موضوع الوقت المستغرق هو أكثر اهتمامات الداخلين على المجال تكرارا.
بدل التركيز على الوقت أظن ان المهم الانطلاق والتركيز على توسيع معارفك واطلاعك في المجال. لأن الاهتمام بالوقت بشكل مبالغ قد يؤثر سلبا لاحقا، فأنت تتوقع ان تصبح على معرفة بـ كذا وكذا خلال المدة كذا وبسبب عدم استيعابك لحجم المجال ستصاب بالاحباط في حال استغرقت وقتا أطول. وهو شيء لا تريد اختباره كجديد على المجال.
هذا بجانب ان الامر ذاتي ونسبي كثيرا، فالوقت الذي يستغرقه الطالب A في تعلم شيء ما ليس بالضرورة هو نفس الوقت الذي يأخذه الطالب B. فلكل طاقته الاستيعابية وقدرته على الانتاج والتركيز ولكل ظروفه المحيطة التي تؤثر في مدة تعلمه.
الاستعجال في الانجاز ومشاهدة المواد التعليمية غير مقترح أبدا، فالكثير من المفاهيم البرمجية تتطلب وقتا لاستعيابها والتعود عليها من طرفنا بعد التعرض لها والتعرف عليها. خذ كامل الوقت في استيعاب الفكرة وممارستها والبحث حولها، ثم لا بأس ان تمر لفكرة جديدة.
بالنسبة لموضوع التنسيق بين الدراسة وتعلم البرمجة. فيمكنك ان تضبط توقيتا معينا لتعلم البرمجة. مثال: ساعة او ساعتين خلال اليوم تشمل الاطلاع على مادة علمية جديدة والتطبيق العملي لها.
التعليقات