الجميع لديه مواهب و قدرات كبيرة ولكن هناك من اكتشف هذا الكنز و هناك من لا يعرف الطريق للوصول اليه
من هنا نسال كيف اكتشفت موهبتك و ما هي ؟ هل صقلتها و طورتها ؟ هل تستطيع العمل و الاعتماد عليها كلياً او جزئيا - سواء بالحاضر او المستقبل - كمصدر دخل ؟
هل لديك موهبة ؟ حدثنا عنها ..
لا أدري بما قد تصف أنت الموهبة حقا، هل الرسم، والكتابة، والشعر وما شابه هو التعريف الوحيد للمواهب، في تلك الحالة لا أعتقد أني أملك موهبة في ذلك المجال، أو على الأقل موهبة أعرفها للآن
ولكن إذا وسعت المجال قليلا، فأظن أني أملك موهبة التعلم، وأعاملها كموهبة وأحاول تطويرها عبر تخصيص وسائل لجمع المعلومات وتصنيفها، وكيفية قراءة المعلومات وإضافتها، إذا اعتبرت القدرة على التعلم موهبة فقد تكون تلك هي موهبتي.
هناك نوع آخر من المواهب، المواهب الاجتماعية مثلا، لدي صديق يملك موهبة في الاقناع، قد أملك أنا موهبة في النقاش، وقد يملك صديقي الثالث موهبة في التحليل
إذا عرفت الموهبة على شيء فطري تقوم بتحسينه فأنا متأكد من الجميع يملك موهبة لا يدري بشأنها
اخي بما اني في الثانويه العامه لكن منذ كنت صغيره وانا امارس هواياتي ومواهبي
بحمد من الله انا رسامه شاركت في عديد من المسابقات وفزت بمراكز على مستوى المحافظه ايضا مصممه مبتدأه عندي ميزه التعلم بسرعه وان شاء الله ساصل الى الاحتراف افكر ان اعمل كمصممه مستقبلا سأخذ تخصص تصميم ديكور
ايضا عندي حرفه الخياطه وعمل حرف يدوسه متعدده .... هذي نبذه عني ^_^
الكتابة، هذه قصة كررتها كثيراً وسأكررها دون ملل، لعل معلماً ما يقرأ ويتجنب الخطأ الذي وقع فيه معلم اللغة العربية، طلب منا موضوع تعبير فكتبنا وكنت في تلك الحصة متحمساً على غير عادتي للكتابة، في الأسبوع التالي أعطاني ٢ من ١٠ علامات وملاحظة تقول: لا تنسخ من كتب أخرى، وهذا ضايقني لأمرين، الأول لو أنه فعلاً مؤمن بأنني نسخت فالواجب عليه أن يعطيني صفراً بدلاً من علامتين، ثم من أي كتاب نسخت؟! حاولت إقناعه أنني من كتب الموضوع فلم يقتنع وقال لي "شخص مثلك لا يمكنه أن يكتب بهذا الشكل".
أخبرت شخصاً عن الموضوع فأخبرني ألا أكترث بالمعلم، إن كان مستواي في الكتابة جيد إلى درجة تجعل المدرس لا يصدقني فلم لا أكتب في الصحيفة المحلية؟ فعلت ذلك وبدأت رحلتي في الكتابة ولم أتوقف، كلمة تشجيع بسيطة كانت سبباً في ذلك، فجزاه الله خيراً من شجعني.
مهارة أخرى، إلقاء الكلمات أمام الناس، أكره التواصل الاجتماعي لكن لا أجد أي مشكلة في الوقوف أمام الناس والحديث عن أي موضوع، شيء أستمتع كثيراً بفعله.
أستطيع كذلك شرح الأمور الصعبة لأي شخص، إن فهمت الفكرة فيمكنني تبسيطها لأي شخص.
في سنتي الثانية بالمدرسة الثانوية، أعطتني معلمة 0/20 في موضوع تعبير، ذهبت إليها أسأل عن السبب، فقالت هذا النص هو للمنفلوطي وقمتِ بسرقته. أذكر أني شعرت بالإهانة والسعادة بنفس الوقت، كان شعورا غريبا. الموضوع كان واجب منزلي. على عادتي لم أحضره في المنزل، كنت كتبته على عجالة في أحد أدراج المدرسة قبل دخولي لقسمها مباشرة. كانت معي زميلة لي في القسم أثناء كتابته. طلبتُ من المعلمة أن تأتيني بمصدر النص المنسوخ بالتحديد ومن أي مؤلف للمنفلوطي سرقته تحديدا. قالت لا تتذكر لكنه أسلوب المنفلوطي، أفهمتها أنني لن أتنزال عن حقي ما لم تأتني بالنص الأصلي. ثم جئت بزميلتي التي كانت معي أثناء كتابتي للموضوع، كانت فتاة مجتهدة جدا وملتزمة وخلوقة يقدرها كل الأستاذة. زميلتي شهدت أني كتبت الموضوع في أدراج المدرسة :)
المعلمة لم تعرف كيف تتصرف ولم تكن قادرة على تصديق الأمر اضطرت للتصديق رغما عنها، في النهاية أمسكت قلما أحمر وأمسكت ورقة الموضوع التعبيري وترددت ثم قالت لنا بحيرة: ما العلامة التي سأضعها؟ حين أتذكر الأمر الآن أفهم أنها كانت مرتبكة جدا وإلا كيف تسأل تلميذتها عن العلامة التي عليها منحها للموضوع!
ردي عليها كان وقتها تلقائيا وعفويا، قلت لها: نقطي المنفلوطي!
اريد ان اقول انه يجب عليك ان تكون كالشخص الذي نصحك بكلمتين ففتح لك باب رائع لك
سد هذا الدين و كن ايجابياً و محفزاً للناس :) دوماً
منذ صغرى وانا احيانا احب تأليف الاغانى واحيان الشعر واحيانا تأليف الافلام
ولكن الان وبعد ابتعادى عن الكتابة لسنوات استقريت الان على تأليف القصص وانا الان فى طور تأليف رواية خيالية من نوع فانتازيا
Music production للافلام والالعاب orchestral ولدي قناة على الساود كلاود : soundcloud.com/kernelcode
GFX DESIGN (3d)
games designing & developing
كلها هوايات فقط :)
لا اتوقع ان يشارك احد في الموضوع، و لأسباب تختلف من الخوف من الحسد او الخوف من التباهي
يا صديقي لماذا تعتقد هذا الشيء ؟ انا ظننت عندما رايت ديكستر رد على موضوعك انك ستشاركنا مواهبك. وليس ان تقول ان لا احد سيكتب موهبته !
فكر قليلاً بايجابية .. و اكتب لنا عن مواهبك :)
انا افكر بواقعية و ذكرت الاسباب لرأي، الاجابية للناس التي تريد ان ترى العالم بالوردية
انا ارى العالم بوردية لاني اعتقد ان هناك اشخاص سترد على هذا الموضوع ؟
هل تريد الكتابة عن موهبتك ام ماذا ؟ لانه هذا هو هدف الموضوع الرئيسي !
كنت أمارس البريك دانس ولكن تركته لان في البلدان العربية قليل من يمارسه كما ان فرص المشاركة في اي تحدي قليلة ...
الان انتقلت الى العالم الافتراضي للتعلم وتحقيق الاهداف ..
اكيد عندي موهبة, بطل العالم في إضاعة الوقت و المماطلة و تحفيز الذات دون القيام بأفعال حقيقية.
الكتابة والرسم، للأسف لم أعمل على صقل أي منهما، أشعر أن أسلوبي في الكتابة هو نفس أسلوبي في سن الخامسة عشرة، ربما أصبح أكثر نضوجا فقط بسبب تجارب الحياة.
الكتابة ظللت أنقطع عنها لفترات وأحاول العودة لها، على كر وفر معها منذ سنوات ولحد الآن. الرسم هجرته تقريبا ولست متأكدة حتى من السبب.
رغم أنني مصمم أو مطور مواقع
إلا ان لدي موهبة التسويق أو الإقناع :)
استطيع إقناع الزبون بما أريد من ناحية التصميم و البرمجة
و استطيع بعد إقناعه تغيير وجهة نظره مرة أخرى إذا اردت :)
اكتشفتها بالصدفة بأحد المولات عندما أقنعت صديقي باحد الموبايلات ثم قررت إقناعه بجهاز أخر
لم أطورها كثيرا و لكن استفيد منها كثيرا في عملي و طريقة إقناع زبوني
أعتقد بأن موهبتي تكمن في التحليل والإحاطة بكل صغيرة وكبيرة عن الأمروالتفكير بنظرة بعيدة عن الواقع وغالبا ما أغرق في التحليل لدرجة تعطيل المشروع بالكامل، والنتيجة المأساوية فقدان الحماس للعمل، إنها عقدة الكمالية في الأعمال
أعتقد أني أملك موهبة النقد السلبي فبعد أن أدخل في مناقشة مع أي شخص أستطيع تدمير فكرته في بضع دقائق و لا أدري إن كانت موهبة أم لا ،فيمكنني رؤية سلبيات و نقاط ضعف أي فكرة أو أي مشروع و يمكنني أن أقنعك بأن مشروعك سيفشل و سأحبط عزيمتك و ستتمنى أن لا تجلس معي مرة أخرى ،فمن يريد مصاحبتي عليه تحمل نقدي .
هذه مشكلة وليست موهبة، ورؤية السلبيات أمر سهل لأن الناس في الأصل يفكرون بهذا الشكل، الدماغ يعمل على إيجاد نقاط الضعف والسلبيات والمشاكل، وللنظر للأمور بإيجابية يحتاج الناس لتدريب.
أنا على عكسك تماماً، يمكنني أن أرى الإيجابي والمفيد في أي شيء، حتى من يشرب السجارة أمامي ثم يقول لي: لا تدخن، أقول له "شكراً" دون أن أشير إلى تناقضه الذي يعرفه جيداً وليس بحاجة إلى أن أنبهه، آخذ ما يفيدنا وأترك غير المفيد.
شكرا على تنبيهي ،لقد بالغت قليلا في كلامي صحيح أني منتقد شرس و لكن في نفس الوقت أعطي الكثير من الحلول و النصائح و لن يمل الأشخاص من كلامي فهو انتقاد بناء .
و عندما قلت بأني سأحطم فكرتك في بضع دقائق كنت أقصد بعض الفئات من الناس الذين يأتون بأفكار و مشاريع أقل ما يمكن أن يقال عنها هو أنها أفكار صبيانية و لن تحقق أي نجاح ،فقد سبقهم في تنفيذها عدة أشخاص قبلهم و أثبتت فشلها مرارا و تكرارا ،لهذا يجب توجيههم إلى مشاريع حقيقية تناسب العصر الذي نعيش فيه .
التعليقات