المدارس ستصبح دور رعاية للأطفال فقط، ماذا قال رئيس Duolingo عن مستقبل التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي؟

تصريحاته عن المدارس تبدو عقيمة للغاية، فالمدرسة كما أشرت ليس دورها فقط تقديم المعلومات للطالب، ولا المدرس دوره فقط التلقين أو صب المعلومات في رأس التلاميذ.

المدرسة مؤسسة تعليمية اجتماعية ودورها هام جدًا للأطفال خاصة في السنوات الأولى من حياتهم، فمجرد الذهاب كل يوم للمدرسة يعلمه الإنضباط والالتزام، وتعامله مع الطلبة والمدرسين يعزز عمليات التواصل اللغوي والاجتماعي لديه ، أما المعلم فهو يُعتبر القدوة لتلاميذه وكلماته وأسلوبه قد تؤثر فيهم للأبد، فكيف ستفعل الآلة أو نموذج ذكاء اصطناعي كل ذلك وهو لا يعرف كيف يكون إنسانًا وما مدى تعقيد النفس البشرية ؟!

الرجل محق تماما، وأنا أذهب إلى أبعد من تصريحه ، أعتقد أن التعليم في الزمن البعيد سوف يحتفي تماما، لن نصبح بحاجة الى التعليم الكلاسيكي ، لأن الإنسان المستقبلي سيكون مبرمج على كل ما يجب أن يتعلمه، كل ما يجتاجه من معلومات وإمكانيات وصول ستكون مدموجة في جسده ، سواء من خلال شريحة أو قرص للزراعة أو حتى أدوات مثل نظارات وغيرها.

لكن إلى أن نصل إلى تلك المرحلة، سوف يستمر التعليم الكلاسكي في التراجع ، وسنصل في سنوات ، إلى أن تصبح المدرسة شبيه اليوم ب الورك سبيس، مجرد مساحة للإلتقاء والإلتزام بالدراسة، أما الدروس نفسها فتصبح ببعد آخر مختلف .

أرى أن تصريح لويس فون آن – رغم ما فيه من جرأة – يحمل بُعدًا تقنيًا صرفًا يغفل الطبيعة الإنسانية للتعلّم. من الصحيح أن الذكاء الاصطناعي بات قادرًا على تخصيص التعليم وتسريعه بشكل غير مسبوق، لكنه لا يزال أداة، لا بيئة تعليمية كاملة.

المدرسة ليست فقط مكانًا لاكتساب المعلومات، بل فضاء اجتماعي، نفسي، وتربوي، تتشكل فيه شخصية الطالب، وتُبنى فيه مهارات التواصل، والاحترام، والعمل الجماعي، والانضباط الذاتي. هذه كلها أمور لا يمكن لخوارزمية – مهما بلغت من التعقيد – أن تزرعها في الإنسان.