ما هي استراتيجيات القراءة الفعالة التي تفيد كاتب المحتوى؟

من أبرز الإستراتيجيات التي تفيد كاتب المحتوى إستراتيجية تدوين الملاحظات الأساسية إذ أنها تغني عن معاودة القراءة في المستقبل وتثبت في الدماغ الأفكار الأساسية التي يتم قرائتها. وقد تفيد أيضا إستراتيجية تعيين النص وذلك باستخدام ألوان مختلفة وخاصة في حال إستخدام آلة إلكترونية للتصفح. في كلتا الحالتين تكون القراءة معمقة وذلك بهدف إستقاء أفكار للكتابة المستقبلية. أما في حالة الكتابات التي قد لا تفيد صاحب المحتوى كثيرا فيمكن القيام بقراءة غير معمقة Skim / Scan . يعنيي يتم تحديد الإستراتيجية بناء على المطلوب .

سابقاً كنت مهتم بهذه الاستراتيجيات وفي وجهة نظري فقط وتركيزي على الحواس، كنت أعتقد بأنّ المسألة يغلب عليها الحواس والأدوات في تحصيل الأفضل، مثل تركيز أكبر وحركة عيون مسحية للورق أو ربما صوت عالي وإلى كل ذلك من ممارسات قد تكون مفيدة إلا أنني لم أعد أؤمن بها منذ فترة طويلة.

ما البديل؟ تقريباً انتقلت إلى استراتيجية مختلفة تماماً ولا تعتمد على الحواس بقدر اعتمادها على المنطق، وقد حققت الكثير من الأمور بناءً على هذه الجزئية، ما الذي أقصده بالمنطق في هذا السياق؟ ما أقصده هو أنني صرت أبحث في كل صفحة أقرأ بها عن أجوبة لأسئلتي الدائمة والتي تتيح لي فهم أكبر لما أقرأ واستيعاب وتذكّر أعلى بكثير أيضاً.

من تلك الأسئلة التي استخدمها أثناء القراءة كاستراتيجية بحثاً عن القراءة الفعّالة:

• ما هو الموضوع الرئيسي بشكل عام؟
• بكل صفحة هُناك أمر مطروح، قضية مطروحة وحجج لتدعيمها أو دحضها، أين هذه الأمور؟
• كيف يُدعّم المؤلف وجهة نظره، بكم نقطة أو دليل يدعّم على ما يقول؟
• هل هناك أي دليل ربما قد يدل على أنّ المؤلف قد انحاز قصداً لوجهة النظر هذه؟

هذا كلّه يحدث في عقلي تلقائياً ويمكن الاستعانة بأقلام تظليل ملوّنة أو حتى على الكمبيوتر، وبعد ذلك أتذكّر أطرافاً أخرى قد ناقشت ذات الأمر أو كتبوا عن ذات المحتوى وأتذكّر ردودهم أو أعود إليهم، هذه الطريقة برأيي كانت استراتيجة أنجح بكثير من كل ما قيل سابقاً معتمداً على الحواس.

إن استراتيجيات القراءة لكتاب المحتوى مهمة، وهدفنا منها هو تحسين مهارات التفكير التحليلي والنقدي لفهم وتحليل المعلومات بشكل أفضل. أعتقد أنها طريقة فعالةلتوليد أفكار جديدة ومقنعة.

ومن الطرق والمهارات أقترح تدوين الملاحظات والتلخيص وتوليف المعلومات. يساعد هذا النهج الكتاب على استيعاب المادة التي يقرؤونها ودمجها في كتاباتهم بطريقة أكثر حيوية وتأثيرًا.

لتكون القراءة فعالة بحق وتحقق الهدف منها وهو الفائدة وزيادة المخزون الثقافي لدى الكاتب، سيكون عليه التقاط كل جملة وكل كلمة يستطيع أن يُوجد لها ارتباط مباشر أو غير مباشر و بموضوعات كتاباته. عادةً عندما أقرأ، إذا ألهمني النص بأي فكرة فإني أسرع إلى كتابتها ضمن الملحوظات التي يمكن الرجوع إليها لاحقًا.