أي تعلم الإنجليزية في الصباح مثلًا، وقليل من التصميم بعد الظهر، وشيء من البرمجة بعد العصر.
والسبب هو تجنب الملل، فالملل هو مشكلة عظمى تحول بيننا وبين تحقيق أمانينا.
لكن ما أراه خاطئًا هو الدمج بين كل تلك العلوم في الجلسة الواحدة.
مثل حفظ كلمتين من اللغة الإنجليزية، ثم الانتقال مباشرة لحل مشكلة برمجية، وبعدها مراجعة جزء من التصميم .. ثم العودة مجددًا لحفظ الكلمات الإنجيزية، وكل هذا في نفس الوقت ... في النهاية ستكون مشتتًا.
مجتمع لتبادل المعرفة والتعلم المستمر. ناقش أساليب التعليم، موارد التعلم، وتطوير المهارات. شارك دروسك، نصائحك، وأسئلتك، وتواصل مع معلمين وطلاب يسعون لتحقيق المعرفة والتفوق.