السلام عليكم
الكل متفق اننا نمر باسوء فترة في تاريخ الدول الاسلامية والعربية لكن ما هي افضل طريقة الي الاصلاح ؟
بعد ان السلاح والعنف لم ينفع .
من النقاط التعليم لااقصد هنا تعليم المدارس والمناهج الغب** التي ساهمت في تدمير اجيال
تعليم الاخلاق و المبادئ تعليم الدين حتى لايتعرض ابناء امتنا الي الخداع بالدين من اي طرف
كم شاباً عربياً شاهدته يعرف ما فلسطين ؟ يعرف القدس ؟ نحن نحتاج الي سنين الي ان نعوض ما خسرناه .
اخي الصغير،
ما فعلته انت يعد حجب ذاتي او بكلمات ادق رقابة ذاتية Self-censorship مثل التي تمارسها الحكومات على حرية التعبير
انت "لم ترد قول الكلمة" لذا حجبتها عن الناس لأسباب عدة منها اعتقادك ان الكلمة سيئة أو ان القارئين قد لا يتحملون قوة هذه الكلمة
لذا النقطة التي احاول الوصول عليها هو انك يجب ان تسمي الامور بأسمائها
لا أريد أن يكون تعليقي تسويقا ولكن كتبت سابقا في مدونتي (تدوينتين، تشخيص للواقع وكيف يمكن أن نغير الواقع) عن الأمر ولا أدري إن كانت وجهة نظري على صواب.. وأرجو أن تكون مفيدة
وأوافق الاخ النور التجاني فموقع أمة بوست موقع، يفصل الواقع ويطرح أفكار أراها في الطريق لتغير واقعنا الحالي.
أظن بأنه يجب اعادة بناء الشعوب العربية والاسلامية من جديد عبر 4 تفرعات وهي :
1_المدرسة: ومن منا لم يدرس يوما أو انه يدرس حاليا باحد مساليك التعليمية وكما قال احمد الشقيري "لا توجد نهضة بدون تعليم" يجب اعادة بناء المدارس وتطويرها لأقصى درجة في ما يخص الجودة وايضا القيم والاخلاق والتربية وبناء جيل جديد بهمته
2_ الاعلام : الاعلام وهو اول وسيلة يتم التاثير بها على الشعوب يجب اسقاط كافة القنوات الفاسدة او الحكومية وانشاء قنوات تعليمية ,ترفيهية اخلاقية, تتوفر على باقة برامج تحمل رسائل للشعوب تأثر بشكل ايجابي
3_الدين : يجب تطبيق الشريعة الاسلامية في المجتمع بشكل فعلي الاضافة الى تعليم الشعوب قيم الاسلام وتحفيظ القران .... وبناء امة اسلامية حضاري متفوقة بقيم الاسلام
4_المراكز الثقافية: يجب تغيير المقاهي الى نوادي لتبادل النقاش الفعال وتبادل الخبرات وايضا توفير فضاء للقراءة في كل مكان بالاضافة الى المكتبات والمراكز الثقافية وتحسين استعمال التكنلوجيا الحديثة
هذه التفرعات غير مرتبة وهي تعبر عن رأيي الشخصي
ان ننشغل باصلاح انفسنا ونستحضر النية الخالصة لله تعالى وحده في كل عمل وكل خطوه وكل كلمة وكل نفس.
عندها ستكون الضمائر حية وستعود الفطرة المشوهه وستستحضر القلوب محبة الله و الناس والمعنى الحقيقي للامانة.
يبقى ان ندعو الله تعالى بأن يصلح الحال نتوكل عليه ،فلن يخيب من دعا الله تعالى وهو موقن بالاجابة.
ان لا تعيش بهدف المال بل ان تسعى بهدف التطوير و الرقي و لو دفعت من جيبك
أغلبية الزعماء و الأغنياء لا يشبع من الأموال و يسعى للمزيد دون صرفه على ما هو مفيد لا بل يبحث عن مشروع ليضاعف به أمواله و لا يكون بأهمية مشروع بسيط لكن مردوده قليل متناسياً انّ موتته موتة سرير تاركاً المال في المصرف وفير، عند الموت المال ليس بمفيد و لكن ان كنت حياً يمكن ان تصنع من المال تخليد
من المثير للسخرية حقا هو اننا وبعد كل ما جرى لنا مند سقوط الاندلس الى لآن ونحن نتسائل
عن سبب ما نحن فيه ؟ وكيف من المفروض ان نصلح حالنا ؟
المفروض ان نكون قد شخصنا الداء والدواء مند مدة طويلة جداا ؟ وبدأنا العلاج .
لكن في اعتقد ان الطريق الوحيد الى الاصلاح هو ان نربي جيل يعشق الكتاب . والعلم
والتغير كله يبدأ من التعليم واصلاحه بعدها كل شيء سيعود للطريق الصحيح
لان التخلف كله بدأ عن اهمالنا التعليم على سبيل المثال في جامعة القروين [1] :
-مرسوم إصلاح التعليم بالقرويين في عهد السلطان سيدي محمد بن عبد الله العلوي
الفصل الثالث : في المدرسين في مساجد فاس فإننا آمرنا ألا يدرسوا إلا «كتاب الله تعالى»بتفسيره، وكتاب «دلائل الخيرات» والصلاة على رسول الله (ص).....
ومن أراد أن يخوض في «علم الكلام» و «المنطق» و«علوم الفلسفة» وكتب «غلاة الصوفية» وكتب القصص، فليتعاط ذلك في داره مع أصحابه ..
كما تم منع تدريس الطب في جامعة القروين
وهنا بدأت المشكلة فعوض ان يكون لدينا نضريات علمية مختلفة ومدارس علمية وفلسلفية
اصبح لدينا الكثير من الفتوى في تحريم استعمال الصابون , اعواد الثقاب, المدافع و السفر عبر السفن الاجنبية (هههههه)
وكدالك فتاوى في تحريم بعض العلوم وتجريم دارسيها
فالاعداء يصنعون الاسلحة والسفن ويغزون البلاد بها . ونحن نعمل على تحليل/تحريم ما أنتجوه
لدالك وجب اصلاح التعليم و الاهتمام بها طبعا دون اقصاء الدين والا فسنوف نصل الى نفس الانحطاط الاخلاقي الدي وصلو اليه الان .ونتوه أكثر في الضلام والتخلف
[1] :
الغريب ان اسم السلطان سيدي محمد بن عبد الله العلوي دائما ما يصاحب اسمه عبارة رائد إصلاح التعليم
اعرف ان تعليقي ستنهال عليه التقييمات السلبية من البعض لكن ردي يتلخص بجزء من هذا الفيديو مع تحفظي على اجزاء عديدة بالفيديو
اخي غريب تناقضك ..
اولا جميل انك ذكرت الحقيقة الاولى
الكل متفق اننا نمر باسوء فترة في تاريخ الدول الاسلامية والعربية
نعم هذه حقيقة وحقيقة اخبرنا بها من لا ينطق عن الهوى في حديثه الشريف :
عن عطاء الخراساني حدثه أن نافعا حدثه عن ابن عمر قال : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول إذا تبايعتم بالعينة وأخذتم أذناب البقر ورضيتم بالزرع وتركتم "الجهاد" سلط الله عليكم ذلا لا ينزعه حتى ترجعوا إلى دينكم
وفي حديث آخر :
توشك ان تداعى عليكم الامم كما تداعى الأكلى على قصعتها ...
وفي المقابل الذي لا ينطق عن الهوى خير الورى .. اخبرنا الحل الذي انت نفيته، وهذا هو التناقض
كما في الحديث
قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم: "لَا تَزَالُ طَائِفَةٌ مِنْ أُمَّتِي عَلَى الْحَقِّ ظَاهِرِينَ لَعَدُوِّهِمْ قَاهِرِينَ لَا يَضُرُّهُمْ مَنْ خَالَفَهُمْ إِلَّا مَا أَصَابَهُمْ مِنْ لَأْوَاءَ حَتَّى يَأْتِيَهُمْ أَمْرُ اللَّهِ وَهُمْ كَذَلِكَ
فالحل بالسلاح والجهاد فالاسلام محارب قديما بالامس القريب بالخفاء، والان علنا وجهارا !
ولن ولم ولا يعود عز المسلمين الا بباس وسلطان شديد وصدقني لن تنفع العرائض او السلمية او او او !
" ولن ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع ملتهم " !!
السلاح وحده لن ينفع وخير دليل ما نراه الان كل طرف من هذه الجماعات يظن انه معه الحق المطلق ومعظمهم يحاربون مسلمون الا من رحم ربي , نعم من الاصلاح الجهاد وليس السلاح لقتل المدنين والمسلمين من لايعتنقون ملتك الجهاد لارجاع القدس وليس الجهاد الي الاستيلاء علي دول اسلامية ! الجهاد لنشر الاسلام وليس لقتل غير المسلمين والمسلمين علي غير ملتك ! .
أولا : الإهتمام بمراكز البحث العلمي و تطويرها هي و التعليم الفاشل الموجود في الوطن العربي
ثانيا : نحن في تونس و دول المغرب العربي ندرس المواد العلمية مثل الرياضيات، الفيزياء ... باللغة الفرنسية ! ألا يوجد عربية أم أن اللغة العربية مخجلة ! هذا ما أرادت فرنسا فعله زمن الإحتلال و هو فرنست الشعوب المحتلة و أول إجراء هو إدخال الفرنسية كلغة تدرس بها المواد العلمية :(
" إذا جاءكم من ترضون دينه وخلقه فزوجوه إلا تفعلوه تكن فتنة في الأرض وفساد كبير " رواه الترمذي وغيره.
'إلا تفعلوه تكن فتنة في الأرض وفساد كبير'
الامر ليس مبني على الزواج
ولكن تامل قوله
دينه وخلقه
حاليا هناك غياب للدين والخلق والبتالي تكون النتيجة حتمية الا وهي فتنة في الارض وفساد كبير
ولما كان الزواج للبناء ولما يكون البناء فاسد النتيجة متممع فاسد
وكما يقال فاقد الشيء لا يعطيه
اذا كان الرجل والمراة يغيب عنهم الدين والخلف فالذرية لن تشكل الطرفة غالبا وهلم جرا
طبعا هناك اشياء كثيرة وتفسيرات عديدة
التعليقات