أعلم أنه يوجد مشتركات كثيرة بين الطريقة المعرفية والطريقة البنائية في التعليم .. لكن لم أفهم الفارق المؤثر بين الطريقتين .. من يتفضّل بذكر الفرق أو الفروق الواضحة المؤثرة بين الطريقتين
ما الفرق بين النظرية المعرفية والنظرية البنائية؟
باختصار النظرية المعرفية تعتمد على الثقة في الطالب وأنه سيحاول أن يجتهد ويبذل ما في بوسعه لحفظ المعلومات وفهمها فهي تعتمد على ذهن الطالب وقدرة استيعابه ودور المعلم يكون الشرح وتصحيح المفاهيم في حال لم يفهم الطالب بشكل كافي.
أما النظرية البنائية فهي تعتمد على التجربة أكثر وشرح المعلومة بالاستدلالات الكافية وبمشاركة الطالب وهي صالحة أكثر في شرح علوم مثل الكيمياء حيث يتم شرح المعلومة مع تجارب واضحة أمام الطالب.
الطريقة المعرفية هي محاولة إيصال المعلومات للعقل والعمل على تدريبه على تطبيقها كما هي، مثل التعليم التقليدي الذي يجوز أن ينقل بواسطتها المعلمُ المعارفَ حتى ولو انتبه له طالب واحد.
بينما الطريقة البنائية هي تعليم العقل طرق الوصول للمعارف واستنتاجها، فهنا يكون المعلم كأنه موجه أو مرشد، وهذه الطريقة تحتاج إلى بيئة متعاونة من الطلاب والمعلمين كي تنجح، والطالب غير المتعاون لا يصلح مع هذا النظام.
التعليقات