يمكن تصنيف الدول العربية وفقًا لمؤشرات التعليم المختلفة، ومن بين هذه المؤشرات القياسية:
معدل القراءة والكتابة:
يقيس هذا المؤشر نسبة الأفراد الذين يستطيعون القراءة والكتابة في الدولة. وفقًا لتقرير اليونسكو لعام 2021، فإن الدول العربية العشر الأولى من حيث معدل القراءة والكتابة هي:
- الإمارات العربية المتحدة
- البحرين
- الكويت
- قطر
- عُمان
- السعودية
- تونس
- الأردن
- الجزائر
- المغرب
مؤشر التعليم العالي:
يقيس هذا المؤشر نسبة الأفراد الذين يتلقون التعليم العالي في الدولة. وفقًا لتقرير QS لعام 2022، فإن الدول العربية العشر الأولى من حيث مؤشر التعليم العالي هي:
- الإمارات العربية المتحدة
- قطر
- البحرين
- السعودية
- عُمان
- الأردن
- الكويت
- تونس
- المغرب
- مصر
من المهم الإشارة إلى أن هذه المؤشرات لا تُعد مؤشرات نهائية ومطلقة، وقد تختلف النتائج حسب المصادر والمعايير المستخدمة للقياس والتصنيف.
التعليقات
من المهم الإشارة إلى أن هذه المؤشرات لا تُعد مؤشرات نهائية ومطلقة، وقد تختلف النتائج حسب المصادر والمعايير المستخدمة للقياس والتصنيف.
لا تهم كل هذه الاحصائات في هذا المجال، مع الاسف هي احصائيات نظرية لا تحصي شيء من واقع التعليم العربي شيء، فالمعيار ليس بعدد من تلقوا التعليم بل يفترض ان يكون المعيار هو عدد من هم قادرين عن التفكير بأنفسهم فعلا، ومن استطاعوا ان يستفيدوا بتعليمهم وان يفيدوا به من حولهم وبلدانهم ، في اعتقادي يمكن اليوم ان نرى بلدان تخرج القليل جدا ممن يستطيعون ان يثبتوا فوائد علمه، سواء باللتفكير النقدي او بالممارسة العملية ، حسب ما ارى وهذا قد يكون غير دقيق يمكن ان نرتب الدول العربية من حيث نجاعة التعليم او من حيث الوعي الشعبي كالتالي
1- تونس
2-لبنان
3 - الامارات
4- العراق
5 -مصر
6- المغرب