التقييمات هاجس العائلات

أعتقد أن التقييمات والمعدلات هي مقياس لجانب واحد عند الطفل _ الجانب الذي تعتمد عليه نتائج التقييمات. لكنها ليست مقياس شامل لذكاء الطفل، أو لكل مهاراته.

ورغم أن نتئج التقييمات قد تكون مهمة لكنها ليست المقياس لنجاح الطفل وولا مقياس نجاح مهمة الوالدين في تنشئة الطفل تنشئة صحيحة.

المشكلة من وجهة نظري ليست في اختبار المكتسبات بحد ذاته، لأنه في النهاية من الضروري أن يتم قياس مدى استيعاب الطالب لما تعلمه من خلال تقييمات واختبارات. انما المشكلة الحقيقية هي كيفية تعاملنا مع تلك التقييمات، حيث أصبحت كما ذكرت إلى المقياس لأشياء كثيرة مثل قدرات الطفل ومدى كفاءة الآباء في أدوارهم وهي أمور بعيدة كل البعد عن التقييمات الدراسية ولها العديد من الجوانب الأخرى التي يمكن أن تقيسها

الا يتوجب حسب رأيكم ان يعفى تلاميذ المستويات الدنيا من التقييمات الجزائية ويتقتصر تعلمهم على المهارات وغرس عادة الاهتمام بالنظافة واحترام الغير ...