فأياً كان من ذلك فالصفة التي أطلقتها غير صحيحة لأنه لا يمكن بناء تصور عن أمر واطلاق عليه صفة دون الاطلاع على نتائج أو من نتائج قليلة
وإن كنت قد اطلعت على الكثير ثم بنيت تصورك فاسمح لي أن أقول صفة الملل ليست من أصل المادة التعليمية وإنما قادمة منك ، بمعنى أنه ربما أنك أنت من تمل بسرعة من أي شيء.
لأن المادة تعليمية وليست ترفيهية أي أنها تقدم معلومة فإما أن تتعلم منها أو أن تنتقل لمجال آخر لا تمل منه.
ما يحصل عادة ليس من كون الدرس ممل وإنما قد يكون مفصل بطريقة موجه للمبتدئين حينها ستكون زائدة بالنسبة لمن لديه علم مسبق
وعادة عندما أتابع كورس وأجد أن فيه أشياء زائدة لا حاجة لي بها أستخدم أسلوب القفز لأختصر الوقت وأتجنب الملل. وأركز فقط على الأجزاء التي تحوي الجديد.
لهذا فسؤالك لن تجد له جواباً عند الآخرين، لأنه ما يراه غيرك جيد قد يكون بالنسبة لك ممل جداً.
إذا فبدلا من السؤال عن دورات ودروس غير مملة ، تابع أي شيء، ثم ضع نصب عينيك أنك تتابع لتتعلم و أزل صفة الملل المسبق من ذهنك.
مجتمع لمناقشة فنون التصميم وتجربة المستخدم. ناقش وتبادل الأفكار حول التصميم الجرافيكي، تصميم الواجهات، وقابلية الاستخدام. شارك أفكارك وأسئلتك، وتواصل مع مصممين ومتخصصين في تحسين تجربة المستخدم.