استفسار بسيط عن علوم الحاسب

الواضح أن منهج التدريس لديكم مخصص حسب خيارات الجامعة أنا درست فرع علمي يوجد يدينا فرق علمي دون تخصيص لقد درسنا ما درستم وأكثر مجزاء على الصف 11 وال12 أذكر حساب المثلثات والمصفوفات ولأعداد غير الحقيقية في الصف ال11 أما ال12 درسنا التفاضل والتكامل والنهايات والأحتمالات أكثر ما يمغصني عند تذكر هذه المواد بعض المسائل التي تحتاج دكتور جامعي لكي يتم حلها في درس تطبيقات التفاضل والمعادلات المرتبطة بزمن كنا نحفض المسائل في هذين الدرسين لأنهم من أصعب الدروس في المنهاج والوزارة تضع في أمتحاناتها من الكتاب أو شبيه ما في الكتاب لأنها تحتاج سنين لأتقانها وليس أبوعين

الكيمياء درسنا 7 وحدات في ال12 ولا أذكر ال11 لكنهم متقاربين من حيث المواضيع حيث صف 11 هو مُمهد لي صف 12 أي الكتابان يكملان بعضهما كان لدينا نضريات عن تكوين الذرة ثم التوزيعات والعناصر الأنتقالية والممثلة ثم أنواع الروابط وتوزيع لويس والتهجين والكثير عن هذه الأمور ثم حسابات عن الغازات وقوانينها جميعاً ثم سرعه التفاعل الكيميائي ولأتزان وأيضاً بعدها الوحده السادسه عن المحاليل ومواضيعها الحسابيه ثم الوحده الأخيره السابعة عن الكيمياء العضوية بتفصيل الممل ( كلها حفض هذه الوحدة )

الفيزياء درسنا في ال11 المقذوفات والمتجهات وحده عن الكهرباء ووحده عن المحولات لم نأخذها صراحتاً ووحده عن نسيت _ أما صف ال12 وحده تصادمات ومقذوفات وحده كهرباء وحده عن القوه الكهرومغناطيسيه ووحده عن الفيزياء الحديثة وجميعها بتفصيل كبير نحتاج لدراستها سنتان لنفهم تماماً وليس سنه واحده

الأحياء أفضل المواد عندي في صف ال11 كان التركيز على الكائنات البحرية وطرق التجاوز والحياه بشكل رأيسي وعن التوصيلات العصبيه وتكوين العصبون وشكاله وأنواعه والكثير عن مواضيع الهرمونات وتأثيرها على الجسد وبعض المناعة معلومات كثيره للحشو في الدماغ كما يقولون لتوسيع أفاق التفكير

صف ال12 كان بداية من وحده البكتيريا والفيروسات ( حفض) ثم وحده البناء الضوئي (حفض +حل ) ثم وحده الوراثة (قليل من الحفض + كثير من الفهم والحل وحده تمغص القلب ) وحده رابعه وهي عن الدورة الدموية والمناعة بشكل موسع وأنواع الأنسجة (حفض حفض حفض )

أعتقد أننا قد تعمقنا أكثر من طاقه الطالب على الأحتمال فقد كان يوم أنهائي الأمتحانات كيف فرج الأسير من السجون وتحرر من هذا الظلم بعبئه الكبير تبني نظام كنظام المصري في توزيع الفروع قد يساعد على رفع العلم فلكل يتخصص حسب ما يريد أن يدخل في الجامعة أراه أفضل بغض النضر عن أن التعليم في مصر سيء لكن الفكرة جيده