مع أم ضد: إلغاء الامتحانات التقليدية في المدارس واستبدالها بمشاريع عملية؟

كوني حاليا ادرس الهندسة، وهي تعتبر من أكثر المجالات التي تحتاج إلى التركيز على الشق العملي أكثر من الشق النظري، اعتقد أننا في أمس الحاجة إلى ذلك.

مشاريع التقييم العملية يمكن أن تكون خيارًا أكثر عدلًا وفعالية. أتخيَّل أن يتم تقييمنا في مادة الاستاتيكا مثلا على أساس تصميم نموذج عملي لجسر، أو تطوير حل برمجي لمشكلة هندسية، أو حتى دراسة حالة حقيقية وتحليلها! هذه المشاريع لا تقتصر على قياس المعرفة النظرية فقط، بل تظهر قدرتنا على البحث، التحليل، الإبداع، والعمل الجماعي، وهي أمور جوهرية في الحياة العملية ليس في الهندسة فقط بل في اي سوق عمل