متلازمة أسبرجر، حكاية حلم حياتي

بالتأكيد، بالإضافة إلى أنني أرى أن الضغط على الشخص المصاب بأي شكل من أشكال التوحّد يتمثّل في ظن العديدين من غير الواعين بأنه يجب أن يمتلك صفات فريدة أو خاصة به، فهذا ضرب آخر غير مباشر من ضروب التمييز. في مجتماعتنا العربية بشكل خاص، لا نستطيع حجب هذا التمييز عن مسألأة الاختلاف البيولوجي، حيث أن المصاب بمتلازمة مماثلة لا يشترط أن يوضع تحت ضغط العبقرية أو التميّز المغلوطة، والتي في معظم الحالات تزيد من هذا الضغط على شخص به ما يكفيه من الإرهاق النفسي. لذلك أنا لا أشجّع مطلقًا على تعميم النموذج.

في البداية استغربت تفكير سارة إزاء اختها المريضة واستهجنت هذا الأمر، فبدلًا من أن تدعمها بدأت مشاعر الغيرة تتغلغل بها. ثم تذكرت أحد الأطفال في بلدتي، وكيف أنه كان يشعر بالغيرة تجاه أخيه الذي يعاني من مرض عقلي أن نعم ليس مرض اضطراب التوحد أو متلازمة أسبرجر وغيرهما، ولكن الطفل بحاجة إلى رعاية من قِبل أهله ومجتمعه.

أعود لسؤالك، أشعر حقيقًة أن اجابته قد تكون صعبة، فإن دمجنا الطفل مع الآخرين وفي تقديم انشطة مختلفة قد يتعرض للظلم والتنمر وضغوطات نفسية، ولكن أيضًا هنا هل نقوم بإغلاق الباب عليه ونجعله يعيش في عزلة وانطوائية! فيبدو لي أن كل خيار أسوأ من الآخر.

شاهدت قبل سنوات مسلسل هندي اسمه أنهار، اسمه على اسم الطفلة، أنهار كانت تعاني من توحد المجتمع رفضها، الطلاب يتنمرون عليها، لذا لجأت إلى مغادرة مقاعد الدراسة، لكن أنهار خلفها أبيها وأمها، حاولوا أن يقدموا الدعم لها. حتى أنهم قاموا بتشجيعها على المشاركة في أنشطة متعلقة بالمسرح.

فبرأيي الوعي المجتمعي حول هؤلاء الأطفال ودمجهم في المجتمع وأنهم يجب أن يحصلوا على التقدير والاحترام مثل أقرانهم الأصحاء هو الفيصل هنا، لأنني لا أرى أن وضع الطفل في غرفة واغلاقها عليه خشية التنمر بالخيار الصحيح.

لا يعد الأمر سيئا، فحتى الشخص الطبيعي في المجتمع يتعرض للكثير من الضغوطات، والتنمر، والضغوطات الاجتماعية والمشاكل بين الأخوة الأصحاء كثيرة لاحصر لها.

لذا الدمج شيء طبيعي للأشخاص، وهو من الأمور التي تساعدهم على النجاح في الحياة.

بعض الأشخاص الذين يتم وضعهم مع حالات أكثر سوءا، لا يمكنهم التطور، بل يصبحون أسوء مع الوقت.

أعرف أحد الأشخاص نصحت معلمة الطالب الأم، بأن تضع طفلها في مدرسة حكومية، بدلا من وضعه في مدرسة للحالات الخاصة، كون الحالات في المدرسة كانت تؤثر عليه بشكل كبير.

ملاحظة خارج الموضوع: ألاحظ بالمسلسلات العربية دائما وأبدا صراع الإخوة وغيرتهم من بعضهم البعض, يتكرر الأمر في كل مسلسل تقريبا بشكل مثير للقرف والغثيان.

عودة للموضوع فإن مصاب أي متلازمة أو اضطراب أو إعاقة تحد من القدرات العقلية أوالاجتماعية أو الجسدية, هو بحاجة لمعاملة خاصة وبرنامج يراعي احتياجاته بمرحلة الطفولة, لا يمكن بأي حال من الأحوال دمج أطفال التوحد مع الأطفال الطبيعيين بسبب العنف الذي قد يمارسه المتوحدون...لكن ما إن يتجاوز الإنسان سن الرشد فله الخيار إن أراد ولوج الجامعة أو الاندماج بالأنشطة التي يمارسها الآخرون مادام قادرا عقليا على اتخاذ القرارات, لا أرى في هذا أي ظلم. كونه يتعرض لبعض الإهانات أو المضايقات فهذه هي الحياة, لايمكن عزل الإنسان مدى الحياة عن المجتمع حفاظا على مشاعره لأن لا خيار آخر سوى الاندماج وإلا كيف سيعيش؟ هناك من يتعرض للمضايقات والسخرية والحسد والكره وهو بكامل قواه ومهاراته البدنية والعقلية.

إذا كان المريض يمتلك فرصة للدمج في المجتمع، فعلينا فعل ذلك ولكن بدايةً يجب دراسة البيئة التي سيتم وضع المريض فيها وإن كانت ملائمة أو لا. ثانياً، يجب دمج هؤلاء المرضى بطريقة تدريجية تُهيئهم لاستيعاب الفرق بينهم وبين الناس الطبيعيين، ومن جهة أخرى، يجب توعية الأفراد الطبيعيين بطبيعة الأشخاص المرضى وكيفية التعامل معهم.