ماذا ستعلم ابنك ؟

كتبت مرة في تدوينة من هناك وهناك (3) بقية التدوينة هنا

طبعا، الحديث هنا عن الحالة المثالية، أما الواقع العملي فهو شيء آخر..

...

لو طلب إليّ أن أفرض مقررات جديدة إلى المدارس (بقسميها الأدبي والعلمي) لكانت هذه المواد:

المنطق (كيف يدرّسون الفلسفة ولا يدرّسون المنطق؟!).

التربية البدنية (ألعاب قتالية أو ما تسمى بالدفاع عن النفس، أو سباحة أو تسلق.. أو أي رياضة تصنع بدنًا قويًا).

وهنا أفرد (السباحة) إضافة إلى ما سبق لأنها مهارة حياتية أساسية.

مبادئ الترجمة لأننا نحتاج ثورة ترجمة عارمة حتى ننهض من جديد.

الإدارة المالية الشخصية (personal finance) ومبادئ ريادة الأعمال.

أساسيات الحاسوب مثل مهارات الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب (أساسيات تقنية المعلومات، ويندوز، وورد، إكسل، أكسس، بوربوينت، إنترنت) وفي مرحلة أخرى استبدال الأنظمة والبرمجيات المفتوحة المصدر بدلًا عن تلك المدفوعة (أحد أنظمة لينكس وليكن أوبونتو مع حزمة ليبر أوفيس).

تعليم ثقافة الابتكار وأن يكون الطلاب منتجين أكثر مما هم مستهلكين وليكن ذلك عبر لوحة (أردوينو) و(راسبيري باي).

نظرية المعرفة وفق المنهج الإسلامي.

إضافة إلى فصول التربية الإسلامية (التوحيد، الفقه، الحديث، السيرة نبوية) سأضيف إليها مادة (الأخلاق) والتركيز عليها؛ فالأخلاق جزء لا يتجزأ من الدين.

إضافة أساسيات مناهج علماء الإسلام في تنقيح الأحاديث وإرساء قواعد الفقه واستنباط العقيدة وكيفية التعامل مع الاختلافات المذهبية والدينية (خصوصًا للمذاهب والأديان المنتشرة في البلد).

مقرر (التفكير العلمي).

قصة أو رواية كاملة يختبر بها الطلاب في نهاية السنة (هذا كان يحدث قديمًا كما درس أبي وأمي).

أساسيات الطبخ (للذكور والإناث).

الإسعافات الأولية.

منهج لربات المنازل (كيفية الاعتناء بالمنزل، كيفية الاعتناء بالمواليد والأطفال الصغار) خصوصًا للفتيات. كان هذا مقررًا عندما درست أمي ولكن لم يعد موجودًا.

كتاب (طبائع الاستبداد ومصارع الاستعباد) للكواكبي مع الكثير من أشعار أحمد مطر حتى تتشرب في النفس كره الظلم والديكتاتورية (ولو كان المستعمر من أهل البلد).

أساسيات في قانون البلد والتعرف عليه وكيفية المطالبة بالحقوق المشروعة.

أساسيات الاقتصاد.

أساسيات في الفن والذوق الفني.

(ربما البرمجة)، وقلت ربما لأنني أؤمن قطعيًا أن البرمجة ليست للجميع ولن يضر أحدًا لو لم يتعلمها طوال حياته. وأما من يتحدث عن أنها تعلم التفكير المنطقي فأقول له: هناك شيء ما يسمى (رياضيات) وهي تدرّس في المدارس ولله الحمد. ربما سيكون الشيء الذي سيقنعني أن البرمجة في الصغر ستعين على من يرغب بمواصلتها فيما بعد المدرسة وستعطيه دفعة قوية وتكسر أهم الحواجز، مثلما نتعلم الفيزياء والكيمياء وغيرها وربما لن يواصل تعلمها والاستفادة منها (بعد المدرسة) إلا بعض الطلاب وليس كلهم.

قيادة السيارة. ما المانع أن نتعلمها في المدارس؟

هل تبدو هذه القائمة طويلة ومرهقة؟ نعم، وليس من الضروري أن تكون إلزامية لكل الطلاب ولكنني أرى أنها مهارات أساسية. سأحاول تعليمها لأولادي في المستقبل إن شاء الله.

انتهى الاقتباس.

كيف يكون غبيًا، لكي لا يكون غبيًا.

سأعلمه البرمجة وأحببها له. تدربه على الرياضيات والتفكير المنطقي ومهارات حل المشاكل. وتخلق له فرص عمل وإبداع هائلة في مستقبله أيًا كان التخصص الذي سيختاره للدراسة.

أنا بدأت بتعلم البرمجة في عمر 13 ذاتيًا وكنت أتمنى لو حثني أحدهم على تعلمها قبل ذلك.

سأعلمه أن لا يصير ما أعلمه أو يحاول الأخرين تعليمه، أن يكون هو من يشق طريقه نحو من وما يريد أن أكون، لن أدعه يصبح من تراكمات داخلي لم أستطع أن أصبحها أو انعكاس الأخرين في ذاته إلا لو أراد هو ذلك، بالتأكيد مع التربية الحسنة والخصال الحميدة وكل هذه الأمور الأساسية في التربية.

أتحدث بشكلٍ واعٍ وليس بأساسيات التربية، لذا أريد أن يبني كيانه كما يحب، يتعلم ما يحب، الحرية في الاختيار في العيش ضمن حدود أهمها عدم ايذاء الأخرين.

عدم الخوف هو صفة مهمة تكتسب من هذه الحرية ولهذا أنا أريد اعطاءها له.

إن تربية طفل كي يصير ما نتوقعه معه لهو ضغط عليه منذ البداية، أن نحدد نحن خياراته ونصنفها ضمن وعي ومعرفة وحكمة منّا يأخذ منه فكرة أن يكون هو، يمكن أن نساهم بالقليل من التقويم والنصيحة ولكن ليس كحكمة وفرض تجاربنا ونتائجها عليه.

سأحب أن أكون صديقته/ها أكثر شيء، أطلعه على من أنا ما أحب وما سأحب لو أحب، وكيف يمكنه أن يكون ما يحب ببساطة، أن يكون هو دون زرع توقعات أحد، أن يكوّن علاقاته بناءً على رغبته وليس استجابة لضغوط مجتمعية، أن يتحدث اذا لم يقبل أمراً ما حوله.

ماذا ستعلم ابنك؟

حب المطالعة بالدرجة الأولى فهي التي تعيننى على تربيته و تكوين فكره و بالتالي يصبح قادر على اتخاد القرارات، فالحياة صعبة و انا أدربه من خلال هذا على مواجهتها.

و مع المطالعة والقراءة يتعلم كل شيء (لو كنت أحب المطالعة من صغرى كانت ستتغير حياتى الأحسن لكن لابأس أن تصل متأخر خير من أن لا تصل)

و حال أخطأت في تعليمه أي شيء يصبح قادر على التفريق بين الصح و الخطأ...

الفكر هو أساس كما قال ابن سينا في هذا الصدد "إن قوة الفكر قادرة على احداث المرض و الشفاء منه" و هذا ما ينطبق على باقي مجالات الحياة.

الاستقلالية الفكرية والقدرة على إتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب، فمنذ نعومة أظافرهم سأشركهم معي في أبسط القرارات مثل ما هو اللون المفضل؟ أو ما هو المكان الذي تود الخروج إليه؟ ماذا تحب أن ترتدي؟ كل هذه الأسئلة البسيطة بدايةً من العام الثاني مثلا مع بعض التوجيهات وإتاحة الخيارات له، كل هذا سيساعده على القدرة على اتخاذ القرار وفيما بعد ذلك من قرارات مصيرية.

احترام الوقت وتقديره وإدراك قيمته جيدًا.

النقاش والحوار وثقافة التساؤل والاستفسار، هذه النقاط من أهم النقاط في بناء شخصية قوية محاورة لديها قدرة على كسب العلاقات وخوض النقاش بكل احترافية دون فقد الأعصاب أو عدم الموضوعية.

التسامح والرحمة دون التنازل عن الحقوق، والتسامح من أجله أولا حتى لا يحمل الضغينة من أحد أو يعكر صفو حياته.

مساعدة الآخرين وقت الحاجة وهذا يكون عن طريق إشراك الطفل بهذه السلوكيات خلال الخروج ومقابلة من يحتاج لأمر ما يجب إشراكه في ذلك.

القدرة على التفاوض وكسب الآخرين ومراعاة ظروف الآخرين.

قوة الاختيار هي أهم ما يجب زرعه في ابنائنا .

وتلك في حد ذاتها تجعل هناك مسئولية على الأباء في تعليم ابنائهم كل شيء حتى يحسنوا الإختيار .

سأحاول قدر المستطاع اطلاعهم على كل شي وابرز الفرق بين كل شيء ومضاده، وان اناقشهم في جميع الأمور التي يمكن ترد في ذهنهم، واشجعهم على تكوين اراء مُقنعة لذاتهم، وذلك حتى اصل بهم في النهاية الى القدرة على الاختيار بقناعة تامة، فأن تربي شخص له شخصية مستقلة وقدرة على الاختيار وتحمل نتيجة قراراته من أفضل ما يمكن تقديمه لشخص في هذه الحياة .

عن نفسي سأعلم ابني انه مسؤول عن فشله كما هو مسؤول عن نجاحه، مسؤول عن سعادته وحزنه، وجود أصدقاء وأقارب وأحباء هو مجرد زيادة ترفيهية يمتن إليها أو بونص قد حصل عليه، وغياب أي شيء من هذا لن يسبب له التعاسة!

وجود شريك عاطفي من عدمه لن يجعله يق في نفسه أكثر، هو كاف لنفسه سواء كان يمتلك هؤلاء الأشخاص أم لا، لا أحد مسؤول عن مشاعره وتعلقه بهم ولا هو مسؤول عن تعلق أحد به! تلك خيارات يتخذها قلبنا ولا دخل للآخرين بها، كل ما يملكه أن يكون صريحًا وصادقًا بما فيه الكفاية

ماذا سأعلم ابني؟

لي عدة أعوام اكتب عن هذا الأمر في مفكرتي الخاصة، سأعلمه كيف يضع حدود له ويحافظ عليها، ساعلمه كيف يقول لا، وسأعلمه كيف يُحب ذاته ويقدرها ويرفق بها، سأعلمه أن لا يقارن نفسه بأحد فلكل منا مسار وتوقيت وهدف ودور نؤديه، سأعلمه أن يُحب بيت المقدس ويدعو للمسلمين المستضعفين، سأعلمه أن يحب للآخرين ما يُحب لنفسه، سأعلمه أن يتخذ القرار وحده ويتحمل نتائج اختياره، سأعلمه أن الكُل يؤخذ منه ويرد إلا النبي صلى الله عليه وسلم، سأعلمه أن يرفق بنفسه ويرفق بغيره ويحب دينه ولغته، سأعلمه إذا احتاج شيء أن يطلب من الله حتى في أدق الاشياء :')) أرجو من الله أن يرزقنا الإخلاص في النية وان يأجرنا عليها

جميل.... ورائع

سأعلمه الإقتصاد

إذا تعلم الإقتصاد سيتعلم كل ما يجري في العالم