من تجربتي كطالبة، المعلومات الجديدة لا تثبت في ذهني إلا إذا شرحتها للآخرين، على الرغم من أني لم أحلم قط بأن أكون معلمة، ولكن مهما كان مستوى طرحي للمعلومات فهي تفيدني أنا، وربما أكثر مما تفيد الذي أشرح له.. وأحيانا يسألني سؤالا لا أعرف إجابته فيكون سببا في أن أبحث عن معلومات جديدة.. لكن إن كان التعليم من أجل التكسب أو الربح فلا أظنه جيدا إلا إذا كنت خبيرة في المجال أو على الأقل خبيرة في فرع من فروع مجالي، لأن ثقة المتعلم في معلمه هي ما تحدد نجاح المعلم من عدمه.. أتذكر أني في الثانوية كنت أدرس مادة الرياضيات مع معلم لم يُدرّس منهجي لأحد من قبلي، ولكني كنت أثق في خبرته ولم أرد أن أبني ثقة من جديد مع معلم آخر لأن الوقت لم يكن يسمح.
مجتمع لتبادل المعرفة والتعلم المستمر. ناقش أساليب التعليم، موارد التعلم، وتطوير المهارات. شارك دروسك، نصائحك، وأسئلتك، وتواصل مع معلمين وطلاب يسعون لتحقيق المعرفة والتفوق.
التعليقات