حاول تسويق هذه الفكرة في المغرب، ستجد إقبالا خصوصا مع إزدياد أعداد الأساتذة ( المؤهلين و الغير المؤهلين) الذين يقدمون دروسا في اليوتيوب و منصات التواصل الإجتماعي.

أقترح التالي :

  • إنشاء صفحات للتواصل الإجتماعي خاصة بالمنصة

  • إرسال المنصة للأساتذة عبر اليوتيوب و إن كنت تأخذ عمولة عن كل طالب يسجل قم بتقليل هذه العمولة على كل طالب يدعوه الأستاذ للتسجيل بالمنصة.

  • إستغل العائدات في التسويق للمنصة -في منصات التواصل الإجتماعي حسب المستطاع-


لم أطلع على الموقع كاملا لذا لا أعلم هل الأفكار التالية مطبقة بالفعل :

  • تمكين الطلاب من إسترداد أموالهم

  • إضافة خاصية الدفع عند التسليم بالنسبة للدورات الجغرافية ( متاحة فقط للأساتذة الذين يتوفرون بالفعل على رصيد أو عضوية مدفوعة)

  • تمكين الأساتذة من إضافة الخصومات

  • التسويق بالعمولة ( كل شخص يقوم بدعوة شخص آخر لدورة يحصل على مقابل).

  • نظام إختبارات على حسب كل مادة (هذه الميزة ستأخذ وقت للتطوير خصوصا إن كنت تبحث عن الجودة)

  • إمكانية إهداء الدورة بعد إنهاءها لشخص واحد فقط (قليل من الخير و توسيع دائرة المستفيدين)

  • المساقات : بعد توفر محتوى كافي جمعها على شكل مساقات لتسهيل الوصول (مع تخفيض الثمن)

المهم هذا ما حضرني

تحذير : هذه المشاركة تحتوي على أفكار قد تبدو غبية لأن صاحبها كتبها بدون تفكير أصلا :) و قد تحتوي على العديد من الأخصاء الإملائية