كيف غير الذكاء الاصطناعي مجال صناعة المحتوى؟

أرى أنه يثري صناعة المحتوى ولكن لو تم استخدامه كوسيلة معاونة للمساعدة فقط، كأن يتم الاستعانة به لترتيب الأفكار أو تقديم اقتراحات للتحسينات وما إلى ذلك.

ولكن أن يتم الإعتماد عليه كوسيلة أساسية لصناعة وتطوير المحتوى فهنا لا يمكن أن أنظر إليه على أنه يثري المحتوى بل يساهم في تدهوره.

بالطبع لا نستطيع إنكار التأثير السلبي الذي كوّنه الذكاء الاصطناعي على الكثير من المجالات ومن ضمنها صناعة المحتوى، من انتشار المحتوى الرديء وغير الهادف، ومن ركاكة الأفكار ومن الاعتماد الكلي على الذكاء الاصطناعي دون تعلم المهارات وغير ذلك.

ولكن من ناحية أخرى فإن من تأثيراته الإيجابية هو أنه يثير المبدعين للابتكار وابتداع أفكار جديدة لم تكن موجودة من قبل، أو كانت موجودة بالفعل ويبتكر طريقة أفضل لتقديمه، بجانب ما ذكرته:

بإمكانهم الآن التركيز على تطوير الأفكار بدلاً من القلق بشأن التنفيذ الفني.

ومن يعلم.. ربما بسبب الآثار السلبية التي يصنعها الذكاء الاصطناعي يضمر ويقل استخدامه في المستقبل وتبقى المنصة فارغة أما المبدعين الحقيقيين فقط والذين يعتمدون على عقولهم في إنتاج المحتوى بكل أنواعه.

وقد علم تلك الحقيقة الكثير من أصحاب الأعمال وهم يطلبون العاملين في العمل الحر باشتراطهم عدم استخدام الذكاء الاصطناعي في العمل، وإن اكتُشف ذلك سيتم فسخ الاتفاق.

إن تركيز الشخص على الأفكار فقط، من الممكن أن يساعده، لكني أجده يضعف لحد ما، خصوصًا في حال طلب المحتوى منه، فيبدو لك النص وكأنه جامد بطريقة مبالغ فيها، ويفتقد للحس الإنساني، على الرغم من محاولات التعديل. فالسؤال هنا، كيف يمكننا أن نستفيد دون جعله يعمل عنا.

أنا أختلف قليلاً في هذا الأمر. هل نستطيع القول مثلاً أن استخدام برنامج مثل Word قد أبطأ من عمليات الكتابة عند ظهوره؟

أعتقد أنه عند تقديم أي تكنولوجيا جديدة، يمكن أن تكون هناك بعض العيوب في البداية، ولكن ذلك يتطلب التعود عليها بشكل أساسي. هناك من يعتمد في دراساته على الذكاء الاصطناعي وقد اتخذت بعض الدول هذا الاتجاه. هل يعني ذلك أن العملية التعليمية التقليدية بها عيوب؟

أعتقد أن الذكاء الاصطناعي وفر الكثير من الوقت في البحث عن المعلومات أو إنشاء تصميمات سريعة، حتى وإن كانت بشكل غير احترافي. ولكن هذا لا يعني أنها سيئة بحد ذاتها. كثيرًا ما يتوجه صناع المحتوى لاستخدام الذكاء الاصطناعي لتعلم لغة جديدة أو بناء موضوع من خلال تجميع الأفكار الأساسية، وبعضهم يستخدمه في البرمجة وغيرها من الاستخدامات.

لا ينبغي أن نلوم التكنولوجيا بل يجب أن نلوم الطريقة التي نستخدمها بها. من يعتمد على الذكاء الاصطناعي في كل شيء، سيبقى عند نقطة محددة ولا يستطيع التقدم إلى ما هو قادم، وذلك بسبب توقف عقله عن التفكير خارج الصندوق واعتماده فقط على الذكاء الاصطناعي.

أعتقد أن نشر الوعي حول الأسلوب الأفضل في التعليم وتسهيل الفهم بدلاً من الاعتماد عليه كمصدر وحيد للمعرفة هو ما يجب علينا التركيز عليه في الفترة القادمة.

بالطبع يثريها، الفنان الحقيقي.. في أي مجال كان، سيعتبر هذه الأدوات مساعدة له مثلا تخيل انك تريد تصميم شعار ما فانت عندما تصف له مواصفات ماتريده سيعطيك صورا وهنا المصمم الحقيقي يستلهم الأفكار من تلك الصور وقد يربط بينها للوصول للفكرة التي يرضاها عقله كمصمم ويصممها، أي أنها تسهل عليه جمع اكبر قدر من الافكار بسرعة وعليه حرية الابداع، أما المصمم الرديئ فيعتمد عليها كليا كنتائج رديئة ولهذا يظهر هذا التباين.

نحن علينا أن نستغلها كمساعدة لا كموظفة تقوم بكل العمل.

ضريبة التطور