كنت أحبها كثيرا سابقا وتقريبا كانت المادة الدراسية الوحيدة التي تمر علي بسرعة البرق حيث كانت تمر ساعة كاملة بينما أعتقد أنه مرت 5 دقائق فقط

أما الآن فقد ابتعدت عنها قليلا

ماذا تمثل الرياضيات بالنسبة لك ؟

الحقيقة و الواقع

1. انا درستها قبلا و ادرسها الان كجزء من الخوارزميات و خاصة الرياضيات المتقطعة و كذلك الاحصاء الذي يفيد في تنقيب عن البيانات

2. دراسة

3. انا كطالب علوم حاسوب فأكثر من ثلث الدروس المقررة علينا هي رياضيات

4. الرياضيات مهمة في العلوم الحاسوب جدا سواء برمجي او نظري

5. لا أبدا , فهو كرس حياته لمعرفة القوانين التي خلق على اساسها الكون

6. اجل و لكن فقط ان كانت لها علاقة بالبرمجة

7. اجل , اكيد

و اكثر مدة استمتعت بها هي التحليل العدد و الرياضيات المتقطعة و الجبر البولي

ماذا عنك ؟

تمثل قوة لانها مطلقة واثباتها مطلق (اي الحل الوحيد .......... لا ...... تقل ........... اي ...........كلمة)

لقد بدأت قصة تعلقي بالرياضيات من الصغر عندما كنت في المرحلة الابتدائية

وقد كان لمدرس المادة أثر كبير في تحبيبي بهذه المادة

حيث كان بعد كل درس يقوم بعمل اختبار صغير فيطرح مسألة على السبورة

ثم يطلب الحل على ورقة وتسليمها ، و من ثم يعطي تقييم حسب الأسرع

وكانت حوالي 90% من المسابقات آخذ المرتبة الأولى لأني كنت أسلمها أول الناس ، وكان هذا حافز كبير لحب هذه المادة .

و عند وصولي للمرحلة الثانوية كنت قد تعلقت كثيراً بالهندسة التحليلية والفراغية و المعادلات المثلثية.

وفي المرحلة الجامعية اختلف الأمر قليلاً لأنه بما أنني دخلت اختصاص حاسوب فكانت العديد من المواد تعتبر من باب الإلمام وليس لأنه متعلقة بالاختصاص

فكان هناك مقررات رياضيات نظرية بحتة ولكون تقديمها كان بشكل أكاديمي فكانت مجرد مواد أدرسها للنجاح فقط

ومن ثم تم ترك الرياضيات إلا بقدر الحاجة من أجل برمجة أو حسابات متعلقة بالتصميم والطباعة وقص الورق وتصنيع العلب و الحقائب

من جديد عادت الرياضيات لتأخذ حيز من اهتمامي وخصوصاً نظرية الأعداد الأولية ، بدأت بالاهتمام بها من العام الماضي نتيجة موضوع كان مفتوح في موقع الفريق العربي للبرمجة

وقمت بعمل تطبيق لتحليل ودراسة الأعداد الأولية ثم توقفت

ومنذ أسبوعين بدأت أهتم بها بشكل كبير.

وكإجابات على الأسئلة :

1- هي مادرة دراسية ولن أنساها.

2- نعم ، أتخذها الآن كهواية.

3- لم أدرسها كاختصاص مستقل ، و لا أظن أني سأدرسها مستقبلا كماجستير ، ولكن خطر لي أن أدرسها ذاتياً أو من خلال كورسات أون لاين معتمدة.

4- لا ، شك أني أحوال تسخيرها في الاستفادة في أي شي ، أذكر مثلا قمت بعمل برنامج لحساب التقسيم المثالي للورق الكبير ليعطيني العدد الأعظمي للقطع الصغيرة بحيث أقلل الهدر وأوفر في تكاليف الورق للطباعة ، وهنا لم أعتمد البرمجة الخطية وإنما الهندسة التحليلية والتجربة التعاودية.

5- لا ، فلولا هم لبقي العالم متأخر كثيراً .

6- نعم ، ولكن أحاول أن أرفقها بنية العمل الصالح حتى تكون في سبيل الله وليس مضيعة للوقت.

7 - نعم ، اعتبرها كذلك وأتمنى أن تكون لي بصمة فيها يوماً ما .

في الحقيقة لأحب الرياضيات كثيرا

2/4/6/7

أنا مهندس إلكترونيات إلا أني احب الرياضيات كثيرا وأعمل على بضع أبحاث في الرياضيات