تخمة المعلومات في مجال التربية عقبة أساسية

الفكرة أننا بعصر تتعدد به مصادر المعلومات حتى للطفل، يعني الطفل لم يعد والديه فقط الذي يتلقى منهم معلومات أو توجيهات، بل يمكنه التعلم من التلفاز والهاتف والشارع بنسبة أكبر من قبل بكثير، الطفل اليوم منذ نعومة أظافره وهو بيده هاتف يتلقى منه رسائل مبطنة حتى بالكرتون على عكس الأطفال قديما، وهذا يخلق تحدي بالتربية كبير جدا، سيضطرك للبحث هنا وهناك للتأكد من أننا نسير بالطريق الصحيح، خصوصا مع الأعمار التي تبدأ من 8 -15 وعن تجربة أشعر أن مذاكرة ثانوية عامة كانت أسهل من التعامل مع هذه الفئة العمرية حاليا

فلا يمكننا أن ننتظر من أب أو أم ألا يصرخوا على أولادهم ولكن ما يجب أن يفعلوه هم أن يعتذروا عن هذا الخطأ ليعوضوا عنه

في رأيك ما هي الأفعال التي توجب اعتذار الأب والأم للطفل؟ وهل الاعتذار تصرف محمود أم من الممكن أن يكون له آثار سلبية؟

صحيح بعض الاباء والامهات يبحثون عن الإتقان في كل شيء حتى يصل بهم الأمر لعدم التمكن من تربية الطفل والحلول التي ذكرتيها مناسبة جدا، علينا تتقبل الخطأ وتصحيحه والتعلم منه ففي الأخير نحن بشر

الشعور بالمسؤولية يعمق الشعور بالذنب، لذا التربية أصبحت صعبة الأخطاء واردة نحن بشر، وهناك آباء وأمهات شعروا بالذنب بسبب أخطائهم لذا المهم إدراك الخطأ والتعلم المستمر

رائع عفيفة، ذكرتي عدة نقاط جيدة مثل تحديد المصادر والتعلم المستمر والمرونة حسب المشكلة، أخبريني كيف يمكن أن نختار المصادر السليمة وكيف يمكن تحديد عددها؟

لكن الأمور اختلفت واصبحنا في عصر أكثر انفتاحا كما أن الناس في الأزمنة القديمة كانت تفكر بنفس الطريقة لقلة مصادر المعلومات، الأن وبعد الانتشار المعلوماتي أصبح تفكير الناس مختلف عن بعضه فبعد أن كانت المدرسة والشارع والأصدقاء يربون بنفس الطريقة والفكر اختلفوا مع الآباء والأمهات لاختلاف أفكار الناس وتوجهاتهم فأصبح حمل التربية على الاباء أكبر، كما هناك اختلاف في تحديات التربية بين العصور القديمة والحديثة هناك مقولة تقول لا تربوا أبنائكم على ما تربيتم عليه فقد خلقوا لزمان غير زمانكم ، كما أن التربية القديمة تعتمد على العنف للتوجيه ومع تطور علم النفس علمنا أن سبب المشكلات النفسية يكمن في التربية العنيفة الخاطئة لذا الكل يسعي لتربية طفل خال من العقد النفسية وهنا يكمن التحدي في الحصول على أكبر كم من المصادر يساعده في تلافي كل المشكلات والتحديات المحيطة

وليست كل المعلومات المفيدة ستكون ملائمة لطفل معين.

كيف يمكن تمييز ذلك؟

عظيم

كيف يمكن اختيار وفلترة المحتوى الجيد ؟

تربية أجدادنا القائمة على الفطرة وحدها أنتجت لنا هذا الجيل - يمكن اعتبار أننى منه- الذي أشعر أحيانًا وكأنني أتعامل مع كائنات فضائية, صحيح أن التربية القديمة نجحت في كثير من الجوانب، لكن مع تعقيد الحياة ، يبدو أن الاستعانة بالمتخصصين في التربية أصبحت شر لا بد منه. فليس كل طفل يمكن تربيته بـالقدوة الحسنة وحدها، وليس كل مشكلة يمكن حلها بمجرد قضاء وقت معهم. بعض الأمور تحتاج إلى فهم أعمق، وإلا سنجد أنفسنا في مواجهة جيل يتعامل مع الواقع وكأنه لعبة فيديو، ويظن أن زر إعادة التشغيل سيصلح كل شيء!

كل زمن له ما يناسبه المجتمع كان مختلفا عن الحاضر والتحديات أقل ، لكن الان المخاطر أكثر والمعلومات أكثر، كما في الماضي لم يكن هناك توعية بالأمراض النفسية فكانوا يعتقدون أن الطفل المصاب بفرط الحركة وتشتت الإنتباه طفل شقي لا فائدة منه وكان يعنف الان بعد التوعية أصبح هناك تفهم لفكرة المشكلة، كما أن أسلوب العنف الجسدي واللفظي الذي كانوا يتبعوه تسبب في حالات وأمراض نفسية، نحتاج لتوازن بين المعرفة المستمرة وتقديرهم والثناء عليهم والاستماع لهم وتطوير قدراتهم، ونحتاج للمختصين إذا لم نستطع علاج مشكلة فشلنا في حلها بكل الطرق السلمية.