ماذا لو امتلكت قوة خارقة لقراءة افكار زملاءك داخل الإمتحان؟
بالتأكيد ستجن قبل ان تستلم ورقة الامتحان .. هذا اذا لم نقل ستنتحر :]
أذكر أني كنت في إمتحان الفلسفة بالصف الأول الثانوي وجاءني سؤال "ما معنى كلمة فيلسوف" وبما أني كنت أكره تلك المادة بمدرستنا فقط -كونها كانت للحفظ وليست للفهم بعكس طبيعتها- فقد أجبت علي السؤال بإجابتين:
أولا يقال أن سقراط أرسل رسالة لأخيه مكتوب بها كلمة الفيلسوف ولم يفهمها أخوه وصادف عند تفكيره بها أن قدم عليه فيل مسرعا نحوه ففر من أمامه حتى لا يقتله..وظن بعدها أن سقراط نسى كلمة يقتلك ولكنه اطلق عليه تلك الكلمة وعلى كل من تفلسف
والله حرام عليك يا أحمد , هههههـــــ , من اين تجلب مثل هذِهِ الأفكار هههههـــ
بمأنني أستطيع قرائة أفكار زملائي فأنا سأقرأ مايفكر فيه المتميزون داخل الصف ...
إذا كان الحرف السالف سكون فستكون الهمزة على السطر، وهي ساكنة، والمد علامته سكون فتكتب قراءة.
وهذه ترتيبات قوة الحركة
الكسرة (إذا كانت هي حركة الحرف أو حركة ماقبله فستكون مكتوبة على الياء) ومن أمثلتها : قائِلون.
الضمة (إذا كانت هي حركة الحرف أو حرة ماقبله بشرط عدم وجود الكسرة فيهما فتكتب على الواو) ومن أمثلتها : مَسْؤُول.
الفتحة (بوضوح ماسلفها من الشروح توضح مكانتها) من أمثلتها : نشَأ.
السكون (بوضوح ماسلفها من الشروح مثل شرح الكسرة والضمة توضح مكانتها) ومن أمثلتها : قراءة.
اسأل الله أن تنتَفع به ياصديقي
حسناً , لدي فكرة احسن , لاحظ معي :
وأرى أن هذه النصيحة في سياقها الصحيح :
كان الإمام بن تيمية إذا استصعبت عليه مسألة استغفر ١٠٠٠ مرة فإذا هو يتذكرها.
فعلتها في اختبار التوحيد حين وصلت للثلاثين تذكرت المعلومة وكنت الوحيد في الفصل من يأخذ الدرجة الكاملة بحمد الله.
بخصوص الموضوع: الموضوع مجرد قصة -للتسلية- من واقع الخيال ليس إلا..عبارة عن سؤال في الإمتحان وهو المذكور بعنوان الموضوع..وإجابة مكونة من عنوان (بالتأكيد سأرسب) وفقرة..أردت منها زيادة تركيز القارئ بحيث يعتبرها كسؤال قبل فتح الموضوع (وإن أراد الإجابة عليه فلا بأس) وقصة كما ذكرت..
لذا لم أفهم ردك..هل هو بخصوص القصة (السؤال والإجابة..ليست قصة بشروطها) أم بخصوص قضيو الغش بصفه عامة
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
خارج الموضوع:
كان الإمام بن تيمية إذا استصعبت عليه مسألة استغفر ١٠٠٠ مرة فإذا هو يتذكرها.
فعلتها في اختبار التوحيد
من أين لك بذلك الوقت والتركيز في عد 1000 إستغفار بالتحديد
أنا لو إستطعت فعلها في الإمتحان بالتأكيد سأرسب..الوقت ساعتين -لدي كل عام- يضيع منهم النصف ساعة الأولى في التنسيق..والنصف ساعة الثانية في التفكير والباقي في الحل :D
السلام عليكم،
اذا امتلكت قوة خارقة لقراءة افكار زملائك داخل الامتحان (كل من في القسم )، فلما تُربك رأسك وقوتك مع "قناة" الغشاشين. يمكنك التوجه لعقل المراقب (والذي غالبا مايكون استاذ المادة).
حسنا الخطة؟!! فقط اجعله يفكر في الاسئلة، على سبيل المثال قل له هناك كلمةلم تفهمها (على اساس انها خطأ املائي) واجعله يقرأ كل الاسئلة، ولانه ذكي ولديع المعرفة فانه سيستحضر اجوبة كل الاسئلة، وهكذا ستضع اجوبة مذهلة بالنسبة له على الاقل وها أنت ذا....
امامك بحر لتبحث فيه عن السمك، فلما تبحث عن الأنهار؟
ان كنت تتحدث إلي بصفه خاصة..فبعيداً عن القصة:
المراقبون لدينا من وزارة التربية والتعليم ووزارات أخرى..وأنا طالب جامعي أي تابع لوزارة التعليم العالي..لذا فهم لا يفقهوا أي شئ فيما ندرسه بالإضافة لأشياء أخرى إن ذكرتها سيأتي جيش المسلبون ليخفوا تعليقي :D
بعكس التعليم المتوسط -الذي تتحدث عنه (البحر)
رغم اني كنت اقصدها بصفة عامة (لاعتباره امتحانا عاديا في ظروف عادية) لكن في حالتك استخدم الطرق التقليدية، او اتصل باقرب شبكة وايفي من قسمك، طبعا بعد ان تكون قادرا على الولوج (يعني ان يكون لديك رمز المرور اذا كان مقفلا ×_×).
على كل بما انك تدرس بالجامعة...ممم بصراحة حسب تجربتي فقط استسلم.
اتصل باقرب شبكة وايفي من قسمك
التعليقات