التعلم في الصغر كالنقش علي الحجر

لا زلت أتذكّر جلسات الرجال أصدقاء أبي والرجال الكبار بالعمر، وحين كانوا يقولون هذه المقولة بالغالب كانت مقاصدهم هي فقط ما يتعلّق بالجوانب الأخلاقية، في أنّ من يتعلّم مثلاً الخلق كذا في صغره كمن نقش هذا على الحجر ليصبح عادة من عاداته، ولا أعتقد أنّه قيل وفيه مقصد أو إشارة لأي تعليم سواء أكاديمي أم ثقافي حُر.

بالطبع عزيزي لازلت أتذكر الكثير من الأحداث في صغري وكأنها حدثت أمس، في هذا السياق أحب أن الفت الإنتباه إلي ضرورة توجيه الطفل جيد في صغره وإستغلال هذه المرحلة وبناء مجموعة من الجوانب الهامة التي ستقوم عليها حياته فيما هو قابل. فهذه الفترة فعلاً غنية لمن يحسن العمل عليها تنعكس علي الطفل كلما كبر في العمر.

سلمت يداكِ حورية،

لكني أعتقد أنّ صاحب هذه المقولة لم يفكر في كل الأمور هذه، وقد كان غرضه فقط أن يوضح للناس بأن التعلم في مرحلة الطفولة يبقى أثره وأنها المرحلة الأهم لعملية التعلم، كونها الأساس الذي يُبنى عليه مستقبلا.

على سبيل المثال تعلم لغة معينة سيكون أسهل بكثير من تعلمها في مرحلة الشباب منها في مرحلة الشيخوخة.

ولا أرى تعارضًا بين المقولة أو المثل وبين جلوس المسن على مقعده وتوقفه عن التعلم.

في صغري تعلمت ما يفوق طاقتي وكانت تلك المقولة تتردد دومًا حولي حتى ظننت أن قائلها اخترعها خصيصًا لي.

ولكن ربما التعلم عملية تتطلب جهدًا وطاقة تكون متوفرة في الصِغر ولكنه أيضًا يتطلب صبر وعقل أكبر يحتاج مرور السنين لكي ندرك فعلًا أهميته.

لذلك أظن أن الحياة بأكملها مناسبة للتعلم، التعلم في الصغر كالتعلم في الكِبر؛ كلاهما يمثل دوره في حياة كل منا.