القراءة ووهم المعرفة

إذا قام الشخص بالبحث كثيرا في مجال معين ستصبح المعلومات مكررة وتنتقل لعقله الباطني فعلا، وهذا ما يجعله يكتسب المعرفة في ذلك المجال.

حين تسأل القارئ عن ما يذكره من الكتاب، أو يتذكره مما قرأه، فيلت ويعجن، ولا يصل الى كنه ما قرأه.

هذا ليس بالضرورة أن يكون صحيح مع كل القراء، صحيح أنه لن يتذكر حرف بحرف وكل الكتاب والنقاط التي ذكرها، لكنه يأخد معلومات الضرورية منه، وهذا بالطبع حسب القارئ فقد تجد أشخاص يدونون النقاط المهمة لتذكرها ومع الإطلاع عليها مرة مرتين يتذكرون الكتاب.

اقرأو من دون أن تعيشوا وهم البحث عن المعرفة.

و ماهو الهدف من القراءة حسب رأيك؟

المشكلة ليست في القراءة بشكل عام بل انها في ما يقرأ الشخص، تصنيف القراءات ونوعية الكتب امر هام جدا ومؤثر في مدى فائدة القراءة من ضررها .

المشكلة ليست في البحث بقدر ما هي في وجود نوعية من الكتب الجدالية التي تقود القاريء للبحث بلا نفع او فائدة، على عكس وجود كتب قادت القراء الى تخصصات اضافت لهم في خبراتهم الحياتية والعملية .

سأقول لكم ببساطة، اقرأو من دون أن تعيشوا وهم البحث عن المعرفة.

وماذا يمكن ان يفعل الشخص اذا واجه تفاصيل لم يفهمها اثناء قراءته ؟!

ولكن التي تبقى في الذاكرة كتب معدودة على أصابع اليد الواحدة

بظني أن المعرفة لا تأتي تلقائية من الكتاب، بل من الرابط مع المعارف التي تلقيتها والخبرات التي اكتنزتها

هذا يعتمد عزيزي على الهدف الذي وضعه القاريء من القراءة وطبيعة ذاكرة الأشخاص الذين يقرأون ، فمثلًا لو أراد أن يقرأ لإختبار أو مقابلة أو وغيره ، فهنا لايمكن نسيان المعلومات والمعرفة ، أي نعم قد لا نحفظ مئة بالمئة ، وحتى لو أردنا تمضية الوقت ، قد لا ننسى كل ما تم قراءته في الكتاب

بالنسبة للخبرات والتجارب هي تثبت في ذاكرتنا المعلومات والمعرفة، فهي أيضًا مهمة