تعلم المهارات على التوالي أم على التوازي؟ أيهما أكثر فعالية؟

عندما يتعلق الأمر بالتخطيط لتعلم بعض المهارات فإن أول قرار قد يتوقف الشخص عنده هو كيفية التعلم، هل سيتعلم تلك المهارات على التوالي أم على التوازي؟

أي هل سيركز على مهارة واحدة فيتعلمها من الألف إلى الياء أولًا، قم ينتقل إلى المهارة التي بعدها؟ أم سيكون من الأفضل له تعلم جزء صغير من كل مهارة كل يوم مثلًا؟

الإجابة على هذا ستعتمد على قدرة استيعاب الشخص نفسه، وعلى شخصيته، وهل هو شخص يعرف كيف يركز على الكثير من الأشياء دفعة واحدة أم أنه يكون أكثر إنتاجية حين يشغل عقله بأمر واحد فقط؟

بشكل عام أرى التعلم على التوازي أفضل؛ فهو يوفر الوقت ويُجنّب المتعلم حالة الملل التي قد تصييبه نتيجة التركيز على نفس الشيء لمدة طويلة.

لكن في اللغات مثلًا، أرى أنه من المستحيل تعلم لغتين سويًا على التوازي، وأن الأفضل الوصول إلى مستوى جيد في اللغة الأولى ثم الانتقال إلى التي اللغة الأخرى لأن اللغات بالذّات تتداخل.

فهل تفضل التعلم على التوالي أم على التوازي؟ وأيهما يتيح فرصة تعلم أفضل للمتعلم حسب الجوانب الإيجابية التي يوفرها؟

يرجى الدخول لحسابك أو تسجيل حساب لتستطيع إضافة تعليق
حساب جديد دخول

التعليقات

أهتقد أنه وكما ذكرتي الموضوع يعتمد على قدرات الشخص نفسه، فمثلًا التعلم على التوازي قد يثلح في تعلم مهارات مختلفة ولكنها متصلو ببعض مما يحفز القدرة على إيجاد الصلة بينهم وبالتالي ثبات المعلومات وتذكرها سيكون أفضل، وعادة أجد ذلم مناسبًا عندما احتاج لصقل مهارات محددة في عملي، فعملية البحث في المقالات والكورسات وتطبيق ذلك في العمل يساعدني كثيرًا في مرحلة معالجة المعلومات. أما التعلم التوالي فيصلح في المهارات التي تحتاج مجهود لتعلمها، وللعلم أجد بعض الناس يتحدثون عن تعلم لغتين سويًا، وربما يكون ذلك ممكنًا بالنسبة لهم، كون عملهم أو دراستهم تسهم في سرعة تعلم اللغتين معًا بحكم الممارسة اليومية. لذا في رأيي الأمر يعتمد على أسباب التعلم والنهج المستخدم لتعلم المهارات وبالتأكيد سرعة معالجة أي معلومات جديدة من خلال تطبيقها.

اعتقد اهم عامل يحسم عملية التعلم هو الوقت والجهد وليس نوعية المحتوى نفسه، فمن لديه وقت وجهد يمكنه تعلم مهارات تخصصين مختلفة على التوازي، اعرف طلاب بكلية طب ويتعلمون البرمجة، لذا الأمر له علاقة بالقدرات الفردية اكثر

فمن لديه وقت وجهد يمكنه تعلم مهارات تخصصين مختلفة على التوازي، اعرف طلاب بكلية طب ويتعلمون البرمجة، لذا الأمر له علاقة بالقدرات الفردية اكثر

هؤلاء أطلق عليهم "متعددي الشغف" وأعتقد أن أول مهارة يحتاجها هذا الشخص هي أن يكون قادرًا على التنقل من مهارة إلى أخرى بكل سلاسة. يعني يكون مدركًا جيدًا أن وقته محدود، وأن عليه الالتزام بالوقت الذي حدده للمهارة الأولى حتى يستطيع الانتقال إلى المهارة الثانية، وهذا يتحقق بالانضباط الذاتي.

على حسب الشيء الذي تتعلمه فأغلب حياتنا ودراستنا على بالتوازي فنحن ندرس اللغة العربية بجانب الرياضيات وغيرها من المواد ولو توقف الفرد ليتعلم بالتوالي فلن يتعلم شيء في حياته هذا ما يخص التعلم بشكل عام، أما بخصوص المهارات فعلى حسب المهارات التي تختارها بشرط ألا يتعارضوا مع بعضهم البعض، فمثلا من الصعب تعلم السباحة في نفس الوقت الذي تريد فيه تعلم الرسم لأن الأثنان بحاجة إلى قدرة بدنية وذهنية في البداية لذا البداية في أحدهم حتى الوصول إلى مستوى جيد ثم البداية في المهارة الثانية، وهذا يتوقف على الشخص في النهاية فربما لديه قدرة جسدية جيدة للتحمل وقدرة ذهنية على إدارة وقته وتقسيمه ما بين المهارات المختلفة وتعلمها في نفس الوقت وخصوصا لو هنالك ارتباط فيما بينهم فهنا التعلم بالتوازي سيكون هو الأفضل.

فنحن ندرس اللغة العربية بجانب الرياضيات وغيرها من المواد، ولو توقف الفرد ليتعلم بالتوالي فلن يتعلم شيء في حياته 

ليس بالضرورة ان يكون النظام التعليمي مسلم به في كل شيء، فدائمًا هناك الحاجة للبحث عن طرق أفضل وأكثر فعالية لسد العجز الموجود بالأنظمة الحالية، فلا بأس من طرح الموضوع للمناقشة.

ولكن لنقل إننا سنتناول مادة تعليمية واحدة مثل اللغة العربية. ألن يكون جيدًا التركيز على النحو ثم الانتقال إلى الأدب ثم البلاغة وهكذا لإعطاء كل فرع حقه بالدراسة؟

علينا أن ننتبه إلى أن "التركيز" أيضًا عامل مهم جدًا بالموضوع.

التركيز سيجعلك تدرس النحو مثلا بشهرين ثم يتيح لك الفرصة للتدريب على حل أسئلته ومراجعته، بدلًا من دراسته على مدار ستة أشهر لمرة واحدة.

المثال بمادة اللغة العربية ضعيف من وجهة نظري لأننا نعلم أن كل شيء مترابط ففهمك للنحو يحتاج إلى الاستشهاد بأمثلة من البلاغة والأدب والشعر فلن تفهم الجملة بشكل كامل بدون النحو وفي نفس الوقت لن تفهم النحو بدون أمثلة من الأدب والبلاغة فكل شيء مترابط وهذا جوهر اللغة نفسها لذا التوازي فيها سيجعلك أكثر قدرة على الاستيعاب وربط الأشياء ببعضها.

بالنسبة لي أجد أن التعلم على التوازي هو الأفضل (بالنسبة لي) ولكن الإجابة تختلف فعلياً من شخص إلى آخر فكما تفضلتي أن هذا مبني على قدرات الشخص وأستيعابه ومدى قدرته على التركيز على أكثر من شيء من خلال قدرته على إتقان مهارات التعلم ، أم أنه شخص يهتم بتحقيق نتائج اسرع بالنسبة للإنتاجية ، وفي حالتي أنا أهتم بالتعليم والتركيز على أكثر من مهارة (بالعدد الذي أملك القدرة على قدرة على إستيعابه) وفي الغالب أنا أختار مهارات مرتبطة ببعضها ، ويمكن أن يكون السبب في رغبتي للتعلم بتلك الطريقة ليس هو فقط قدرتي على أستيعاب معلومات كثيرة في وقت قصير فيما يتعلق ((بشيء أرغب بشدة في تعلمه)) ولكن لأني ببداية إتجاهي للتعلم لشيء أرغبه بحق هو .. رغبتي في تعلم الإخراج السينمائي الذي كا يقتضي بدوره أن أتعلم شيء من كل شيء فقمت بالتوجه لتعلم أساسيات المونتاج والتصوير والتمثيل والمكياج والإنتاج والسيناريو والديكور ، بالطبع لم أتعلمهم جميعاً في وقت واحد لكن قمت بدراسة مادتين أو ثلاثة في مرة واحدة وهو مالم أجده صعباً ولا أجد فيه أي مشكلة فنحن أيام الدراسة كانوا يجبرونا على دراسة أكثر من مادة داخلها كم هائل من المعلومات في وقت واحد .. ولكن بالنهاية أحب أن أشير أن هناك قاعدة للتعلم أطبقها وهي [تعلم كل شيء عن شيء ، وتعلم شيء من كل شيء] .. ولطالما كانت تلك القاعدة تنجح معي.

أفضل على التوالي

التعليم هى خاصيه فرديه وليس كل ماينطبق على فرد ينطبق على غيره لذلك التعليم اى كانت الطريقه فان المنهج التجريبى هو الذى يدلنا من هو الافضل كطريقه واقصد هنا الانسان نفسه هو من يكتشف ايهما اكثر افاده على مستوى التحصيل والوقت