ما بين نظرية الرجل العظيم والنظريات الحديثة ..هل القادة يُولدون أم يُصنعون ؟

تساؤلاتٌ كثيرة تراودنا حول القيادة والقادة ،يا تُرى هل القادة يولدون أم يصنعون ؟ هل حقًا يولد الشخص به صفات القيادة أم أن القيادة تأتي من خلال الخبرة و التعلم والتأهيل ؟!

إن كانوا يولدون ، هل لديهم خصائص معينة؟ وهل الكاريزما و الذكاء قد يكفيان لصناعة قائد عظيم ؟ وإن كانوا يصنعون، هل بالفعل يستطيع الشخص العادي بأن يكون قائدًا ؟ ، بالطبع لا أقصد من (يولد وفي فمه ملعقة من ذهب) أو من (لديه هبة ربانية) ، وهل يمكن تربيته تربية قيادية ؟

القائد يولد ولا يصنع: رأي يؤيده أصحاب نظرية الرجل العظيم ، لكن على ماذا تنص تلك النظرية ؟ حسنًا لمن لم يسمع بها ، تنص على أن القادة لهم بعض الصفات الهامة التي تميزهم عن غيرهم منذ ولادتهم ، أي أن القيادة فطرة من الله وأنها ليست مكتسبة.

كان تبني هذه النظرية في القرن التاسع عشر ميلادي من قِبَل الفيلسوف و الكاتب الاسكتلندي "توماس كارليل".

وارين بينيس يعد من أكبر مفكري علم القيادة يتفق مع كارليل ويرى أن القيادة هي موهبة فطرية وليست مُكتسبة ، حيث يقول : "إنك لا تستطيع تعلم القيادة، القيادة شخصية وحكمة وهما شيئان لا يمكنك تعليمهما.

في المقابل

هناك من يقول بأن القائد يُصنع ولا يولد وتؤيده بعض النظريات الحديثة

القيادة يمكنك تعلمها، بل يجب أن تتعلمها، إنها مهارة وليست عادة مكتسبة – هذا ما قاله رجل الاقتصاد الأمريكي " بيتر دراكر"

يشاركه في الرأي " فينس لومباردي" ؛ حيث يقول : "القادة يصنعون ولا يولدون : إنهم يصنعون من خلال الجهد الشاق أنه الثمن المترتب علينا جميعا دفعه من أجل تحقيق أي هدف يستحق العناء".....

وأنت هل تتفق بأن القيادة فطرية أم مُكتسبة أم هناك رأي آخر قد تُتحفنا به ؟


يعجبني انك اقتبست من واحد من اهم عقول هذا العصر في مجال الادارة و كان صراحة احد اعمدة دراستنا في هذا المجال ، فهذا الرجل عبقري

القيادة يمكنك تعلمها، بل يجب أن تتعلمها، إنها مهارة وليست عادة مكتسبة – هذا ما قاله رجل الاقتصاد الأمريكي " بيتر دراكر"

صراحة كان هذا الموضوع هو موضوع اول اسبوع في دراسة الماجستير

و قد اعطانا الدكتور صاحب المادة هذا البحث كورقة بحثية صغيرة يجب ان نقدمها في نهاية الاسبوع

و حتى اختصر لك الكثير فلقد بحثنا و بحثنا و لم نترك اي كتاب حديثا كان او قديما الا و نبشنا فيه

و لكن و كما يعرف اغلب الباحثين فان الامثلة الواقعية case study و الاحصائيات قد تعطيك امثلة و اجابات اخرى

باختصار كنا قد اجمعنا في النهاية و بموافقة دكتور المادة ^^ طبعا ان القيادة هي بالفطرة و بالتعلم اي بالصقل

اي كنتيجة علمية و واقعية صراحة : هنالك اكثر من طريقة للوصول الى نفس النتيجة

او اكثر من طريق لحل المسالة و كوننا في عالم الادارة ( كان هذا هو اختصاصي ) فان هنالك اكثر من طريق دائما للوصول الى نفس النتيجة.

و بالنسبة للاجابة الدقيقة فانا صراحة هنا اتحدث ببساطة لانني للاسف لم احتفظ بتفاصيل هذه الاوراق البحثية و التي كانت تحتوي طبعا على امثلة مهمة على النوعين اللذين ذكرتهما اخي العزيز :

1 - امثلة على قادة بالفطرة اي ولدو كقادة بغض النظر عن بيئتهم او مستواهم الاجتماعي او تعليمهم

2 - قادة لم يولدوا بالفطرة و انما اكتسبوا هذه الخبرة في الميدان او في خبراتهم الحياتية او بالتعليم المقصود و المركز

كانت القائمة التي حضرناها تحتوي على الكثير منهم القائمة الاولى اعتمدنا فيها على شخصيات تاريخية و القائمة الثانية على شخصيات من عالم الاعمال

كما ان البحث كان يحتوي على امور مهمة مثلا دحض فكرة ان القائد لا يخطيء او ذو رؤية ملهمة و ثابتة و ذلك لاننا وجدنا الكثير من ممن يمكن اعتبارهم قياديين في عالم الاعمال كانوا قد تعرضوا لصعود و نزول و في بعض الاحيان اعلنوا افلاسهم او غيروا رؤيتهم و عملهم الرئيسي و انتقلوا من ميدان عمل الى ميدان اخر بالكمال

للاسف كنت اود لو ارفع الملف هنا و لكن للاسف لم اجده على اللابتوب ! مع ذلك سازودك بروابط تشرح الموضوع بشي من الاسهاب

1 - هذه مقالة في pshycology today تخلص الى ان التعلم يمكن ان يزيد من القدرات القيادية بنسبة كبيرة جدا و هي مستمدة من دراسة لجامعة ايلينوي

2 - هنا ايضا نقاش طويل في موقع الابحاث researchgate ^^

حسب رايي الشخصي و حسب ما توصلت اليه في دراستي و الحالات التي مرت علي هي

  • القيادة لا تكون في فراغ يجب ان يكون هنالك تابعين او اشخاص يلهمهم القائد

  • هدف مشترك

  • مجموعة من المهارات المهمة للقائد و هذه القائمة ليست بالقصيرة طبعا ً

  • ايضا الصفات الوراثية تساهم في كثير من هذه الامور لكنها ليست الصفة الحاسمة للموضوع او القاصمة له

  • القائد الجيد يكسب خبراته في الميدان و من خلال التجارب و يسعى دائما للتطور و التعلم المستمر

تحليل جميل ومنطقي يانوارة وأظن أنني سأضعه مرجعًا لي ، وخاصة من حديثك يتبين لي أنكِ قد درستي تحصص إدارة أعمال

ايضا الصفات الوراثية تساهم في كثير من هذه الامور لكنها ليست الصفة الحاسمة للموضوع او القاصمة

القائد الجيد يكسب خبراته في الميدان و من خلال التجارب و يسعى دائما للتطور و التعلم المستمر

قرأت كتابً (سحر القيادة - كيف تصبح قائداً فعالاً) للكاتب وخبير التنمية البشرية (ابراهيم الفقي) ، والذي كان يقول في كتابه حول القيادة بأنها لها الصفات المتوارثة، فمن الممكن أن يولد الشخص قائدا بالفطرة، لكن فطرته لا تكفي ليكون قائدًا ، بل يحتاج إلى أن ينمي تلك الموهبة، لكن ما أعجبني في إجابته على بعض التساؤولات حول (هل بالفعل استطيع أن أكون قائدًا ) وعلى من يقول (لست أنا من يُصلح لقيادة البشر) ،فكانت إجابته كالتالي : لهوؤلاء (أي من يسأولون تلك التساؤولات) أبذل قصارى جهدي كي أُخبرهم أن القيادة ممكنة شريطة تغيير إعتقادهم ومفاهيمهم ، وأنها ممكن إذا أصبحوا أكثر إستعدادًا للعمل والتضحية من أجله.

إذًا من حديث الفقي يتبين لي العمل والتضحية وتغيير إعتقادنًا ومفاهيمنا قد يلعب دورًا في أن يكون الشخص قائدًا حتى لو لم يكن يصلح ليكون قائد ًا .