الواجب المنزلي ليس تعليمًا بل هروب من مسؤولية المدرسة

الواجب المنزلي عقاب أكثر من كونه أداة تعليم، وكعادة أغلب الوظائف فاولويتها ليست تقديم أفضل آداء بل القيام بالمطلوب بأقل جهد وتكلفة حتى وان اضطرت لتفويض العمل وهنا نعني بهم الأهل.

أعتقد ان المشكلة ليست في فكرة الواجب نفسها بقدر ما أن المشكلة في نظام التعليم داخل المدرسة. فلو كان الطالب يتعلم ويستوعب ما يتم تدريسه في الفصل فغالبا الواجب المنزلي لن يكون متعب بل سيكون مجرد وسيلة لتذكر ما تعلمه فقط، لكن المشكلة أن الطالب يحتاج لتعلم كل ما اخذه في الفصل مجددا

ممكن تشوفي الموضوع من وجهة نظر الطفل الصغير على إنه عذاب نفسي. لكن لو شفناه من وجهة نظر مختلفة فاحنا هنا بنعلم الطفل من بردي إنه هيكون عليه مسؤوليات ولازم يتعود يعمل واجباته من صغره عشان يكبر ويكون قد المسؤولية. وأنا مش بقول اننا نحرمه من اللعب أبدا دا طفل بس لازم يتعلم ان اللعب يجي بعد الواجبات لان دا هيفيده في مستقبله.

المشكلة أن الطفل حرفيًا وقته يضيع في حصص لمواد مختلفة ولا فرصة ليتنفس غير في الفسحة بالوسط، والكثير من الواجبات لكل مادة، والذي يذهب للمدرسة وبعدها دروس وهذا المعظم، يعاني أكثر، تضيع وقت وإرهاق عقلي ونفسي من الصغر، متفقة معك في أن يكون حل أي تدريبات في المدرسة نفسها، هذا النظام تقريبًا مطبق في بعض الدول، لكن هناك حل أخر وهو تخفيف الواجبات وإلغاء الدروس، الاعتماد الكلي على المدرسة فقط

اتفق معك تماما ولكن لدى وجهه نظر لا اعلم استتفقين معى ام لا اعتقد ان الطفل اذا لم يتعلم الالتزام و المسؤليه فى صغره لن يستطيع مواجهه حياه الكبار مثل الفتيات المدللات عندما تتخرج و تصطدم بسوق العمل ومسؤليات المجتمع . بالطبع لا ادافع عن المناهج الدراسية و انها غير مناسبه لسنهم و بالنسبه لنقطه ان الوتجبات تكون اختياريه ليست اجباريه اعتقد اننا حتى الكبار اذا وجدنا ان هناك شئ صعب فى مصلحتنا ولكن اختيارى ف اعتقد اننا سنؤجله ولن نقوم به

بالنسبة لي، أرى أن فكرة الواجبات المنزلية نفسها ليست المشكلة، بل الطريقة التي تُفرض بها والبيئة المحيطة بها. الطفل يحتاج أحيانًا لإعادة ترتيب يومه بعد المدرسة، ولحظات قصيرة من الراحة قبل أن يجلس لإنجاز مهامه.

وأيضًا البيت يجب أن يظل مساحة دعم، لا مدرسة ثانية. يمكن تقليل كمية الواجبات وتنظيم وقتها بما يناسب الطفل، مع منح فترات راحة قصيرة بين الحين والآخر. لكل طفل طريقته في التعامل مع المسؤوليات، وبعضهم يحتاج لوقت استراحة قبل التركيز، وهذا لا يقلل من جدية التعلم، بل يجعل التجربة أكثر فاعلية.