التحليل الخاطئ للمعطيات يشوه الحقائق.. فكيف نتفادى الوقوع بذلك الخطأ؟!

تجنب التحليل الخاطئ للمقدمات يتطلب وعيًا نقديًا عند التعامل مع المعلومات، وذلك من خلال التحقق من صحة المعطيات، والنظر إلى الصورة الكاملة دون انتقائية، والتأكد من عدم تأثرنا بالتحيزات الشخصية. كما أن استشارة أهل الخبرة عند اتخاذ قرارات مهمة يقلل من احتمالية الوقوع في استنتاجات مضللة.

برايك اماني , ما هي أكثر الطرق فعالية لتدريب العقل على التفكير المنطقي السليم؟

المشكلة أماني هي دخول العاطفة في هذا القرار، وهذا ينطبق علينا جميعًا، فغالبًا نتعامل مع المعطيات (في المواقف المصيرية تحديدًا أو التي نواجه فيها خطرًا أو يتأثر بها المقربين) بطريقة إما تؤكد تحيزات أو تنفيها، وفي الحالتين لا نتعامل بمنطقية تامة، لأنه غالبًا مستحيل، وفي رأيي ما يفيد في تلك المواقف هو الاستماع إلى آراء موثوقة وعقلانية من المحيطين ويُفضل تجنب إتخاذ قرارات مصيرية (إذا أمكن) في لحظات الخوف أو التوتر أو الغضب. أما المواقف الحياتية العادية، فالبحث عن المصادر التي تدعم وتدحض أيضًا يفيد جدًا في تكوين وجهة نظر موضوعية.

بخصوص التشخيص الخاطئ لبعض الأطباء، فللأسف بعض الأمراض تتشابه فيما بينها في الأعراض الظاهرية، ومع وجود ضغط من المريض والأقارب والرغبة في معرفة أي تشخيص دون تأني، نجد أن بعض التشخيصات الخاطئة قد تؤثر في قرارات تخص حياة المريض نفسها!! ولذلك أنا أميل لموضوع التشخيص التفريقي ووضع كل الاحتمالات أمامنا والاستبعاد تبعًا للتحاليل والفحوصات، كما أن عامل الخبرة والمهارة في الربط بين الأعراض المختلفة يشكل عاملًا أساسيًا في الوصول إلى تشخيص سليم.

المقدمات قد تقود إلى قرارات خاطئة، وهذا صحيح. لكنه بقي عامًا جدًا ولم يقدم حلولًا عملية أو أمثلة واقعية تساعد الناس على تطبيق هذه الأفكار في حياتهم اليومية. مثلاً، كان يمكن أن يذكر كيف يمكن لشخص أن يتجنب التحيز عند اتخاذ قرار مهم، أو كيف يمكن للطبيب أن يتأكد من تشخيصه بخطوات محددة. أيضًا، لماذا تتطرق إلى أن بعض الأخطاء في التحليل قد تكون ناتجة عن ضغوط خارجية (مثل الوقت المحدود أو التوتر)، وهو أمر شائع في الواقع.

برأيي تجنب التحليل الخاطئ أو تجنب المغالطات في الفهم بشكل عام تحتاج إلى يقظة عالية وحالة من الإدراك الكامل طوال الوقت، فبذلك سنفهم بصورة صحيحة ما تخزنه الحواس من مدخلات ونتمكن من الربط بينها وتوظيفها بطريقة صحيحة، أما نقص الإدراك والانتباه أو التشتت فهو أول المغالطات، وطالما كانت بداية المدرك بها خطأ فالبقية أيضا ستكون كذلك

التعرف على تحيزاتنا الشخصية يساعد جدا في تجنب سوء تحليل المقدمات،يمكن الوصول إلى هذه المعرفة من خلال التجارب الشخصية وهي مهارة نكتسبها مع الوقت والسن، ولكني مهتمة جدا بطرق تعلم وتحديد المغالطات المنطقية واذا ما كانت مهارة يمكن تدريسها ضمن مناهج الفلسفة مثلا .