هل الدرجات تعكس الذكاء الحقيقي؟

الجميع من الناس يظنون ان الدرجات لها علاقة بذكاء الشخص!

يظنّ الكثير من الناس أن الدرجات الدراسية تعكس مستوى ذكاء الشخص، لكن الحقيقة أن العلاقة بين الدرجات والذكاء ليست قوية دائمًا، وقد تكون محدودة في بعض الحالات. ففي المجتمع المدرسي يوجد العديد من الطلاب الذين لا يحصلون على درجات عالية، ومع ذلك يتمتعون بذكاء ، ذكاء يظهر في مجالات أخرى غير الحفظ والاختبارات.

فهناك من يملك ذكاءً عمليًا، أو إبداعيًا، أو اجتماعيًا، لكنه لا يستطيع التعبير عنه داخل قاعة الامتحان بسبب الضغط أو طريقة التقييم التقليدية. كما أن بعض الطلاب قد يفهمون الدروس جيدًا، لكنهم لا يجيدون أسلوب الأسئلة أو يعانون من القلق أثناء الاختبارات.

كما أن أصحاب الدرجات العالية ليس جميعهم يتمتعون بذكاء خارق، فبعضهم يعتمد على الحفظ والتكرار دون فهم عميق، أو يجتهد فقط للحصول على الدرجة . وقد تساعدهم الظروف المناسبة مثل أسلوب الدراسة، أو الدعم الأسري، أو طبيعة الامتحانات على التفوق الدراسي، دون أن يكون ذلك دليلاً قاطعًا على ذكاء استثنائي.

فالذكاء لا يقتصر على التفوق فقط، بل يظهر في القدرة على الإبداع، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات، والتكيف مع المواقف المختلفة في الحياة. لذلك لا يمكن الحكم على ذكاء الإنسان من خلال درجاته الدراسية وحدها، بل يجب النظر إلى شخصيته وقدراته المتنوعة.

فمثلًا، انا كوني شخص متفوق، عندما كنتُ صغيرة، كنتُ إذا رأيتُ طالبًا درجاته قليلة أحكم عليه بأنه غير ذكي أبدًا، وهذا حكم خاطئ. لكن مع مرور الوقت، ومع كبر سني، أدركتُ أن ذلك الطالب قد يكون ذكيًا في أشياء أخرى لا تظهر في الدرجات، وربما لا أعلمها أنا بنفسي. فلكل إنسان قدرات ومواهب مختلفة، ولا يمكن حصر الذكاء في جانب واحد فقط.

أيضًا المعلمين، الكثير منهم يحكم على الطالب من درجاته فقط ويقول بأنه غير ذكي وغير “فالح” في شيء، وهم لا يعلمون عنه شيئًا حقًا. هذا خاطئ، فأنا أرى ذلك الحكم ولا يعجبني إطلاقًا. أريد أن أجعل جميع الناس يكونوا على وعي بهذا الموضوع، لأن الكثير منهم أذكياء حقًا، فالدرجات ليست مقياس لذكاء.

أيضًا يوجد الكثير من العلماء والمخترعين أذكياء في مجالاتهم، ولكن ليس جميعهم حاصلين على درجات عالية، وهذا أكبر مثال، توماس إديسون، قيل إن معلميه وصفوه بالبطيء ومع ذلك اخترع المصباح الكهربائي.ألبرت أينشتاين، لم يكن متفوقًا في صغره وكان يعاني في بعض المواد أصبح من أعظم علماء الفيزياء.ستيف جوبز، لم يُكمل تعليمه الجامعي، لكنه أسس شركة آبل وغير عالم التكنولوجيا.ولكثير منهم….

لذلك لا يمكن اعتبار الدرجات مقياسًا دقيقًا للذكاء الحقيقي، بل هي وسيلة لقياس جانب واحد فقط من قدرات الإنسان، بينما يبقى الذكاء مفهومًا أوسع يشمل التفكير، والإبداع، وحل المشكلات، والتعامل مع الحياة.

أتمنى أنك أنت من تقرأ تعلم كل من يحكم على الناس من خلال درجاتهم، بأن ذلك خاطئ. شكرًا لك.🌹