أثناء تصفحي لموقع discovery education (الخاص بالمصريين) وجدت في قسم المعلم إستراتيجيات تعليمية لإستخدام الوسائل الإلكترونية في العملية التعليمية
مما لا يخفى عن الجميع أن التكنولوجيا أصبحت الآن في متناول أغلب الطلبة وقد تشغلهم عن العملية التعليمية
لذا هذه إستراتيجيات قد تساعد في جذب الطلاب أكثر للمنهج التعليمي، سواء من خلال العاب أو من خلال تطبيقات محادثة كالواتس..إلخ
- الأركان الأربعة (إستخدام الأركان الأربعة للفصل أو الغرفة في عملية التعلم):
- التعبير بالصور (إستخدام الصور وطرح أسئلة عليها):
- السكوت من ذهب (إستخدام الفيديوهات دون تشغيل الصوت):
- إنستجرام (إستخدام إنستجرام في عرض واجبات الطلبة):
- بطاطا حارة (إستخدام الكرة في طرح الأسئلة والإجابة عليها):
- تفكير لغز إستكشاف (إستخدام الأفكار والألغاز لدى الطالب):
- طالب طالب ماذا ترى؟ (إستخدام صوت الفيديو فقط وسؤال الطلاب عما يرون):
عناوينهم مستفزة..تحتاج لموضوع كامل للسخرية منها :"D
- عصا الحديث:
- قصة الست كلمات:
- لعبة التحقق:
- لعبة الوقوف والجلوس:
- لوحة (z).:
- مفكرة الملاحظ:
- مهارات التحدث الأساسية:
- نقاط البوصلة:
- (o x). هى بنا:
- واتس اب:
إخلاء مسئولية: لم يتم رفع أي من هذه الملفات على موقع خارجي، الروابط كلها من نفس الموقع (المصدر)
◄ المصدر للمصريين (لا أعلم إن كان سيفتح خارج مصر أم لا):
https://goo.gl/v2rI9x◄ المصدر لغير المصريين (المصدر الأم وإستراتيجيات أخرى باالإنجليزية):
