هل تفضل الدراسة الأكاديمية أم الخبرة العملية؟

وأفضل الدراسة العلمية. ولكن لصعوبة الدرسات العليا في مصر وتحمل الطالب تكاليف أبحاثه التي تتكلف آلاف

عندما طرحت موضوع الدراسات العُليا مع أحد أصدقائي طلاب الماجستير، قال لي بالنص: "ما هو هدفك من تحضير الدراسات العليا؟" فقلت له هو إثقالي في سوق العمل وزيادة قدري فيه، إذ أظن أنه بتحصّلي على الماجستير ستُتاح لي فرص أكبر للعمل بكبرى الشركات، ولكنه قال لي أن أمر تحصل خريج الهندسة بمصر على درجة الماجستير من عدمه لن تحدث فارقًا! إنما وزنك وقيمتك بعدد سنين خبرتك العملية إن كانت نيتك من الماجستير هو إثقالك في سوق العمل. وهنا أطرح عليكي سؤالًا، يتمثل في 'ما هو هدفكِ من عمل الدراسات العليا؟' 'وهل التحصل على الماجستير في مجالكِ يفتح لك آفاقًا جديدة بالفعل؟

وقد كانت اجابته بأن المناهج الجامعية لا تحضرك للحياة العملية بل تحضرك لتكون باحث علمي.

وهذا هو لبُّ ما أنا منزعج منه حقًا، حتى أنني ذكرتُ بالمساهمة، أن طموحي يتمثل في تدريس "طرفًا ولو يسيرًا" من العلم التطبيقي، جنبًا إلى جنب مع الأبحاث العلمية؛ وذلك حتى نستشعر ونرى قيمة ما ندرسه ونسقطه على أرض الواقع، لا فقط أن يكون مجرد علم في الكتب، ليس له أي تطبيقات على أرض الواقع. كنت أريد أن أعرف ما هو مجالكِ الذي تذمّر الطلاب من أن المواد لا تمس الواقع؟ هل هو الهندسة أيضًا؟

أرى أن توسيع استخدام النظام المهني في المعاهد ضروري حتى يتلقى الأشخاص ممن لا يرغبون في متابعة الدراسات العليا تكوين مناسب يفيدهم في حياتهم العملية بعد التخرج.

كلنا يعلم مقدار الفجوة بين التعليم الأساسي بالجامعة وسوق العمل، فإنني أطمح إلى أن يكون الأمر على النقيض بالدراسات العليا، لا أن يكون استكمالًا لتوسعة الفجوة! لأن طلابًا كثرًا من طالبي الماجستير لا يطمحون أن يكونوا 'أساتذة بالجامعة'، بل يعملون مهنًا أخرى بجانب دراساتهم العليا، فلمَ لا تفيدهم دراساتهم تلك ولو بالنذر اليسير في عملهم؟

وبشكلٍ عام يُمكنني القول أن الزخم الكبير في دراسة البكالوريوس والعدد الضخم من الخريجين جعل التميّز في حمل الشهادات العليا.

ذلك يرجع أيضًا إلى نوعية المجال، فتحصّل الخريج بمجال الهندسة بمصر، على الماجستير قد لا يُلتفتُ إليه من الأساس في كثير من الشركات! وإنما ما يُهمهم 'أن قيمة كل امرء ما يُحسن'، فالشركات بشكل عام تلتفت لسنين الخبرة وماذا بإمكانك أن تفيدنا به، لذا فتميُّز الخريجين يكون بالتحصل على الدورات والكورسات لا الماجستير. مثال على ذلك، دبلومة تسمى بالتحكم، لا تُدرس بالجامعة، عندما يتحصل عليها خريج هندسة الكهرباء من أحد المراكز التعليمية، فإنه يكون بذلك مؤهل للعمل على الفور بالمصانع، وهذا ما سيجعله متفوقًا بين أقرانه الخرّيجين. إذًا فالخبرة العملية تفوق الدرجة الأكاديمية، هذا ما خلُصت إليه. هل بمجالكِ تجدين الأمر مختلفًا، وأن للماجستير وزنًا بسوق العمل؟

إنما أسعى لدراسة تخصص جديد في الفترة المقبلة مختلف تمامًا وعليه طلب كبير من جهات التوظيف.

هل معنى ذلك أنه بفلسطين يهتمون بدرجة الماجستير؟ وأنه أن نال المرء هذه الدرجة في مجال نادر، فهذا كفيل بجعله يجد فرصة عمل في هذا المجال؟

بالتأكيد أفضل الاثنين معاً

حسنًا ولكن إن فعلتِ ذلك، فهل يتسع وقت في حياتك للحياة الاجتماعية؟ أعرف في شركتي التي أعمل بها مَن يدرسون الدراسات العليا، فأجدهم بعدما يُنهوا دوام العمل 'والذي هو تسع ساعات بالعمل الخاص'، يذهبون مباشرةً للجامعة؛ لأن هنالك أساتذة تأخذ الغياب، لذا لابد من الحضور، ثم يرجعوا بيوتهم مساءً. كما أن الدراسات العليا يصحبها أعمال سنة، من تسليمات وامتحانات صغيرة ونحو ذلك.

بالتأكيد الدراسة العليا لها هدف معين وهو التخصص بمجال معين بالإضافة للإتجاه للتعليم الأكاديمي

لكن هل التحصُّل على الماجستير بمجالكِ يُحدثُ لكِ وزنًا في الحياة العملية؟ لأن بمجال هندسة الكهرباء بمصر، غالبًا سنين الخبرة والتمرُّس هو ما يُثقل المرء في سوق العمل لا درجة الماجستير، فهل الوضع مختلف بمجالكِ؟

الدراسة الأكاديمية، ثم الخبرة العلمية، سيكون هذا جيدا..

هل تقصدين بالخبرة الأكاديمية، سنين التعليم الجامعي الرئيسية، أم الدراسات العليا بعد التخرج؟

إلا أن تصدم بأن معظم الشركات تطلب الخبرة وبالسنوات، هنا كيف وأنت مستجد يمكنك أن تمون قد حصلتها.؟

تلك مشكلة بالفعل يقابلها حديثو التخرج بعامة، حيث الشركات تهتم بماذا يمكن أن تقدمين للشركة وماذا تُحسنين عمله، ولكن كيف سنأتي بالخبرة بدون عمل؟ إن الحل يتمثل في البحث عن مؤسسات مغمورة صغيرة 'للبدأ بالعمل فيها'، فمثل هذه مؤسسات لا تقوم على رأس مال كبير، لذلك فهي ستُفضل حديثي التخرج اللذين بلا خبرة لتوظّفهم؛ لأنهم سيقبلون بتقاضي راتب زهيد، وهنا يفوز حديث التخرج بالخبرة التي سيقدمونها له وما سيعلمونه فيها، إلا أن يتوجّه بعد ذلك لمؤسسة أكبر، ويملك حينها أرضية لا بأس بها من الخبرة.

أسبابكِ جوهرية جدًا، أُحييكي عليها بالفعل.

بعيدًا عن ما ذكرتي من أسبابك الخاصة المنطقية حقًا، فلماذا أشعر أن الدراسات العليا بمجال الطب أقرب إلى أن تكون واجبًا منه إلى الاختيار؟ وكأنه لا غنى للطبيب 'أكاديميًا أو عمليًا عنها'، فحتى يكون للطبيب اسمه، لابد من أن يكمل رحلة الدراسة بعد التخرج، هذا الأمر ألمسه بشدة.

لأن الخبرة العلمية بنيت على أساس الدراسة الأكاديمية ، بلا شكٍ هناك فرق بينهما وليس بيسير

إن المشكلة في مجالي وكثير من المجالات، أن الدراسات العليا تكون في وادٍ، والحياة/الخبرة العملية في وادٍ آخر! فنجد أن دراسة مواد الدراسات العليا، لا تُثقل المرء 'عمليًا'؛ بل تكون فائدها في مجرد التحصل درجة الماجستير وفقط، فلا يتم تدريس فيها موادًا ذات تطبيقات عملية، بل تدرس موادًا نظرية تحليلية ومحاكاة وفقط. أعتقد أن مجالكِ الطبي وضع مختلف بعض الشيء؛ فالأمر يقترب من أن يكون واجبًا عليكم لا أن يكون اختياريًا، إذ لا أعلم صديقًا توقف عند الحصول على البكالريوس، بل حتى يكون للطبيب اسمه في الحياة العملية، لابد من الدراسات العليا، أليس الأمر هكذا بالفعل بمجالكِ؟