الحصة ١١٤ - تلقين القرآن
اعتقد بأن طريقة التعليم بالتلقين فقط تعزز مهارة الحفظ لا أكثر لكن ماذا عن فهم ما يقرأه المتعلم وما يحفظه، هل يفهمه وحتى طريقة التلقين لا تساهم في حفظ القرآن تمامًا.
برأيي طريقة المجموعات التعاونية والنقاش بجانب التلقين قد تكون أفضل من الاكتفاء بطريقة واحدة وخاصة عندما نتحدث الطريقة التلقينية فقط!
هذا ما أفكر فيه يا هدى، منذ أن بلغ طفليّ الرابعة وأنا أبحث عن معلم يعلمهما أدب القرآن، كما وردنا عن السلف كان يقول أحدهم علمني شيخي.
فوددت لو أنني أجد من يهتم بزرع حب القرآن وتفسير آيه وتثبيته في قلوب الأطفال قبل حفظه، وفكرت جديًا في الإقدام على خطوة التدريس ولو لفترة بهدف نشر هذه الثقافة وما زلت مترددة، فالأمر ليس هيّن والمسؤولية كبيرة.
أما بخصوص المقطع، فربما هذه واحدة من الحصص، أقصد أنه ربما يتم دعم حصة التلقين بأخرى عن التفسير الآداب والأخلاق وغيرها.
التعليقات