@abdullrahman بداية لا اعتقد انك تعرف معنى المزيف أدبيا.

ما حدث وكتبته كشهادة تاريخية أقدره لكن لا تسمه رواية. الرواية صنف خاص نسيء استخدامه. وطبعا سيخبرك مصطفى خليفة هذا نفسه انه ادخل التقنية الخيالية وما إليه من الهراء. بالتالي هي رواية ممسوخة تحمل اجندة فكرية.

الادب لا يهتم لذلك. التاريخ والمهتم بالسياسة يفعلون لذلك هو ادب مزيف ولا داعي لاضاعة الوقت فيه لانه لا جاء شهادة تاريخية ولا كان رواية غير حقيقة فلن تعرف بالضبط ما وقع وما ادرجه الكاتب من عنده.

البحث عن الحقائق مهمة التاريخ والفلسفة والسياسة فيم وقعت او لم تقع اماالفن الروائي الادبي فهو يبحث في امور اخرى . انصح بقراءة كتب امبرتو ايكو عن الرواية وكتاب فن الرواية لميلان كونديرا.

هذا من ناحية ادبية . ساناقشك من ناحية هل فعلا وقع ما وقع ام لا .

انت تقول من اشخاص نعرف تاريخهم. حسنا هل هم موثوقون بمعنى مصطلح الحديث الفقهي هل هم عدول ؟ ان كانوا كذلك اعطني اسماء كي اتفصح سيرتها وارى هل هم عدول كي اعرف كلامهم صحيحا ام مجرد هذيان. بهذاالمقياس وغيره للتثبت من الاخبار الذي وضعه اولا علماء الحديث ثم أرساه العلامة العتيد بن خلدون يكون الحديث . لا بقولك ( حدثني صديقي واب ام خالتي وبن عم اختي ) .فالجميع يتحدث والحقائق تبقى بعيدة عن المتناول بهذه الطريقة.

@abdullrahman هو جيد فعلا فيما لو كان أصلياً ، يجب ان تفرق بين الاصلي والمزيف. وهناك فرق كبير بين الرواية وبين الشهادة التاريخية. الشهادة التاريخية ليست رواية. والرواية بما أنها متخيلة لا يجوز لنا أن نقرأها على أساس أنها شهادة تاريخية.

لو تعمقت في المعنى العميق في الأدب فالرواية لا تهتم لكون بلدك متخلفا أو تعاني من طواغيت، الادب مبدئيا لا يهتم لذلك لانه ليس سياسة، فالأدب يعتني فقط بنفسه لا بالعالم.

لهذا الرواية ليست متنفسا كي تكتب نقدك للحاكم. بالتالي كل تلك الشهادات هي أدب مزيف لا يرقى لان تعطيه وقتك كي تطالعه لانك لن تخرج بفائدة. ما يحدث في السجون مهمة المنظمات والمجتمع المدني والصحافة الاستقصائية والتاريخ. وبالقطع هو ليس مهمة الادب.

اذن اعطني ادب سجون حقيقي أصلي يخضع لمعايير الادب وساطالعه وساعطيك مثالا لو طالعته ستقارن بنفسك:

• الكاتب والآخر . لكارلوس ليسكانو. وكل كتبه ورواياته الأخرى

• رسائل السجن : أنطونيو غرامشي.

الآن ائتني بأدب عربي خاص بالسجون يماثل هذين وسوف أقرأه طبعا. لكن لن تجد لأني بحثت من قبل ولم أجد. وحتى نفهم فعلا كيف نفرق بينما ما اخبرتك به في البداية فوقتها فقط سنكتب ادبا سجون جيدا وعالميا.

@midoodj المزيف بمعنى أنه اسوأ انواع الكتابة الادبية. بمعنى ايضا انه ادب رديء.

بمعنى قسم الرواية الى احداث ولنقل في كل الرواية هناك 520 حدثا. ما وقع منها فعلا يكون 100 وما وقع منها فعلا لكن الكاتب حورها كي تخدم روايته هو 100 والباقي احداث متخيلة بدءا من اسماء الاشخاص. وهذا كله من مهمة النقد لذلك النقد الادبي الحقيقي سيقول ان هذا الادب مزيف. لانه لا يخدم غرض الادب الاساسي ولا يخدم التاريخ. ماذا تفعل برواية كهذه ؟ لا تطالعها واقض وقتك في كتب مفيدة اخرى. رواية ستفسن نيل التي تكلم عنها مصطفى هنا افضل من كل ادب السجون العربي مجتمعا.

@midoodj زد كلمة المزيف تعني جزئيا الانتحال. والانتحال تعريفه ان تنسب نصا لمؤلف ما لمؤلف اخر اقرأ اخبار الانترنت ستجد ان الطاهر بن جلون سرق المخطوطة ونسبها لنفسه وادعى عليه الشاهد في القصة وصعدت الامور للمحكمة لفض النزاع. قال الطاهر بن جلون انه قدم المال الكاف للشاهد وانتهت مهمته لكن النزاع استمر ولم اتابع كيف انتهى . الخلاصة في الموضوع هذا الادب الذي يعجبكم لم يكن حتى ابداعا اصيلا بل كاذب عن كاذب بقلم مزيف يستهدف اجندة اخرى. ( وهذا كله لا علاقة له بالادب على ما هو عليه.)

سوف أذكر لك قصة موجعة بجانب وجع الرواية وما تحتويه من الآم

كنت في مكتبة في وسط القاهرة وعندما دخلت كانت المكتبة فارغة تمامًا ولا يوجد إلاّ سيدتين أشكالهم وملابسهم توحي بأنهم ليسوا من مصر

فدخلت وسألت البائعة هل توجد رواية هنا اسمها القوقعة؟ 

سألتني عن اسم المؤلف قولت لا أنني لا أعرفه ولكن صديقة من فلسطين رشحتها لي وأبحث عنه منذ ساعات في معظم المكتبات ولم اجدها 

فأثناء قيامها بالبحث عن الرواية 

أتت سيدة منهم إلي وقالت لي نصًا

ان كنت تريد أن تنام جيدًا بدون كوابيس وإن كنت لا تريد التعرّض للإكتئاب لا تشتري هذه الرواية.

اخبرتها لماذا 

قالت أنا سورية وقرأت الرواية ولها ٩ أشهر لا تستطيع الانتهاء من تأثير قراءة الرواية ونصحتني مرّة أخرى بالتراجع.

هذا جعلني أكثر تحمسًا لمعرفة مدى درجات البطش والظلم التي وصلت إليها حكوماتنا الرائعة.

@wgh القوقعة ، وتلك العتمة الباهرة . (و أضيف أيضا لا سكاكين في مطابخ هذه المدينة ) كلها رواية بائسة وتافهة. ولا فائدة من مطالعتها. لا أنصح بها.

اضافة الى انها اعطتك جرعة من (الكئابة) إلا أنها للأسف لم تعطك تعلم الإملاء الصحيح.