ما الذي يميز الباحث الأكاديمي عن غيره؟

هل تؤثر الدراسات العليا على طريقة تفكير الباحث وعقليته؟

نعم يا محمد اعتقد ذلك، لأنه في البحث العلمي يوجد نظام محدد وترتيب للخطوات، ودليل من البحث العلمي نفسه على كل كلمه بالاثبات او النفي، فمن قال نعم لابد ان يكون معه دليل حولها وكذلك من قال لا.

إن الباحث يقوم بصياغة سؤال بحثي ، وإجراء دراسة مصممة للإجابة على السؤال ، وتحليل البيانات الناتجة ، واستخلاص استنتاجات حول إجابة السؤال ، ونشر النتائج بحيث أصبحوا جزءًا من أدبيات البحث. التي تصبح بعد ذلك مصادر أساسية لأسئلة بحث جديد.

وفي رأيي ان من يتعلم التفكير بهذه الطريقة يصعب عليه الخروج منها، ليتكلم مثل العامة بدون سند ولا دليل.

وفي نفس الوقت أراها طريقة رائعة للتفكير وللحياة ومناسبة لجميع المواقف، ام تراك تفضلها داخل مكتبات الحرم الجامعي فقط، وبين أوراق البحث؟

حضرت أحد المؤتمرات في الجامعة وتحدث أحد المحاضرين عن البحث العملي وطريقة إجراء البحوث العلمية وغيرها، وما استنتجته من كلامه أن عقلية الباحث تختلف عن عقلية أي شخص أخر في كونها عقلية منطقية ومنظمة وقائمة على الدليل، وهذه المهارة تسمى مهارة التحليل المنطقي وهي مهمة في جميع المجالات العلمية والعملية ليس فقط للباحثين بل أيضا للمدراء والمهندسين وأحيانا السياسيين، فهؤلاء الأشخاص عليهم التفكير بعقلية الباحث التي هي عقلية منظمة ودقيقة وقائمة على الأدلة والبراهين بدون انحيازات ولا تصورات نظرية، أتذكر في أحد المحاضرات سأل الدكتور أحد زملائي عن قيمة ناتج معين فرد "الناتج تقريبا كذا" فقال له الدكتور لا يوجد شيء في الهندسة يسمى تقريبا، هناك قيمة ثابتة ومحددة وأي خلل فيها قد يسبب كوارث مشيرا إلى أهمية الدقة، الخلاصة أنه يمكنك إكتساب هذه العقلية من مجالات متعددة وليس فقط مجال البحث العلمي والأكاديمي

هل تؤثر الدراسات العليا على طريقة تفكير الباحث وعقليته وما هي أهم المكتسبات التي عليه أن يخرج منها من خلال دراسته الأكاديمية؟

في سياق ما تشير إليه يا أستاذة محمد فأنا أرى أن التفكير النقدي الأكاديمي يعد سلاحًا ذا حدين، وهو ما يضع صاحبه تحت طائلة العديد من المغالطات المنطقية التي تصعّب التعامل معه. وفي إطار تجربتي الشخصية، فإنني قد درست بكلية العلوم جامعة القاهرة، حيث تخرجت في قسم الكيمياء والميكروبيولوجيا حاصلًا على درجة البكاليريوس، ومما لا شك فيه أنني تعاملت خلال تلك الفترة مع العديد من الأشخاص ذوي الخلفية الأكاديمية، وقد تعاملت معهم بشكل شخصي من جهة، وبشكل عملي على بعض الأبحاث الأكاديمية من جهة أخرى، ويمكنني تلخيص بعضٍ من وجهات نظري حول تأثير الفكر الأكاديمي بشكل عام والمجتمع البحثي بشكل خاص على الشخص:

• تفكير الباحث دائمًا ما يكون مبنيًا على تعاقب منطقي للأحداث، وهو ما يفيده في حل العديد من المشكلات التقنية والعملية بأسهل الطرق وأقصرها وأكثرها دقةً.
• يؤدي التفكير الأكاديمي في العديد من الأحيان إلى انعدام المرونة، وأرى أن تلك النقطة هي السلبية الأبرز في مجتمع الباحثين، حيث أن البيروقراطية المتحكمة في سلكهم الأكاديمي تمنعهم من التمتع بأي من عوامل المرونة الاجتماعية.

بالتأكيد فإن البحث العلمي ليس بالموضوع اليسير ، فبنظري إقدام الطلبة على إكمال دراساتهم في برامج الدراسات العليا أو أي برامج اكاديمية متعلقة بالبحث العلمي لهو دليل استعداد على بذل الجهد الكثير ورغبة لمزيد من التعلم بل وتحقيق الرضا الذاتي لأن الباحث دائما ما يحاول مجاراة هذا العالم الكبير وما يحدث فيه من تطورات واختراعات فهو دائما ما يحاول جمع المعرفة في كل جوانب الحياة وإن كان لا يمكن لأحد ذلك ، ولكن إرضاء النفس أمر ليس سهلاً ، فالباحث يدخل حيز التنافس دون أن يدري ، وكلما تناول المصداقية في بحثه كلما صعبت المهمة عليه .

الباحث يفكر كثيراً ويقرأ العديد من المقالات ويتصفح المجلات بالإضافة إلى المراجع المختلفة ، وبناءً على ذلك تتغير عقليته وتتطور ويصبح دائم التفكير بمنهجية ، ليس المقصود أنه يفكر بصلابة أو يصبح عديم المرونة في الأمور الحياتية ، ولكن يفكر بعقلانية حينما تعرف العقلانية ، ويتسطيع التصرف في شتى المواقف بل ويجب عليه إيجاد الحلول عند إنعدامها ، نحن نعلم جيداً أن التعليم لا يكسب فقط معلومات بل وثقافة تنضج التفكير ، بالطبع يجب مراعاة الموضوع البحثي الذي يتناوله طالب الماجستير ، وهناك العديد من العوامل المهمة التي يجب توافرها حتى يحقق هدف ما وبالتالي يكون البحث هادفاً لا مجرد نيل درجة علمية لنيل وظيفة أو راتب ، ولكن بصفة عامة مهارات البحث العلمي كتحليل البيانات وجمع المعلومات وتنقيحها تؤثر في شخصية الباحث ، بل وفي العديد من البحوث يكون إبداء الرأي الشخصي مهماً لاضفاء طابع خاص .

العديد من العلماء أو الباحثين المشهورين يكون لهم آراء سياسية أو اجتماعية أو حياتية ، وغالباً ما تصاغ منهم بتعابير مختلفة عن الآخرين ، ولذلك نجد من العلماء من يتأثر بنظرياته ويبني عليها الجانب الروحاني ، أو من يفسر الناس والوقت بناء على العلوم التي دارسها ، و أظن أن هناك شيئا مشتركاً بين كل الباحثين الجادين أو المميزين وهو محاولة فهم الحياة .