كمعلمة لاحظت أنه بالرغم من أن التعليم المجاني جذب أعداداً متزايدة من الطلاب إلى الفصول الدراسية، وأصبح يعكس جانباً إيجابياً في توفير فرص التعلم للجميع، إلا أن الارتفاع الكبير في أعداد الطلاب برأيي أثّر سلباً على جودة التعليم، فأحياناً يكون من الصعب بالنسبة لي التركيز على كل طالب أو تلبية احتياجاتهم التعليمية الفردية، مما يقلل من قدرة بعض الطلاب على الفهم الجيد والتركيز في الدروس، برأيكم، هل يمكننا إيجاد توازن بين التعليم المجاني وجودة التعليم؟