أيهما أفضل فهمًا للرياضيات؟ تجريد مطلق للرياضيات، أم ربطها بأمثلة من الواقع؟ و لماذا؟

سأوضح ما أقصده بمثال بسيط

التفاضل (التحليل) (الاشتقاق)

هناك من يربطه (او يضرب مثال) بالسرعة و التسارع و ...

و دكاترة آخرين يجردونه بالكامل.

مثال آخر: بالجمع و الطرح، ما تعلمناه في الابتدائية أنه استلاف أموال و الحصول عليها.

أي الطريقتين أفضل؟

فهمت من كلامك أن التجريد أفضل، أنا أشعر ايضًا ان التجريد أفضل، لكن بالنسبة للأطفال أيهما أفضل؟ كذلك بالنسبة للبالغين الجامعيين، ايهما افضل؟