هل المدرسة أمر مهم لهذه الدرجة؟

السلام عليكم

سؤالي هل المدرسة أمر مهم لهذه الدرجة؟

ان تضعني في سجن لخمس ساعات يوميا لا يجب علي التحدث مع اشخاص اخرين ويجب علي حل الواجبات والا حل علي العقاب ولا يوجد هناك اي ترفيه داخلها

ثم هناك ضغط نفسي كبير في بعض المراحل مثل التوجيهي (المرحلة التي تسبق الجامعة)

هل المدرسة امر مقدس وانا غافل عن هذه المعلومة؟

ثم تنصنفني حسب علاماتي الى شخص فاشل او ناجح؟

من انت لتحكم مرحلة طفولتي بهذه الطريقة؟

بعض الاشخاص يقولون انه جميعنا مرينا في هذه المراحل وتخطيناها اجابتي انه اذا لم تكونوا جميعا تملكون الجرأة فهذا ليس عذر

فالحقيقة انني لا ارى اي افادة من السجن المدعوا المدرسة في مدينتي

لا اقوم بالتعميم لانني لا اعلم احوال المدراس في مدن اخرى

لكن هذه هي حل مددرس منطقتي

يرجى الدخول لحسابك أو تسجيل حساب لتستطيع إضافة تعليق
حساب جديد دخول

التعليقات

Hamza_alali أضف ردا

شكرا لك جدا على وضعك هذا الرابط ربما اكون لم اعبر عن ما في قلبي بطريقة صحيحة لكن الموضوع هذا يوافق مقصدي تماما و كسبت بعض المعلومات منه :)

ما هي المدرسة؟

ما هو التعليم؟

وأي شكل نستعمل؟

أعتقد أن الدراسة المدرسية تفسد العلم وتفقده روعته وتجعله مستهلكا قبيحا ، لذلك تعتبر الدراسة غير العليا "ماستر ، دكتوراه" هي عبث لأنها تنهي دورة العلم بشكل بدائي وصناعي غير محترم

الدراسة المدرسية بحد ذاتها مهلكة للعلم وتستنزفه

وتطور التعليم الأوربي سببه هو أنهم جربوه وعرفوا سيئاته قبل غيرهم وأدى عليهم بأضرار كبيرة بحكم موقفهم ومسارهم المختلف عن بقية الدول بطبيعتهم وبتركيبتهم

فنلندا والمملكة المتحدة والدول الإسكندنافية متطورة علميا بسبب أنها فهمت أخطاء طريقتها في الدراسة والنظام التعليمي بشكلها الاستهلاكي القديم وجعلته بصبغة ومسار جديد مختلف

أساس التعليم والدراسة وكل ما فيها كيان خاطئ مهترئ من يوم صناعتها

لكن مع ذلك هناك دول اخترقت التعليم وصنعت فائدة لنفسها بواسطته

مثل النظام السويسري فقد كان متطور لدرجة أنه صنع لاينشتاين إمكانيات عظيمة وسمح له بالتطور

أنا أؤيد العلم وأدافع عن المعرفة وأخطط للعمل فيها ، لكني لا أؤمن بصلاحية التعليم والدراسة من أساسها

والدراسة أكبر جزء مكون داخل النظام التعليمي

صحيح أن النظام التعليمي العربي فاشل

ولكن ليست الفكرة أنه فاشل لأنه عربي

بل لأنه من الأساس التعليم كله، النظام ذلك كله في الأساس أنموذج غير صالح حتى غير العربي

استهلاك قاصر

وبلا معنى

المشكلة في التعليم لأنه تعليم

المشكلة في الدراسة لأنها دراسة

النظام التعليمي الموجود هنا هو موجود بالتبعية لأطراف فاسدة

لذلك فلنخلق لنا أسلوبنا وطريقتنا الخاصة التي تناسبنا بطريقة غير تقليدية

مع ذلك لا مشكلة لدي بأن نشتق حسنات التعليم الموجود الان على الأرض وتوجيهها إلى مسارات أكثر تنظيما وحسنا

لذلك بقاء هذا النمط من التعليم رهن للحالة العامة وليس بما هو الأحسن للبقاء

ماهي المدرسة ؟

مكان للتعلم

لماذا ندرس ؟

كي نحصل على شهادة

وهل اذا فشلت في دراستي ولم انجح هل انا ناجح ام فاشل وهل لي مستقبل في حال فشلي ؟

فاشل وليس لديك مستقبل

هذه الاجوبة الخاصة بالناس الفاشلة و التي تم برمجة عقولها

اما الناس العظيمة

ماهي المدرسة ؟

هي وسيلة للغزو الثقافي

لماذا ندرس ؟

لكي يتم غسل ادمغتنا ويبرمجون عقلنا على مزاجهم يعلموننا ما يفيدهم اما الذي لا يضرهم لن نسمع به اصلا

وهل اذا فشلت في دراستي ولم انجح هل انا ناجح ام فاشل وهل لي مستقبل في حال فشلي ؟

الانسان ناجح اذا اجتهد في حياته وله قدرة التفكير خارج الصندوق حيث يتعلممايريده وما يفيده ويفيد العالم نعم لديك مستقبل اذا تؤمن بالاجتهاد بل يكون مستقبلك مثل مستقبل العظماء هذا اذا توفر الاجتهاد في حياتك والاجتهاد في التعلم الذاتي

التعلم الذاتي هو قرائة كتب العلماء ومتابعة دروس العلماء الخ يعني عدم التقيد منهج دراسي

في الاخير انا لا احرضك على ترك دراستك لان هذا سوف يغضب امك وابيك ادرس لكن اعرف الحقيقة وفكر خارج الصندوق

يبدوا اني سأتماشى مع هذه المسرحية لبعض الوقت

سأحرص يوما ما عندما اكبر ان شاء الله ان انشر الحقيقة عن التعليم الاكاديمي

انا احس انك سوف تكون ذا شان عظيم في المستقبل لكن سوف تواجه الالم النفسي لغياب الدعم المعنوي عند العرب ولغياب الثقافة ولكونهم يحبون ان يكونوا في قطيع الخرفان لكن نصيحة عظيمة اليك لا تخبر احدا بما تحلم به حتى والديك لانهما سوف يحبطانك وخاصة اذا كانا من النوع العادي الذي يفكر فقط في انجاب الاطفال وتدريسهم من اجل وظيفة لهم في المستقبل وعائلة لابنائهم

وايضا سوف تعاني انك تحلم ان تكون عالما في المستقبل و تتسائل في ذهنك اسئلة وتحاول ان تناقش هذه التساؤلات مع شخص لكن سوف تجد الذين يحيطون بك همهم الوحيد هو الاكل والشرب

 وايضا اجعل حلمك استرجاع القدس يوما ما و تخيل اذا مادخلت الى الجنة ويقابلك رسول الله صلى الله عليه وسلم ويقول لك هل انت هو الذي حرر القدس ؟

شعور لا يوصف واذا ما احتجتني في شيئ استشارة برمجية او استشارة علمية اي كانت تواصل معي واذا استطيع ان اطرد الالم النفسي عنك سوف افعل

شكرا لك كلماتك حقا جميلة جدا

فالحقيقة لا انكر انه لدي كثير من الاحلام وانت اشرت الي احدها

اذا في يوم ما حققت امر من الذي قلت انت عنه ساخبرك ان شاء الله

nemya_mazzeh أضف ردا

رغم النقائص و العيوب الكثيرة الموجودة في المدارس ( خصوصا العربية , ليس لدي دليل على هذا التعميم ) لكن تبقى افضل خيار متوفر , حسنا لنفرض اننا نستطيع توفير تعليم منزلي جيدا جدا تحت اشراف الوالدين وهما متمكننين جدا

لكن ماذا عن الجانب الاجتماعي ؟

لي قريبة صغيرة السن كانت خجولة جدا و قليلة الكلام و حتى انها لا تجيد الكلام كثير , لكن بعد التحاقها فقط بالمدرسة وخلال الاسابيع الاولى زالت كل تلك الامور .

بتأكيد المدرسة توفر بعض الامور الحسنة و نفس الوقت لها سلبيات

فقط احاول ان اعطيك فائدة واحدة بما انك لا ترى اي فائدة .

وما فائدة وجود فائدة واحده وكثير من العيوب؟

عندما ذكرت فائدة واحدة لا اقصد ان هناك فائدة واحدة فقط , اظن ان هناك الكثير من الفوائد

هذا من ناحية الكم فقط , لو ناقشنا الامر من ناحية الكيف , سنجد ان الفائدة الاجتماعية عظيمة حقا و لا يمكن ان نضحي بها

الخبرة الاجتماعية لا تستلزم وجود مدرسة :)

نعم لا تستلزم وجود مدرسة , لكن تستلزم وجود احتكاك مع الافراد و المجتمع

هل هناك مكان مناسب للاطفال يوفر هذا الاحتكاك ؟ السوق ؟ الشارع ؟ حقا لا يخطر على بالي مكان افضل من المدرسة اذا كنت تعرف مكان ارجوا ان تشاركه معي :)

حقا لا يخطر على بالي مكان افضل من المدرسة

هذا تفكير داخل الصندوق, هناك عدة أمثلة يمكن أن ننتقي منها النوادي الرياضية...أظن أنها افضل من ناحية الاحتكاك ونواحي أخرى.

في الحقيقة فكرت في النوادي الرياضية حقا , لكن هل حقا توفر الوقت و احتكاك المناسب ؟ لان النوادي في بلدي توفر نشاط لمدة ساعتين و لثلاثة ايام في اسبوع .

من هنا نصل الى احد النقائص في المدرسة ( اتكلم عن مجتمعي ) فالمدرسة لدينا لا توفر نظام النوادي ليس فقط الرياضية بالعلمية و الجتماعية و و و

الن يكون العمل على نقائص المدرسة جيد ؟

فالحقيقة نحن حاليا نطلق على الشارع انه مكان للاشخاص السيئين عموما

لكن فالحقيقة استطيع ببساطة رؤية بعض الامثال من حياتي بسبب انهم فاشلون دراسيا اطلق عليهم المجتمع بالفشلة ف لم يجدوا غير الشارع لهم واصبح الوضع هكذا

المدرسة تصنع الفئتين بنفس الوقت

فئة الاشخاص الذين ولدوا بقدرة على الدراسة وتحملها ونعتوا بالناجحين

وفئة الاشخاص الذين لا يملكون قدرة على الدراسة ونعتوا بالفاشلين

وانا مؤمن انه لا يوجد شخص لا فائدة من وجوده اذا هؤلاء الاشخاص الذين نعتوا بالفاشلين ربما لديهم ميول فنيه او رياضيه او او او امور كثيرة لكن نحن من كتبنا لهم الفشل

فأذا لم نكتب لهم الفشل منذ البداية فقط لانهم لا مكلون القدرة على الدراسة

ربما كان الشارع مليئ بلاشخاص الفنانين او الرياضين وما ادراكي............

لكنني لم اقصد هذا العنى من كلمة الشارع , فشارع كما قلت في الجيد و السيء

حاولت اضافة عبارة مناسب للاطفال لتفادي هذا الالتباس ,

ما اقصده المدرسة احتمال ان يكون الطفل في امان اكثر من الشارع ( لاحظ استخدمت كلمة احتمال )

ما رأيك هل تفضل ان تترك ابنك يلعب في ساحة المدرسة او شارع ؟ ( قد يحدث شيء ما في ساحة يهدد الاولاد نعم لكن بتأكيد ستختار المدرسة مكان للعب )

ي قريبة صغيرة السن كانت خجولة جدا و قليلة الكلام و حتى انها لا تجيد الكلام كثير , لكن بعد التحاقها فقط بالمدرسة وخلال الاسابيع الاولى زالت كل تلك الامور .

في أسوء الأحوال قد نستثني المرحلة الابتدائية, لكن ماذا عن المراحل المتبقية من السلك التعليمي.

كما ان الخجل يبقى مشكلة اجتماعية قد تحل بعدة طرق, انت تقول لي أن المدرسة ضرورية للحياة الاجتماعية ولكن هذا خارج عن الهدف الرئيسي لتلك المؤسسة ولا علاقة له بها.

نعم الخجل يمكن حله بعدة طرق ولم اقل عكس هذا ( شخصيا تخلصت منه بطريقة بعيدة عن المدرسة و المدرسة لم تساعدني على تخلص منه للامانة ربما قد عمقت المشكلة اكثر )

ولكن هذا خارج عن الهدف الرئيسي لتلك المؤسسة ولا علاقة له بها.

اظن انك على خطأ من الاهداف الاساسية هي تنمية القدرات الاجتماعية ( الحوار , التعاون , حل المشكال ) وبل نجد مواد تدخل في مجال الاجتماعيات , لكن هل نجحت في تطبيق هذا ؟ سؤال صعب حقا .

ما احاول قوله انه لا يوجد بديل عن النظام الحالي ولست اقول يجب تقبله بل علينا محاولة تحسينه مرارا وتكرارا

قد تقول من الافضل محاولة ابتكار بديل يناسبنا اكثر لكن هل لدينا القدرة على فعل هذا ؟

لا اظن ان لدينا القدرة نحن الان نعتمد على مخلفات الامم الاخرى و الاسوء اننا عاجزون حتى على تطويرها في مجتمعي كل يوم يخرج قرار يجعل الامور اسوء من ذي قبل .

برأيي المدرسة ليست أفضل حل، التعليم في المنزل من قبل أحد الوالدين سيكون أفضل بكثير في حال تم عمله بشكل جيد.

من جهة أخرى إن ألغيت المدارس أغلب الآباء لن يعلموا أولادهم وفي المتوسط تكون النتيجة أسوأ.

هي ليست فعلًا بهذا القدر من الأهميّة ، ولكنها أفضل الخيارات المتوفرة للتعليم والوصول للتعليم العالي.

برأيي الشخصي أنّ المدرسة تفقدني اللّذة التعليميّة.

مثلي لا لذه للتعليم بالمدرسة

باختصار صديقي المدرسة أجدها كالسجن الذي ذكرته فهي تفرض عليك نمط حياة معين أمقته, بالاضافة الى هذا فهي مضيعة للوقت(كي لا أكون ظالما ربما أستثني المرحلة الابتدائية) كوني أجدها لن تسهم في تحقيق مبتغياتي, وبدون كلام معسول المدرسة لا تنفرد بأي ميزة في رأييي و تبقى فقط شيئا مفروضا من المجتمع وعرفا سائدا.

بالزبط

المدرسة تعودنا على نظام حياة لا يوجد فيه حرية

نحن تعودنا انه المدرسة امر مهم لكن فالحقيقة ارى انها امره لا ينفرد باي ميزة بل بالعكس يملك الكثير الكثير الكثير من السيئات

khaled3afan أضف ردا

المشكلة ليست في منطقتك ولا في مناطق اخرى لكن النظام التعليمي متأخر جدا عن الحظارة واحدث نظام تعليمي بالعالم ما زال يحتاج الكثير من العمل عليه

من الذي يحدد مدى قدرة استيعاب الشخص لكم محدد من المعلومات في خلال العام الدراسي ومن الذي يحدد طريقة ايصال تلك المعلومات بالطريقة الصحيحة

ارى انه ليس من العدل إضاعة 12 عام للوصول للمرحلة الجامعية لتختار بعدها ما هو هدفك وربما خلاصة هذه ال 12 عام لن ينفعك منها في مجالك سوى القراءة والكتابة

نعم بالتحديد

النظام التعليمي نظام ناقص جدا وغير عادل مع الكل

Education Is a System of Indoctrination of the Young

شكرا لك على هذا المقطع

سرني حقا انه هناك اشخاص يوافقوني الرأي :)

المدرسة هي عبارة عن كذبة ،حيث أنها لا توفر لنا التكوين الازم للعمل بكفائة.

لاكن هذا ليس سبب للإستسلام فالتعليم الذاتي أقوى ملجئ للنجاح.

نعم انا لمى اقل ان التعليم الذات سيئ

التعليم الذاتي هو افضل طريقة للتعلم من وجهة نظري

طيب لو تركت المدرسة ماذا ستفعل؟

تتعلم ذاتيا؟ ام تعمل؟ ام تقضيها نوم و لعب...الخ؟

على العموم انا اتعلم ذاتيا منذ مده المعلومات التي امتلكها والثقافة افضل من عديد من الطلاب المتفوقين دراسيا

بلاضافة الا انه انا لم اقل هذا الكلام لاني فاشل دراسيا بالعكس تماما

مجموعي السنة الماضية كان 93 والقبلها 95

انا كنت اشطر واحد في الصف لكن لم اكمل دراستي و تعلمت ذاتيا من المنزل عندي علم أفضل ممن يملكون الشهادات و البعض يأتيني اشرح له قاعدة في الانجليزي او اصلح له حاسوبه

العلم يمكن أن نتعلمه سوا في الدراسة أو المنزل لكن الأكثر يريد شهادة فقط من أجل العمل لا العلم

لا اتكلم عنك بالذات بل بشكل عام

هل الطلبة عندما يتركوا المدارس سيتعلمون ذاتيا! ام سيعملون ام سيقضوها لعب و لهو؟

الغالبية اما سيعملون في مهن ما او سيقضوها لعب و لهو و قلة قليلة ستهتم بالتعليم الذاتي

المدرسة رغم سلبياتها الكثيرة الا انها افضل بكثير من ان يكون الطفل او المراهق خارجها

بعد سن 18 يصبح الشخص حر في ما يفعل

حسنا اذا ان تقول لي انه المدرسة ستعطيك علما نافعا مقابل القضاء على مواهبك وفقط جعلك كالروبوت الذي يتقلى ولا يستطيع الانجاز من شخصه

اذا كنت تريد هذه المدرسة اذهب اليها اما انا فلا اريدها

ستعرف بأنها مهمة عندما تعرف أن أغنى الناس في العالم يدرسون أبنائهم أفضل الإختصاصات في أرقى الجامعات.

المدرسة ليست فقط لأجل الجامعة

فقط تخيل نفسك مع و بدون مدرسة

كيف كنت لتكون من ناحية أجتماعية و أنت لم تخض أهم تجربة في حياة الكثيرين, هذا يعني انك لن تستطيع الأندماج معهم لانك لم تخض نفس التجارب و التقارب الموجود في المدرسة

تخيل كم المعلومات الرياضية و العلمية و الأدبيةو الدينية و حتى التاريخية و غيرها التي تم تدرسيك اياها او تم تدريسك أساسياتها و مفاهيمها , تخيل مقدار الوقت الذي تحتاجة لكي تفهم و تصبح مألوفة لديك دون الدراسة المدرسية

@Hamza_alali‍  لا أقول أنها مثالية و صحيحة دائماً لكنها تقدم لك مقدار كبير من الفائدة و كما قلت لك لم تعرف هذا المقدار إلى بعد خروجك من الظام نفسة و الإنتقال إلى العالم الحقيقي و النظام الأخر ( الجامعة/النظام الأكاديمي) إذا ما ألتحت بة

في الحقيقة انا لا ارى التجربة الاجتماعية التي تتكلم عنها في وضعي داخل بناء لمده خمس ساعات مع وجود نظام الضرب لكل شيئ على هوا الاستاذ و غير الكلمات التي يسمعها الطالب الذي ليس له مقدره على الدراسة من استهزاء من قبل الطلاب و المعلمين في بعض الاحيان

اشرح لي وجهة نظرك حول التجربة الاجتماعية في المدرسة

بلاضافة الى انه لا استطيع تذكر اي معلومة من المدرسة استفيد منها

لان المدرسة نظام تعليم اجباري تقريبا فكيف سأستطيع التعلم منه والشعور بلذه العلم ؟

استطيع ذكر لك كم هائل من المعلومات التي تعملتها شخصيا لاني اريد التعلم لكن لا استطيع ذكر لك بضع معلومات درستها من المدرسة

اولا : العلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيوت العز والشرف

ثانيا : مدرسة هي ينبوع التربية والصلاح بعد العائلة ومنها تتحدد طبيعة

المجتمع الصالح من الطالح

ثالثا : مدرسة اخرجت علماء و باحثين وعباقرة و اخترعت اختراعات وضعت معادلات و حلت نضريات

واسست مناهج طورت الحياة سواء من مهندسين اطباء مخترعين علماء رواد فضاء.. الخ

ثم الأنسانية مخطأة بوضعها للمدرسة وانت على حق !!

اول شيء خلقه الله هو القلم

أول ما نزل من القرآن (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ)

ان كنت تسأل بنسبة لشخصك هل مدرسة امر مهم قد يجيبك احدهم ليس مهم للهذه الدرجة وليس مقدس

اما ان كنت تسأل بالنسبة للأنسانية ومجتمع فهو اكثر من مهم اخي الكريم ومقدس

تم تصنيفك انك فاشل في اختبار حسب بعض مقاييس لم يكتب في جبينك انسان فاشل لا يمكن تعامل معه

وهل تم معاقبتك ب سجن مؤبد بدون اطلاق سراح مشروط ??

بالطبع لم يفعلو هذا

فكر من جديد

حسنا اذا كان مجتمعي طالح ولا اجد سوا الكثير من الاشخاص المتخلفين بالمدرسة والمعلمين المتخلفين

ما ذنبي انا لاتحمل هذا العبئ؟

بلاضافة الى ان المدرسة لا تنتج نظريات او تخترع امور هي فقط نظام تلقيني لمعلومات سابقة

لم اسمع في حياتي عن مدرسة اسست مناهج او طورت حياه

العلم طور الحياه

ولا يستلزم وجود العلم وجود المدرسه

انا لا اهتم برأي الاغلبيه او الانسانيه لان الاسانيه ايضا اخترعت الاسلحة النووية واخترعت الصواريخ وقامت بحربين عالميتين ويقتل الالف حول العالم يوميا بدون ادنى شفقة و حصل ثقب الاوزون بسببها فكيف استطيع القول ان الانسانيه الحالية صحيحة ؟

لم اقصد الخروج عن الموضوع لكن لتفهم وجة نظري :)

للأسف

اصبحت نظرة المجتمع حول الطالب هو "شهادته و معدله"

بالزبط

نظرة المجتمع نظرة متخلفة مع غير احترامي لانه لا يجب احترام التخلف

-3

سؤالي هل المدرسة أمر مهم لهذه الدرجة؟

نعم

ان تضعني في سجن لخمس ساعات يوميا لا يجب علي التحدث مع اشخاص اخرين ويجب علي حل الواجبات والا حل علي العقاب ولا يوجد هناك اي ترفيه داخلها

هذه ملشكلة المدارس العربية بشكل عام و ليس مشكلة فكرة المدرسة لذلك لوم المدرسين و المجتمع لتقبل هذا الحال و حاول التغير للأفضل او جرب مدرسة أخرى

ثم هناك ضغط نفسي كبير في بعض المراحل مثل التوجيهي (المرحلة التي تسبق الجامعة)

لا بد أنك من فلسطين أو الأردن, بشكل عام التوجيهي أفضل مرحلة بالحياة المدرسية سوف تستمتع كثيراً رغم الضغط

هل المدرسة امر مقدس وانا غافل عن هذه المعلومة؟

في عالمنا المعاصر نعم لأنها أفضل وسيلة لتعليم تلك الملايين و النهوض بالبلد (المفروض) هذا من ناحية الفكرة الرأيسية مثلاً أنت كشخص من العامة الشخص متوسط القدرة المادية او ضعيف القدرة المادية لم تكن لتستطيع الحصول على هذه الفرصة في العصور السابقة لفكرة المدرسةو نلاحظ الإختلاف الطبقي في التعليم إلى اليوم حيث كلما زاد مالك كلما زادت راحتك و كفائة تعليمك (المفترض ولا يطبق غالباً في عالمنا العربي او أكثر تحديدياً معظم المدارس الخاصة في الأردن و الضفة ما هي إلى لنهب الأموال و ليس لتقديم تجربة أجتماعية تعليمية أفضل) لذلك نعم هي مقدسة بشكل او بأخر لعدة أسباب و أهمها الإجتماعية بما أننا مجتمع يعشق الحكم على الناس من منظور سطحي

ثم تنصنفني حسب علاماتي الى شخص فاشل او ناجح؟

هو لا يصنفك كشخص أنت بذاتك بكيانك ناجح او فاشل بل يصنف أدائك بالمنهاج و الإختبارات التي وضعها هذا النظام و يحكم عليك بمدى نجاحك في النظام الذي وضعة لذلك نعم يتم الحكم عليك بالفشل او النجاح بهذا النظام و ليس عل شخصك كبشري أعتقد أن هذه مشكلة إجتماعية التي تربط بين الفشل و النجاح في المنظومة التعليمة بكيانك الشخصي, حسناً أنت تعلم الأن

أنا لا أحبث أستخدام كلمة فاشل و تلك الطرق الدنيئة التيم يستخدمها المدرسين عادة حيث تقوم هذه الطرق على إستفزاز الطلاب من أجل التفوق و ليس التفوق لأجل التعلم ذاتة بل لكي يتم تكريمك و تحصل على الإحترام أي بعبارة أخرى لا أحترام او قيمة لك او سوف تكون أقل مرتبة بلإحترام لأنك لست متفوق او هذا رأي الشخصي من تجربتي الشخصية و يمتد أثر هذا التفريق إلى الطلاب أنفسهم حيث ترى المجموعة الأقل تحصيلاً لوحها والضعيفة لوحدها و المتوسطة لوحدة و الأكثر تحصيلاً لوحدها و هذا أراه جو دراسي غير صحي أبداً و يسبب نوع التنافر بين الطلاب

من انت لتحكم مرحلة طفولتي بهذه الطريقة؟

أعتقد أنني أجبت على السؤال في النقطة السابقة لكن عموماً هو صاحب السلطة أعتقد, يحكم على مدى نجاحك في هذا النظام المحدد و ليس على طفولتك لذلك لا تكن غبياً و تربط بين حياتك الخاصة و حياتك الأكاديمية رجائاً لا تفعل تلك الغلطة لأنني فعلت و ندمت

بعض الاشخاص يقولون انه جميعنا مرينا في هذه المراحل وتخطيناها اجابتي انه اذا لم تكونوا جميعا تملكون الجرأة فهذا ليس عذر

أعتقد أن سبب هذه الإجابة هو تغير نظرتك للأمور ليس أكثر, عندما تكبر أكثر كلمة تستفز الصغار أو الأصغر منك عمراً و تستخدم في المشاجرات و الإهانات لأنها مستفزة ( بين الطلاب كما أذكر ) عندما تكبر سوف تنظر للأمر برمتة بمنظور أخر لأنك خرجت من النظام, فلا يستطيع أحد رؤية النظام بشكل كامل الوضوح إلى إذا كان جرب ما بداخلة و قيمة من خارجة أو بإجابة أبسطلم نعد نهتم لمعانتك

فالحقيقة انني لا ارى اي افادة من السجن المدعوا المدرسة في مدينتي

أوافق على أنها شبيهة بالسجون كثيراً لذلك حاول أن تستمتع و تفكر بإجابية بعض الشيء لأنك لن تصل بشيء بهذا الحديث و ستذهب للمدرسة حتى تتخرج من الثانوية لذلك حاول ان تستمتع و لا تأخذها بتشائم لكي لا تجعل الأمر أسواء (لا تأخذ بكلام المدرسين نصائحهم الذهبية على محمل الجد دون أن تراجعها جيداً )

بنهاية صديقي انت سوف تذهب إلى المدرسة حتى تتخرج منها و كل الأمور السلبية و الشيطنة التي تحدث في عقلك للمدرسة ليست بصالحك صدقني هي فقط تزيد أحباطك و غضبك و المشاعر السلبية لذلك حاول أن تستمتع بقدر ما تستطيع بحدود المعقول طبعاً

لا تنشئ علاقة استلزام بين المدرسة والخبرة الاجتاعية لانه انا لم اكسب خبرة اجتماعية من المدرسة لانه الحبرة الاجتماعية تأتي من الحياة وليس المدرسة :)

لا يجب حياتي هي حياتي لا يوجد هناك حياة خاصة او اكادمية لانه المدرسة جزء من حياتي الخاصة

اتذكر في الصف الخامس عندما كان عمري 10 سنوات كان المدرس يضربني بكثرة فقط لانه تكلمت وكنت دائما ابكي عندما يضربني

كيف كان يستطيع ضربي؟ الم اكن طفل في وقتها ؟

ليست حجة عندما تكبر لانه لا يهمني عندما اكبر لانه هذه مرحلة اعيشها حاليا عندما اكبر سأنساها لانه سوف يكون لدي هموم اخرى او فقط سأحب ان انسى هذه المرحلة العقيمة

لا يهمني اذا كانت مشاكل المدارس هي فقط بالوطن العربي المهم انها مشكلة وامر لا يطاق

بلاضافة الا انه لا يوجد افكار سلبية وشيطانية او او او انا اتكلم بالمنطق لا اتكلم بالمشاعر ولا احبذ التلكم بها