يمكن تعريف الذكاء الإصطناعي بأبسط تعريف وهو بناء القرارات بالإعتماد على مجموعة مدخلات
تكوين ما يعرف بشجرة المعارف يساعد دائماً على تطور منظومة الذكاء الصناعي
كما أنه كلما زادت المدخلات أصبح الوصول للدقة أعلى أمر أكثر تحققاً
في علم الذكاء الصناعي هناك ما يسمى بالمنطق المشوش
المنطق المشوش هو الخروج من حيز القارارت الحسمية (نعم أو لا) و الدخول في حيز أوسع قليلاً يحتمل أكثر من قرارين
في الواقع أن شجرة المعارف كلما كانت أكبر كلما زادت من حيز القرارات و وسعته
كل هذه الأمرو يمكن أن نطبقها على الإنسان و نجعل منه شخص أكثر ذكاءاً
كيف هذا؟
نتعلم في المدارس مجموعة من المعلومات الجديدة في كل عام دراسي
للأسف في أغلب الأحيان تتطور المعلومات من حيث الكم و لكنها لا تتطور من حيث العلاقة
من الأمثلة على ذلك دراسة علم الأحياء
في السنوات الاولى ندرس الخلايا تكوينها و وظائفها
في السنوات الأكثر تقدما ندرس الكائنات الحية و تصانيفها و أنواعها و صفاتها
تغير الكم ولكن لا يوجد تدرج واضح في إعطاء المعلومات
ماذا لو غيرنا مناهجنا لتصبح مثل شجرة المعارف
ماذا لو بدأنا بالإنتقال من حيز القرارين إلى حيز القرارات المتعددة
الذكاء الإصطناعي الذي جعل من الأجهزة شيء يفكر و يجاوب يمكن أن يجعل من البشر عباقرة خارقون