سلوك الفرد السلبي نتيجة عقد النقص في الطفولة أم للحالة النفسية الاجتماعية؟

أنا شخصيا أعتبر أن أعمال العالم ويليام رايخ هي الأكثر شمولا وهو يعتبر أن أي عقدة، اضطراب، أو سلوك سلبي يرجع إلى صدمة أو حادثة حصلت في سنين الطفولة الأولى. فأثر هذه الصدمة قد يزداد سوءا فيما بعد من خلال تأثر العوامل الاجتماعية في مرحلة الكبر، ولكن وحدها غير كافية لخلق اضطراب دون وجود بذرة لها. أي باختصار، أحداث مرحلة الطفولة هي أساس كل العقد والسلوكيات السلبية للفرد. فمؤخرا، قام باحث عربي يدعى محمد كيلني بابتكار أسلوب علاجي بالاعتماد على مبادئ رايخ ويعتمد هذا الأسلوب على الرجوع إلى الحادثة الأولة المسببة للصدمة واستشعارها ومن ثم استشعار عميق لوقت سابق لهذه الحادثة عندما لم تكن تلك المشاعر موجودة. هذا شرح مختصر جدا عن الطريقة ولكنها أثبتت فعالية كبيرة جدا وما يميزها هو قصر فترة العلاج والتخلص النهائي من السلوك السلبي. ومهما بدا أن أسباب المشكلة بدأت في سن كبير، دائما ما يتضح حدث محفز من سنين الحياة الأولى.

لا شك أن مرحلة الطفولة هي أكثر مرحلة مؤثرة في حياة الإنسان. وفيها تبنى رغباته ومخاوفه ومصادر فخره ونقصه وعن طريق تفاعله مع البيئة من حوله يكتسب شخصيته ومفاهيمه للحياة والمجتمع من حوله.

وهناك الكثير من المواقف والسلوكيات التي ترجع لمرحلة الطفولة حتى بدون إدراك ذلك وقد يحتاج الأمر أحيانًا إلى طبيب نفسي لإدراك الرابط بين المواقف الطفولية والسلوكيات الحالية.

وبكلامي هنا لا أعني أن المواقف والحالات النفسية التي تقابلنا في فترة الرشد ليس لها تأثير. ولكن تأثيرها علينا يكون واعيًا ويمكننا قياسه وقبوله أو رفضه ومحاولة تغييره.

لكن ما تكوّن في مرحلة الطفولة يستقر أغلبه في عقلنا اللاواعي ويحتاج مجهودًا أكبر للغوص وفهم أنفسنا بشكل أفضل.

هل سلوك الأفراد السلبي راجع للنقص في فترة الطفولة أم في الحالة النفسية الاجتماعية في مرحلة الرشد ؟ وهل مررتم بمواقف مشابهة أو سلوك راجع لمرحلة الطفولة ؟

أرى أن السلوك السلبي للأفراد راجع لكلا الأمرين، فأحياناً تكون خبرات الطفولة متجذرة في عقل الطفل ومسيطرة على أفعاله ولا تتركه أبداً، فمن رأى طفولة سليمة غير من ذاق الإهمال بمرارته وقسوة العيش وقرصة الحرمان في الطفولة.

وكذلك فإن الخبرات الحياتية لها نصيب كبير من السبب الذي يجعل الإنسان يقدم على فعل ما سواء سلبي او إيجابي.

وكذلك بإمكاننا أن نضيف شيئاً ثالثاً وهو "العقلية" فالعقليات مختلفة وليست كل المقدمات تؤدي إلى نفس النتائج، فهذا يختلف بإختلاف عقلية الفرد، فأحدهم يذوق طفولة صعبة ثم يذيقها لأولاده فيما بعد، وآخر يعيش نفس الظروف الصعبة في طفولته ولكنه يأخذ عهداً على نفسه ألا يعيشها لأولاده.

لذا ومن وجهة نظري فإن سلوك الفرد لا يمكن التكهن به لكثرة المؤثرات ولكن أكثر ما يؤثر في قراراته ثلاثة أشياء

- الطفولة

-خبرات الرشد

-العقلية