لماذا نقول أن الفشل أفضل معلم؟

هذا لا أراه شرط، بيب جوارديولا واحد من أعظم مدربي الكرة ولكنه ليس اللاعب الملفت، ابراهيم الفقي داعم وموجه ومرشد بشري مؤثر لكن حياته كانت مليئة بالتعثرات، أنا أمامك في العمل أقدم الدعم مادي ومعنوي لعدد ضخم يومياً بينما أنا في امس الحاجة له، أبي توفى أبيه وهو لم يكمل العام ورغم ذلك كان احن أب بالنسبة لنا، أنا مؤمن أن الأمر ليس له علاقة بفشل بقدر ما له علاقة بفكرة أن " فاقد الشئ أكثر من يعطيه".

كيف سنتعلم إن لم نفشل؟ الفشل يكشف بوضوح أخطاءنا ويسقطنا، لكنه يمنحنا في الوقت ذاته حرية النهوض.بذلك يصبح الفشل ليس عدوًا بل معلمًا صارمًا يقودنا نحو تطوّر أعمق، حيث لا تُبنى الحكمة إلا على أساس التجربة .

طبعًا الفشل أفضل معلم لا خلاف على ذلك، لكن في نفس الوقت هناك أشخاص لم يتعلموا شيئًا من فشلهم، بل يكررونه بثقة وكأنهم يملكون خبرة، المشكلة ليست في الفشل ذاته بل في ما نفعله بعده.

أن تفشل وتراجع نفسك وتطور فهمك، هذا أمر يستحق الاحترام، أما أن تفشل وتبدأ في توزيع النصائح وكأنك خبير الحياة، فهنا يصبح الأمر مثيرًا للتساؤل بل وربما للسخرية أحيانًا.

بالتأكيد، الفشل غالبًا ما يكون أعظم معلم إذا تعاملنا معه بعقلية التعلم لا الاستسلام.

فالإنسان الذي مرّ بالتجربة وخسر، يعرف مكامن الخطأ وأوجاع السقوط، وهذا ما يمنحه منظورًا أعمق وقدرة على تقديم نصائح عملية قد لا يمتلكها من لم يختبر الفشل أصلًا.

المهم أن يكون الدرس نابعًا من مراجعة الذات والرغبة في التحسين، لا مجرد تبرير الأخطاء أو تكرارها.

من منظور علم النفس التربوي وعلم التعلم، الفشل يُعد بالفعل أحد أقوى محفزات التعلم إذا تم التعامل معه بالتحليل والتأمل، لا بالاكتفاء بالإحباط أو تبرير الأخطاء.

تشير الدراسات في التعلم القائم على التجربة (Experiential Learning Theory) إلى أن المرور بتجربة فاشلة يدفع الفرد إلى البحث عن حلول بديلة، ويزيد من عمق فهمه للعوامل المؤثرة في النجاح. هذه العملية تُعرف بـ التعلم من الأخطاء (Learning from Errors)، وهي ما يجعل بعض الأشخاص أقدر على تقديم نصائح دقيقة بعد إخفاقهم الشخصي.

لكن، من الناحية العلمية أيضًا، لا يعني ذلك أن كل من فشل في المجال سيكون بالضرورة خبيرًا فيه؛ إذ يعتمد الأمر على ما إذا كان الشخص قد:

• حلّل أسباب فشله بموضوعية.
• تعلّم استراتيجيات صحيحة بديلة.
• طبّق ما تعلمه ونجح في مواقف لاحقة.

إذن، يمكن القول إن الفشل ليس ضمانًا للخبرة، لكنه مادة خام قوية لصناعة الخبرة إذا استُثمر بشكل صحيح.

ولذلك، قد نجد أن شخصًا أخفق في حياته الشخصية، لكنه أصبح متمكنًا من تحليل الظواهر وتقديم رؤى نافعة للآخرين، لأن تجربته خلقت لديه وعيًا أكبر بنقاط الضعف والمشكلات المحتملة.

في البداية الفشل في الزيجات ممكن يكون لأسباب خارجة عن إرادة الشخص أو حظه السيء ، لكنها بتكمن في طريقة أختياره الغلط ، ولو النصيحة هتيحي من منطلق الفشل ، بمعنى إن الشخص يقول بشكل واضح وصريح، أنا فشلت في الزيجة الخاصة بيا عشان كذا وكذا من سلبيات وقعت أنا فيها مع الطرف التاني أو هو أخطأ في كذا وأنا أخطئت في كذا وكذا ، وعشان كدا بنصحكم متعملوش كذا وكذا وكذا ، أقدر أقول إن النصيحة فعالة وإن النموذج بالفعل حقيقي ومؤثر، الفشل أحيانًا بيكون صديقي جورج من نوع النجاح! مشاهير التيك توك على سبيل المثال حققوا ثروات هائلة في وقت قصير (لكن بتكلفة عالية جداً خسروا فيها نفسهم) الفشل مش بس درس قاسي، ده زي مراية بتوريك عيوبك بوضوح، بتخليك تحفر في نفسك وتسأل: "أنا فين غلطت؟" المذيعة يمكن فشلها خلاها تدرس وتفكر وتبحث عن طرق أفضل للعلاقات، وروسو، بكل تناقضه، ربما ألمه من قراراته هو اللي دفعه يكتب أفكار تربوية عظيمة. أنا مع إن الفشل معلم عظيم، لأنه بيجبرك تتعلم من أخطائك، بيحرك فيك الرغبة تكون أحسن، لكن بشرط: إنك تكون صادق مع نفسك ومستعد تتحمل وجع الاعتراف بالغلط.

قد لا نعلم التفاصيل الكافية، والتعلم من أخطاء الآخرين قد يكون مفيدًا، لكنه قد يحجب علينا بناء خبرتنا الخاصة. الغالبية تفضل أن تبدأ من حيث انتهى الآخرون، بينما يفكر آخرون خارج الصندوق ويعيدون البحث من جديد. قد لا نعلم الظروف التي أدت إلى فشل الزيجة، أو لماذا يرمي أحدهم أطفاله في ملجأ. مسألة الزيجات الفاشلة مجرد رقم، لكن ما هو السبب الحقيقي للفشل؟ قد تكون الزوجة مستهدفة من أشخاص غير مناسبين، وهي في النهاية إنسانة تخطئ وتصيب. أسباب الزواج والطلاق قد تكون اجتماعية أكثر منها فردية. أما الكاتب الذي رمى أطفاله في الملجأ، فهل فعل ذلك لمصلحتهم أم لمصلحته الخاصة؟ من الصعب تقديم وجهات نظر موضوعية دون التأثر بانحيازات شخصية وتأثيرات خارجية.

قد تجد موظفًا ينصحك بريادة الأعمال وهو ناجح في وظيفته الحالية لكنه يعتقد أنه فاشل، وقد تجد شخصًا غير متعلم ينصح الطلاب بأهمية التعليم. أتذكر أثناء دراستي في الثانوية كنت مع زميلين لي، أحدهما مدخن، طلب زميلي الآخر من المدخن أن يعطيه سيجارة، وكان معروفًا أنني وهذا الزميل لا ندخن، والحمد لله إلى اليوم. طلب المدخن من الزميل أن يتقدم، ففعل ذلك، لأتفاجأ بأنه صفعه وقال له: "هل تعتقد أنني فخور بأني أدخن؟" لقد وقع في ذلك الفخ، ومع ذلك لم يرد أن يتحمل مسؤولية دخول شخص آخر إلى هذا المجال بسببه.