اختي فرحة بقدوم المدرسة واخي يندب حظه

يبدوا أن مدارس الأولاد في انحاء العالم العربي تتشارك نفس الصفات القذرة

مدارس الأولاد سجون

كنت عندما أشاهد أفلام الأكشن التي تتضمن سجون أو شخص يهرب من السجن و تلك البيئة و المعاملة و القوانين أقول في نفسي ما الفرق بين السجن و المدرسة

معظم ذكرياتي السيئة منبعها هو المدرسة

أحمد الله أنني أنهيت هذه الفترة البائسة من حياتي و خرجت فقط ببضع عقد نفسية دون كسور أو إعاقة دائمة

ماهذه المدرسة الرائعه ^_^

تعرفين اول اسبوع دراسة في سنة اولى؟ حينما يكون مليئا بالترحيب والهدايا والطعام المجاني ههههههه خدعني وجعلني احب المدرسة كثيرا ^_^ بعد انتهاءها بفترة قصيرة صرت اكرهها كره العمى =)

ربما كنت طفلة متفاءلة قليلا وقبل بداية السنة صحيح اتضايق ولكن ليس لدرجة اخيك .. ولكن اول اسبوع وثاني اسبوع دراسة ف بداية اي سنة كانا جحييييممم بالنسبة لي اتذكر تماما في الابتدائية وانا ابكي بعد العصر من ذكريات المدرسة والآلام واداري هذه الدموع عن امي لان هناك درس تحفيظ قرآن ينتظرني '( وكنت امسح دموعي واقوم اتجهز وانا فيني هم الدنيا هههههههههههه.

بشكل مضحك .. المدرسة المتوسطة التي درست فيها كانت لاتختلف عن وصف مدارس الاولاد مستوى متقدم جدا جدا من التنمر اتذكر تماما مندر عشرة فتيات بالغات كبيرات في الخامسه او السادسه عشره يعتدين على طفلة واحدة مستجدة وقصيييرة وضعيفة البنيه في الثالثه عشرة فقط لانها جلست في منطقتهن من المدرسة دون ان تعرف ضربوها حتى اغمي عليها .. او ربما تظاهرت فقط ليتركوها.

الأدهى ان شقيقتها الكبرى كانت تتفرج من بعيد تنتظر ان ينتهو منها لتاخذها فقط فهي تعلم انه لاسبيل للمواجهه.

للاسف المعلمات كانوا يشاركن في التنمر حتى =)) كن يأتين على الشجار ويضربن الطرفين الاساسيين في الشجار .. احيانا من الإحباط احدى المعلمات ضربت رأس واحدة في الجدار واشبعتها كفوفا وذهبت هكذا فقط =))

والشجار كان مستحبا لدينا يعني في الساحه الخارجيه تتشاجر الفتيات والجميع يتفرج ويصدر الضجيج ويرش الماء للتحميس .. كانها كولوسيوم والله شيء يبكي .

ايضا .. مستوى متقدم جدا من الشذوذ في تلك المدرسة لدرجة كان هناك معلمات مسترجلات حتى =)) البنات الشاذات كن بالفعل يكرهن كونهن اناث لذلك يتصنعن فقط شخصية الذكر القوي بشكل محزن والله ويغيرن اسماءهن ويطلبن ان يتسموا بأسماء عيال ويقلن للمعلمات ناديني عبووود اسمي ليس رغد! ههههههههههه رحمتك يا الله .

والهروب من المدرسة لمقابلة حبيب او حبيبة من مدرسة اخرى خارج المدرسة امر طبيعيييي جدا الكل كان يهرب حتى لو ليس خارج المدرسة يختبئن في غرف داخل المدرسة مع طعامهن وهواتفهن وقهوتهن طوااال الدوام ولا احد يعرف عنهن شيئا =))

الفتيات في المدرسة كن يمررن بمراهقة صعبه جدا جلبت لنا المدرسة اطباء نفسيين وسمحت للطالبات بمراسلتهن برسائل وهن يجبنهن في محاضرات يومية لفترة اسبوع او اسبوعين اعتبروها فترة علاجيه او للتحسين في البنات .. طبعا لم تفد في شيء الحقيقية ولكن ربما وجدت الطبيبة حالات منفردة لمساعدتها .. القصص والرسائل التي كانت تقراها الطبيبة النفسية في محاضراتها تريك كم المرضض والاضطراب والأسى والضياااع في حيات هؤلاء المراهقات + امهاتهن كن يعانين اكثر والله مدرسة ملييييئة بالالام طلعت عاهات وبنات وامهات مشوهين نفسيا .

أتمنى من قلبي بيئة تعليم افضل في مدارس الشباب والبنات من كل المراحل على حد سواء .. حرام والله كذا.

كل ما اتذكر عودة المدرسة بعد 26 يوم :"( اكتئب لا يوجد مواضيع للكلام عنها غير "الجنس - الممثل الاباحي الفلاني - الممثلة الاباحية الفلانية - ومواضيع اخرى من نفس النوع " وهناك نوع اخر من الطلاب وهو الذي يجعلك ترى الامتحان جحيماً ويقرأ 24 ساعه ويخاف لان ربما لا يجيب بالامتحان وثم يأتي بدرجه كامله ويجعلني اتوتر وانسى المادة كلها

والمدرسين الذين لا يقبلون التصحيح لهم وانا لدي عادة لتصحيح المدرسين يجب ان اصحح كلامهم لا يمكنني المقاومه :"(

ولكن اتحمل بعد معرفتي ان لم تبقى الا 3 سنوات .

همم، جئت في ملعبي، دائمًا كنت هذا التلميذ الذي يحبه المعلمون ويستطيع التعامل مع الجبابرة منهم، ويحبه الطلاب ولديه حاشية بسيطة، ولكن لا يمكنني ان اقول انني احببت الدراسة، اعتقد انتي عندما كنت في الصفوف الثلاث الاولى من الابتدائية كنت اشتاق للمدرسة مثل اختك، كانت البيئة ممتازة والمدرسين كآبائنا، والمدرسة كالمنزل، والاصدقاء كالعائلة، بعد ذلك كان الوضع كابوسًا، لا استطيع القول سوى انه كل سنة كانت تمر علي كان يقل شوقي للمدرسة، فبدءاً بالمدرسين صعبي المراس الذين اضطروني لاختراع منهجية جديدة للتعامل معهم حتى لا اضطر للضرب واحصد درجاتي رغم انني لا اخذ معهم دروسًا، والطلاب المجانين الذين يريدون الترصد باي حد وجهودي الخارقة لاختفي عن اعينهم رغم الهالة الكبيرة حولي بسبب تفوقي في المنهج الدراسي الفاشل، ولكنني كنت احظى باحترام البعض مما جعلني انجو، وكل سنة كان يزداد الامر صعوبة ويزداد الضغط علي لاخترع اساليب جديدة للتعامل مع امراض الطلاب والمعلمين النفسية، وبالتاكيد فقدت جزء من عقلي اثناء ذلك، لم يكن يتنمر علي احدهم، كنت من النوع الذي يفضل الموت على ان تهان كرامته، كنت اتعرض للضرب لهفواتي البسيطة، مثل الحديث اثناء الدرس مرة كل فصل دراسي!، لكن كسبت العديد من الخبرات الاجتماعية من هذه المدرسة، ولكن لا يغرنك هذا فهذا لا يعني انها عادت علي بفائدة حقا، فبدونها من الاساس لما تكونت معظم هذه الامراض النفسية التي اكتسبت خبرات حولها.

هل اشتاق للعودة للدراسة؟ hell no

بالصف العاشر والحادي عشر ، كانت تتم معاقبتنا من الموجه، وموجهنا كان شخصية مخيفة يهابها الجميع من طلاب ومدرّسين، المهم كان ينادينا ويقول بنبرة ترهيب وينها أم علي؟ (أم علي هو الاسم الرسمي للعصا عنده، وهي من نوع العصي الملفوفة بالأعلى بشريط أسود)، وكان لا يضرب كمن بنيّته أن يؤدب أو ينهي عن فعلٍ ما، كان يضرب بكل قوّته وبشكل مرعب، وكان انتظار الدور لنيل العقاب يعطي رهبة فظيعة، وإلى الآن أتذكر إحساسي بعد كل ضربة.

لا أعرف كيف تستهين الناس بمعاقبة الاستاذ للتلميذ، وكيف يظنون أنها لن تؤثر على نفسيته وحياته! اليوم للصدفة تذكرت كل هذا قبل أن أقرأ الموضوع.

نفس الشيئ بالنسبة لي عندما أتذكر الدراسة أصاب بالكأبة سأعود إلى السجن

دائما مع الحارس العام لأنني أتأخر في الصباح لا أستطيع الإستيقاض باكرا

لست متشوقا جدا لأني سأنقطع عن بعض الأشياء الجميلة

• البرمجة

• التصميم

• التدوين

• النقاش

بسبب بعض الأشياء السخيفة التي يعلموننا إياها

هناك نظام تعليم جديد نظام المقررات

يكون للطالب الحرية في الذهاب حيث مايريد ان يذهب في الوقت الفارغ بين الحصص

وكل مادة لها مدرس خاص بها وقاعة ( غرفة لتجمع الطلاب لا اعلم ماذا تسمى بالفصحى لكن نسميها صف ) خاصة بها

النظام رائع حقًا بالإضافة لذلك هو يخفف الضغط على الطلاب بحيث يكون في كل فصل دراسي تقريبًا 5 كتب فقط

شاهد المزيد عن النظام هنا:

حسنا اضن ان هذا المقال لم يغطي شيء مهم جدا يجعل ما ذكرتيه في منشورك يبدو فرعيا اكثر منه السبب الرئيسي

حسنا لنتحدث قليلا عن مجتمعنا كعرب بصفة عامة و نركز على الفرق بين القيود المفروضة على النساء و الاخرى التي على الرجال في الحياة و لعل اغلبكم يعلم جيدا ما اعنيه و لعله عاش تجارب عن هذا

فغالبا البنات يتوقفن عن الخروج بحرية للتنزه في الخارج عند سن محدد و سيكون خروجها بدون سبب ضروري مثل الدراسة او شيء كهذا غير مقبول كليا لذا فان احتمالية الالتقاء بصديقاتها سيقل جدا في العطل و الاجازات و تكبر هذه الاحتمالية كثييرا في وقت المدرسة مما سيجعل هذه الفتاة بطبيعة الحال متحمسة جدا لانها قد تلتقي بصديقات لم تلتقيهن منذ نهاية المدرسة و هذا يعتبر اكثر شيء يحمس البنات للذهاب للمدرسة فلعلكم لن تتقبلو ما قلته لكنه حقيقي تماما البنات لا تحب المدرسة من اجل الدراسة او المعلمات بل الاصدقاء و قد تقبل فرضية ان المعلمة الودودة تزيد من حماسها فقط

حسنا دعونا نلقي نضرة عن عالم الاولاد . . . نعم انه مغااير تماما لانه مهما كان الحال سيلتقي باصدقائه في كل العام لذا فالولد لن يلجأ في تقييم المدرسة لمعيار الاصدقاء فهم متوفرين كل العام و سيقيمها حسب القيود التي ستفرض عليه في هذه الفترة كالاجتهاد في الدراسة و الاستيقاظ مبكرا اي انه سيلجأ لتقييمها التقييم الحقيقي حسب جودة النظام التعليمي و سيكون بطبيعة الحال اكثر سلبية لها لانها باختصار يكرهها لانها قيدته و هذا رد فعل طبيعي لعقل الانسان اللاواعي و سيصفها بكل ما ساء من صفات

يا صاحبة المقال لنكن واقعيين

هل كل المعلمات غير ودودات للأولاد ؟

و هل سيجعل هذا كل المعلمات المخصصة للاولاد سيئات؟

و لماذا توجد هذه المشاكل حتى في المدارس المختلطة ؟

اتذكر انة في بداية مرحلة الثاني متوسط جاءت مدرسة كيمياء جديدة للمدرسة درستني لمدة سنتين و نصف بصراحة كانت اكثر شخص هادىء شاهدته في حياتي (حرفيا كل شخص عرفته كان عصبيا حتى والدي ) و لا مرة طوال الفترة التي درستني فيها شاهدتها عصبية و تصرخ او اي شيء و دائما تعاملنا بأحترام شديد

مع ذلك هي لم تكن الشخص الذي يبتسم كثيرا او يضحك الا نادرا عندما تحادث احد الكادر التدريسي ( تشبه سنيب من هاري بوتر الفرق الوحيد انها ليست حاقدة على اي احد حتى الردود الباردة و المحرجة احيانا حتى العبائة التي ترتديها عجيب ان تلتقي بشخص يشبة سنيب لهذه الدرجة )

اتذكر اني ذات مرة نسيت كتاب الكيمياء و الدفتر ايضا ( في تلك الفترة كنت مصاب بالاكتئاب و الوسواس و انطوائيا للغاية وكنت مهملا للغاية في الدراسة و لم تكن لدي اي علاقات بأي احد في المدرسة ) و عندما اخبرت الطالب الجالس بجانبي بأني نسيت الكتاب اصيب بالفزع و اخبرني ان اخرج اي كتاب واتظاهر انه كتاب الكيمياء ( كانت لديها القدرة على ضبط الفصل ) لكني رفضت و قلت ان الافضل قول الحقيقة عندما اخبرتها طلبت مني ان اظل و اقفا و طلبت من ان اخرج ورقة وقلم واكتب معهم بصراحة شعرت بالغضب لاني قلت الحقيقة و لم تهتم لذلك رميت القلم ارضا و صرخت قائلا اني لن اكتب و لن اظل واقفا و ان لم يعجبها الامر فلتطردني من الصف و توقعت ان تصرخ علي و تغضب او ان ترسلني للمدير و لكنها لم تفعل اي شيء و اخبرتني بهدوء و من دون اي تعابير ان اجلس و ان ما فعلت ليست اخلاقا على الاطلاق و اكملت الدرس بشكل عادي و توقعت انها ستخبر الاساتذة و سيأتي احد في الدرس التالي ويوبخني او يأتي المدير و يطردني من المدرسة و لكن لم يحصل شيء حتى السنة الرابعة متوسط عقد في المدرسة اجتماع اباء و امهات و تحدثت مع امي و قالت اني فعلت هذا و قالت انها اخبرت وقتها الاساتذة و المدير و اخبرتهم ان لا يضايقوني وان لا يتدخلوا بما حصل وقال باقي الاساتذة لامي انهم لم يتوقعوني هكذا

( لاني كنت اهدىء و الطف طالب في المدرسة و كنت محبوب من قبل الاساتذة ) في الحقيقة احبها للغاية قفط لاجل هذا التصرف حتى انني اصبحت احب الكيمياء و اريد ان ادرسها في الجامعة و ان اصبح مدرس كيمياء . و ادرسها اثناء العطلات و اوقات الفراغ

بالمناسة كان هذا اول لقاء

ماشاء الله .. كلما دخلت حسوب i/o وجدت عدد تعليقات المساهمة في تزايد ^^

في اي بلد انت ؟؟

وكيف اشارك مقالك في الوتس والفيس بوك

لا اريد نسخه بس مشاركة حفظا لحقك

.

للأمانة لست مشوقة كثيراً لرؤية التلاميذ.

و كملاحظة جانبية لا علاقة لها إطلاقاً إطلاقاً بموضوعك...رسمة أختك ذكرتني بدرس أحياء ·_·