هل عملت بشهادتك ؟

يعني هذا نتيجة طبيعية لنظام التعليم في اادول العربية عندما تكون علامات لا رغباتك هي المحدد لدخولك أي كلية

ثم أنك تدرس لتعمل لتجني المال ليعينك على حياتك.. وريثما يصلك بعمل في تخصصك. 'لا بأس من العمل بمجال آخر

أنا عملت بتخصصي بعيد تخرجي لكن لم تكن وظائف جيدة تعطيني دخل جيد او خبرة أو أرى نفسي مستمتع فيها.. لاحقاً أصبحت اعمل بمجال مختلف لكني احبه وبنفس الوقت يعطيني دخل أفضل من افضل فرصة متاحة لي بشهادتي

مثلا عندي العمل كمدون افضل من العمل في بنك وهو ما درسته بالمناسبة

التعليم النظامي هدفه تحصيل شهادة دراسية لبعد اجتماعي .. وليس لبعد وظيفي مهني .. طبعاً حديثي عن الدول العربية ..

تخرّجت في كلية علمية ، وعملت في هذا المجال فترة قصيرة ، ثم غيّــرت المجال بشكل كامل واهتممت بفكرة العمل الحر ، مع العلم أنني أحب تخصصي الذي درسته جداً .. إلا أنه في العالم العربي ، حتى لو كنت تحب تخصصك ، فالأهم أن تعمل في المجال الذي تكتسب فيه مهارات أكبر ، ويعطيك فرص اوسع ..

من المفترض ان تعمل بشهادتك ،، لكن عندما تدخل الجامعة وتأتي بتقدير ممتاز وبعد كل مساق تأخذه تقوم بمسحه من ذاكرتك وتخرج وانت لا تفقه شيء فمن الطبيعي ان لا تعمل بشهادتك ، ببساطة لانك غير مؤهل ، وكل ما فعلته بفترتك الجامعية هي مجرد مضيعة للوقت ، اربع سنوات هباء.

غير ذلك ، بعض الطلاب يعتقدون ان على الجامعة مسؤولية لتعليهم كل شيء عن التخصص ، فترى الطالب لا يعرف شيء سواء ما اخذه في المحاضرة ، الكثير لا يعرف ان الجامعة فقط موجهة لشيء اكبر ،، تعطيك فقط مبادئ ومداخل واساسيات لأمور اكبر واوسع ، وانت من المفترض في حياتك الجامعة تبدأ بالبحث والحصول على اكبر قدر من المعرفة ، ايضا يجب ان تمارس ما تدرس ولو بشكل فردي ، ويجب ان لا تعتمد على الامور النظرية فقط وتنسى الجانب العملي.

عندما يكون لديك القدرة ومعرفة كبيرة في مجالك اعلم انك ستجد عمل وباسرع وقت ممكن.

قليلون هم من يشتغلون بشهاداتهم، فقد اصبحت هناك مناصب يعمل فيها الغير مؤهلين لها . فتتفاجأ احيانا امام السنوات التي تقضيها من اجل الحصول على شهادة وغيرك يشغل افضل المناصب بدونها ، فقط ، لأن الرشوة والزبونية اصبحت الورقة الرابحة في ذلك. لكن هذا لا يعني ان هناك احباطا لحاملي الشهادات بل فقط هم ينالون مناصبهم بجهدهم _ طبعا بعد صبر طويل_ ونتمنى ان يتغير هذا الوضع المؤسف حقا حتى ينال كل واحد مايستحق بالفعل,

هذه المشكلة من مخرجات مفاهيم حقبة زمنية محددة، و أتوقّع لهذه المشكلة أن تندثر قريباً.

الإيمان بهذه الفكرة اتي من الفكرة التالية..

في ماضٍ ليس ببعيد كانت الدراسة في حد ذاتها رفاهية يحصلُ عليها ابناءُ الذوات في المجتمع، و أحياناً تقف العائلة كحجر عثرة في طريق تحصيلك العلمي لأجل أن تكون مساعداً في الأعمال التي تجلب الأموال إلى المنزل.

في مثل هكذا بيئة لم يكن الشخص يختار، كُل ما يرغب به هو أن يدرُس و يتعلم.

مضى هذا الجيل و أصبح التعليم أكثر انتشاراً و حرص الجيلُ القديم على "تعليم أبنائه" حرصاً تماماً دون الإهتمام "بالمجال و الرغبة" كثيراً.

و هذا ليست مشكلة، فقد بذلوا كل ما يملكون و أفضل ما يستطيعون.

في الأجيال اللاحقة أصبح التعليم من أساسيات الحياة، أصبح الطلاب يبحثون عن رغباتهم و تحقيق أمانيهم وليس الدراسة فحسب، ما زالو يعانون ولكن الجيد في الأمر هو أنهم سيهتمون بأن يجعلوا ابنائهم يسيرون في طريق الرغبة و تحقيق الرغبات.