تتقدم التكنولوجيا بشكل سريع في العصر الحديث خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي. هذه التقنيات الحديثة لها القدرة على معالجة البيانات واكتشاف الأنماط على نطاق واسع، مما يمكنها من التنبؤ بالجرائم قبل وقوعها أو حتى التنبؤ بهوية المجرمين المحتملين. على سبيل المثال، يمكن استخدام التعلم الآلي على جرائم المرور لتحديد أنماط القيادة الخطرة والتنبؤ باحتمالية وقوع حوادث؛ كما يمكن استخدامه لتتبع أنماط السلوك المؤدية للعنف المنزلي وحماية الضحايا. كذلك، تُعتبر الكاميرات الذكية المتصلة بتقنيات المراقبة بمثابة " ردع "

تعتبر الألعاب الإلكترونية العنيفة مثل الألعاب التي تحتوي على مشاهد إطلاق النار والقتل من العوامل التي يرجح أن تساهم في زيادة السلوك العدواني والعنيف لدى الأطفال . فهذه الألعاب تعرضهم باستمرار إلى أفعال العنف والقتل مما يؤثر على أذهانهم ويزيد من قبولهم وتعودهم على هذه الأفعال. ومع ذلك، لا توجد دراسات قاطعة تثبت علاقة السببية بين لعب هذه الألعاب وبين السلوك العدواني. فهناك عوامل أخرى كثيرة تلعب دورا في تشكيل شخصية الطفل وتحديد سلوكه مثل وسائل الإعلام والبيئة المحيطة والوراثة.

مضى وقتا طويلا على تقنية السيارات ذاتية القيادة، فهي ليست حديثة العهد كما يعتقد البعض منا، فهذه التقنية قديمة جدًا، وتعود لخمسينات القرن الماضي تقريبا، ورغم التحسينات والتطورات المستمرة لكن لم نرى انتشار التقنية بالصورة المرضية. في عام 2009، قامت شركة جوجل بإطلاق مشروعها للسيارات ذاتية القيادة، والذي تطور فيما بعد إلى شركة Waymo في عام 2016. وكانت هذه الخطوة تعتبر نقلة نوعية في تطوير تقنية السيارات ذاتية القيادة. في السنوات الأخيرة، تطورت تقنية السيارات ذاتية القيادة بوتيرة متسارعة. شهدنا

تعتبر هذه المسألة من الموضوعات الهامة التي تثير الجدل في المجتمعات المختلفة، حيث ترتبط بمسؤولية الشركات الكبرى وتأثير نشاطاتها على البيئة والمجتمع. وبشكل عام، يمكن القول إن الشركات الكبرى تلعب دوراً أساسياً في الاقتصاد العالمي وتساهم في النمو الاقتصادي وخلق فرص العمل، ولكن في بعض الأحيان يمكن أن تؤدي نشاطات الشركات إلى الأضرار البيئية والاجتماعية غير المرغوب فيها. من جهة، يمكن القول بأن الشركات الكبرى يجب أن تتحمل مسؤولية الأضرار البيئية والاجتماعية الناجمة عن أنشطتها، حيث يجب أن تكون الشركات

الهوية الثقافية للإنسان تشكل منذ الطفولة من خلال التنشئة الاجتماعية والبيئة المحيطة. فهي تتأثر بالعادات والتقاليد والمعتقدات السائدة في المجتمع. وعلى الرغم من أن هذه العوامل تؤثر بشكل كبير في تشكيل الهوية الثقافية إلا أنها ليست ثابتة أو مغلقة. فالهوية الثقافية مرنة ومتغيرة بشكل مستمر نتيجة التفاعل مع الثقافات الأخرى والتأثر بالعوامل الخارجية والداخلية مثل التطور التكنولوجي وسهولة الاتصال والانفتاح على العالم. كما أن الخبرات الشخصية للفرد ومدى تعرضه للمواقف الحياتية المختلفة تلعب دورا في تشكيل هويته وقيمه الثقافية. بالتالي

يثير الذكاء الاصطناعي العديد من التحديات الأخلاقية بسبب قدرته على التعلم الذاتي واتخاذ القرارات بشكل مستقل. فمن ناحية، هناك مخاوف من أن الآلات الذكية قد تصبح خارجة عن السيطرة وتهدد البشرية لو سُمح لها بالتطور بشكل غير محدود. ومن ناحية أخرى، فرض قيود مفرطة على الذكاء الاصطناعي قد يعيق التقدم التكنولوجي. لذلك، هناك آراء متباينة حول كيفية التحكم في الذكاء الاصطناعي. فالبعض يرى أنه يجب وضع قوانين وأنظمة صارمة لضمان استخدامه بمسؤولية، بينما يرى آخرون أن التنظيم المفرط قد يبطئ

تتغير الثقافة والمجتمع بشكل سريع في عالمنا الحالي، ويعد تعليم الأطفال القيم والأخلاقيات أمرًا حيويًا لتكوين جيلٍ متحضر ومسؤول في المستقبل. ومع ذلك، فإن مواجهة التحديات الجديدة التي تواجه الأسر والمدارس في بناء شخصية الطفل وتربيتها تحتاج إلى مزيد من البحث والاهتمام خاصة في عصر التيك توك . تتضمن أفضل الطرق لتعليم الأطفال القيم والأخلاقيات في عالم يتغير بسرعة كبيرة، بناء على الأبحاث والدراسات، التالي: تمثيل القيم والأخلاقيات بمثال حي وملموس: يتعلم الأطفال بشكلٍ أفضل عندما يرون أمثلة حية على

تمثل تقنية استنساخ الصوت واسترجاعه إحدى التقنيات الجديدة والمبتكرة التي قد تساعد فى حل العديد من المشاكل، ولكنها قد تشكل تهديدًا على خصوصيتنا أيضًا. فما هي هذه التقنية وماذا تعني للمجتمع؟ تشير تقنية استنساخ الصوت إلى تقنية تُمكن من توليد أو إعادة بناء صوت شخص من خلال تحليل وجمع البيانات المتعلقة بصوته. وذلك من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي. قد تساعد هذه التقنية فى حل كثير من مشاكل الإعاقة الصوتية. حيث يمكن استخدامها لإنتاج نسخة اصطناعية من أصوات الأشخاص