعاليتها في كل مرة يستخدمها نيتشه أو غيره، أن يستمد القارئ بعض من الترفيه النابع من شعوره بالأفضليه فقط لأنه يقرأ.

ورغم اعترافي بكونها خدعه ولكنها فعالة.

وأظن أن القارئ لو اعترف بكونها خدعه فهي أفضل أنواع الترفيه بلا شك في نظري.